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《现代教育科研理论杂志》
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《现代教育科研理论杂志》2012年第02期

[热点述评]
在语文阅读中对学生领悟和感受能力的培养(何丽梅) 我来编辑
我对小学童话教学模式的尝试(何丽梅) 我来编辑
中学德育工作新思路探析(胡春芳) 我来编辑
在英语教学中培养学生的词汇意识(齐艳萍) 我来编辑
如何巧用电教技术辅助数学课堂教学(黄冬梅) 我来编辑
学生创新意识和实践能力的培养研究(李绍鑫,罗鹏) 我来编辑
阳光体育在农村学校开展状况的思考(陈宇善) 我来编辑
如何增强技工院校德育课教学的实效性(王洪斌) 我来编辑
高中数学课堂提问的实效性探究(蔡国武) 我来编辑
凸现新课程理念 优化课堂教学效果——多媒体辅助体育教学初探(宋华,孙红) 我来编辑
物理教师如何适应新课程改革(徐宏民) 我来编辑
善择精挑巧引导,课堂活跃效率高(薛素云) 我来编辑
生本之花 已然飘香——从调研情况看“生本教育”实验(曹桦) 我来编辑
新课程条件下的学校教研工作初探(张贵斌) 我来编辑
感受教师职业的幸福(郑跃君) 我来编辑
让课堂充满生命活力——浅谈课堂中的互动教学(宫波) 我来编辑
应用CAI优化物理教学(文庆江) 我来编辑
[教学研究]
高考语文文学类文本阅读常见失误类型分析(张惠玲) 我来编辑
学校“两课”应重视“利益观”教育(欧阳美书) 我来编辑
学会归纳总结巧应用(刘宏雄) 我来编辑
优化语文课堂问题设计的个案与反思(罗媛媛) 我来编辑
论酒店管理中强化“以人为本”的对策(张美莲) 我来编辑
强化阅读教学 提高语文素质(王映莲) 我来编辑
对安徽省普通高等院校健美操选修课课程设置的调查和分析(隗晓璇) 我来编辑
探索物理新课程改革(张立文) 我来编辑
语文教师的道德品格与艺术气质(张光伟) 我来编辑
浅议新时代教师与学生的矛盾(杜建民) 我来编辑
让“语文早读”成为有效的第二课堂(赵华山) 我来编辑
如何在小学数学教学中进行“情商”教育(张锐) 我来编辑
班级管理之我见(陈慧莉) 我来编辑
[教师心得与随笔]
小学语文生本课堂探微(梁春丽) 我来编辑
浅谈以问题为中心的生物课堂教学(周广南) 我来编辑
浅谈初中化学教学中创新能力的培养(邹高和) 我来编辑
生物课堂教学中实施创新教育“六法”(刘科) 我来编辑
浅谈小学数学体验性教学模式与学生主体性作用的发挥(陆爱华) 我来编辑
如何对待学生解题中的错误(韩丽) 我来编辑
浅谈数学教育中讨论方法的运用(程素华) 我来编辑
莫忽视“课文插图”非文字性资源(李玲,丁妍妍) 我来编辑
关于课程整合的信息技术教学(马文进) 我来编辑
如何在小学数学课堂教学中运用信息技术(常士敏) 我来编辑
初中英语教学中激励性作业批语的运用(孟令珊) 我来编辑
如何以教师为主导学生为主体组织中学体育课教学(罗明) 我来编辑
英语词汇教学的合作学习(张国丽) 我来编辑
英语教学中如何实施素质教育(蔡山春) 我来编辑
My English Teacher(李鑫源) 我来编辑
小议培养学生的合作意识(王虹) 我来编辑
给问题学生以更多的赏识(庞诚) 我来编辑
关于初中英语阅读教学中问题设计的探讨(苏以贵) 我来编辑
[德育纵横]
语文教学中合作学习的探讨(朱益芬) 我来编辑
给教师语言插上理想的“翅膀”——浅谈数学教师的语言艺术(黄冬梅) 我来编辑
关注学生个体差异,让人人享受体育教育(刘英) 我来编辑
乘新课改东风 育高素质人才——小学数学教师应如何适应新课改要求(谭昌会) 我来编辑
浅谈高中英语词汇学习(马纪华) 我来编辑
提高初中数学教学质量的尝试(朱秀兰) 我来编辑
信息技术在初中数学教学中的应用(张斌) 我来编辑
趣 味 妙 记 学 单 词(李婷婷) 我来编辑
初中英语写作教学初探(王昌) 我来编辑
课堂提问应贯彻启发性原则(陆梅) 我来编辑
浅谈思想品德课情境教学(李秋红) 我来编辑
构建全新的小学语文阅读教学模式(冯冰琴) 我来编辑
使幽默给教与学增添了生命活力(王德亮) 我来编辑
如何培养学生自改作文的能力(王秀英) 我来编辑
班主任如何做好转化差生的工作(李艳梅) 我来编辑
谈谈初中学生的健康辅导(吴雪梅) 我来编辑
我的第一份检查(高荣琴) 我来编辑
小学语文教学的误区(朱淑贤) 我来编辑
合作学习中的问题与对策(柴伟东) 我来编辑
探 索"孙子问题"的几种解法(赵学强,苏和平) 我来编辑
抓好小学语文教学的三个主要环节(何雪萍) 我来编辑
一个边远中学的教学现状(吴雪梅) 我来编辑
[职业教育]
关于模拟探究实验《保护色的形成过程》的创新体验(窦璐) 我来编辑
信息技术教学中“乐学” 教学策略实施体会(马毅樯) 我来编辑
感悟师生情结(谢芳) 我来编辑
让学生真正成为课堂的主人——“导学探练清”教学模式运用心得(张改军) 我来编辑
关于高中英语阅读教学认识(赵小明) 我来编辑
为学生人生打上绚丽底色(徐慧瑜) 我来编辑
在数学课堂上培养学生的参与意识(王娟) 我来编辑
幼儿早期阅读教育之我见(郝丽娅) 我来编辑
意料之外(曹青梅) 我来编辑
浅谈校外教育在素质教育中的作用(贾中福) 我来编辑
小学数学教学如何激发学生的创新潜能(刘凤娇) 我来编辑
浅谈搞好音乐教学工作中的互动环节(谢体波) 我来编辑
[音体美教育]
上好体育与健康课的“天机与云锦”(王晨) 我来编辑
理财教育应成为小学生的必修课(韩祖勤) 我来编辑
美丽的草原我的家——浅谈幼儿园的环保教育(欧尔机) 我来编辑
浅谈在实验教学中如何培养和提高民族学生的实验操作能力(王嫣) 我来编辑
浅谈儿童装饰画创作(郑红英) 我来编辑
[热点述评]
在语文阅读中对学生领悟和感受能力的培养(何丽梅)
我对小学童话教学模式的尝试(何丽梅)
中学德育工作新思路探析(胡春芳)
在英语教学中培养学生的词汇意识(齐艳萍)
如何巧用电教技术辅助数学课堂教学(黄冬梅)
学生创新意识和实践能力的培养研究(李绍鑫,罗鹏)
阳光体育在农村学校开展状况的思考(陈宇善)
如何增强技工院校德育课教学的实效性(王洪斌)
高中数学课堂提问的实效性探究(蔡国武)
凸现新课程理念 优化课堂教学效果——多媒体辅助体育教学初探(宋华,孙红)
物理教师如何适应新课程改革(徐宏民)
善择精挑巧引导,课堂活跃效率高(薛素云)
生本之花 已然飘香——从调研情况看“生本教育”实验(曹桦)
新课程条件下的学校教研工作初探(张贵斌)
感受教师职业的幸福(郑跃君)
让课堂充满生命活力——浅谈课堂中的互动教学(宫波)
应用CAI优化物理教学(文庆江)
[教学研究]
高考语文文学类文本阅读常见失误类型分析(张惠玲)
学校“两课”应重视“利益观”教育(欧阳美书)
学会归纳总结巧应用(刘宏雄)
优化语文课堂问题设计的个案与反思(罗媛媛)
论酒店管理中强化“以人为本”的对策(张美莲)
强化阅读教学 提高语文素质(王映莲)
对安徽省普通高等院校健美操选修课课程设置的调查和分析(隗晓璇)
探索物理新课程改革(张立文)
语文教师的道德品格与艺术气质(张光伟)
浅议新时代教师与学生的矛盾(杜建民)
让“语文早读”成为有效的第二课堂(赵华山)
如何在小学数学教学中进行“情商”教育(张锐)
班级管理之我见(陈慧莉)
[教师心得与随笔]
小学语文生本课堂探微(梁春丽)
浅谈以问题为中心的生物课堂教学(周广南)
浅谈初中化学教学中创新能力的培养(邹高和)
生物课堂教学中实施创新教育“六法”( 刘科)
浅谈小学数学体验性教学模式与学生主体性作用的发挥(陆爱华)
如何对待学生解题中的错误(韩丽)
浅谈数学教育中讨论方法的运用(程素华)
莫忽视“课文插图”非文字性资源(李玲,丁妍妍)
关于课程整合的信息技术教学(马文进)
如何在小学数学课堂教学中运用信息技术(常士敏)
初中英语教学中激励性作业批语的运用(孟令珊)
如何以教师为主导学生为主体组织中学体育课教学(罗明)
英语词汇教学的合作学习(张国丽)
英语教学中如何实施素质教育(蔡山春)
My English Teacher(李鑫源)
小议培养学生的合作意识(王虹)
给问题学生以更多的赏识(庞诚)
关于初中英语阅读教学中问题设计的探讨(苏以贵)
[德育纵横]
语文教学中合作学习的探讨(朱益芬)
给教师语言插上理想的“翅膀”——浅谈数学教师的语言艺术(黄冬梅)
关注学生个体差异,让人人享受体育教育(刘英)
乘新课改东风 育高素质人才——小学数学教师应如何适应新课改要求(谭昌会)
浅谈高中英语词汇学习(马纪华)
提高初中数学教学质量的尝试(朱秀兰)
信息技术在初中数学教学中的应用(张斌)
趣 味 妙 记 学 单 词(李婷婷)
初中英语写作教学初探(王昌)
课堂提问应贯彻启发性原则(陆梅)
浅谈思想品德课情境教学(李秋红)
构建全新的小学语文阅读教学模式(冯冰琴)
使幽默给教与学增添了生命活力(王德亮)
如何培养学生自改作文的能力(王秀英)
[德育纵横]
班主任如何做好转化差生的工作(李艳梅)
[德育纵横]
谈谈初中学生的健康辅导(吴雪梅)
我的第一份检查(高荣琴)
小学语文教学的误区(朱淑贤)
合作学习中的问题与对策(柴伟东)
探 索"孙子问题"的几种解法(赵学强,苏和平)
抓好小学语文教学的三个主要环节(何雪萍)
一个边远中学的教学现状(吴雪梅)
[职业教育]
关于模拟探究实验《保护色的形成过程》的创新体验(窦璐)
信息技术教学中“乐学” 教学策略实施体会(马毅樯)
感悟师生情结(谢芳)
让学生真正成为课堂的主人——“导学探练清”教学模式运用心得(张改军)
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为学生人生打上绚丽底色(徐慧瑜)
在数学课堂上培养学生的参与意识(王娟)
幼儿早期阅读教育之我见(郝丽娅)
意料之外(曹青梅)
浅谈校外教育在素质教育中的作用(贾中福)
小学数学教学如何激发学生的创新潜能(刘凤娇)
浅谈搞好音乐教学工作中的互动环节(谢体波)
[音体美教育]
上好体育与健康课的“天机与云锦” (王晨)
理财教育应成为小学生的必修课(韩祖勤)
美丽的草原我的家——浅谈幼儿园的环保教育(欧尔机)
浅谈在实验教学中如何培养和提高民族学生的实验操作能力(王嫣)
浅谈儿童装饰画创作(郑红英)
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