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《当代教育论坛·管理版》
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《当代教育论坛·管理版》2011年第03期

[言论]
言论
[民办教育]
论民办高校学生公寓的管理(阳丽霞蒋小琴)
湖南民办教育政策落实面临的问题(杨敏)
质量与特色:独立学院学生工作之我见(王文平)
[职成教育研究]
浅淡中职计算机专业教学的现状与对策(叶丕珍)
人文素质教育是提升高职学生职业能力的有效途径(杨丽敏 王 鹏)
对加强职业学校学生创业教育的几点思考(周贤美)
关于提高中职实训教学质量的几点思考(晏俊泽)
“90后”中职学生的新特点及其教育的因应措施(刘金文)
论企业文化对高校文化的影响(许亮)
论工科类高职院校人文素质教育体系的构建(龙春江)
基于工作过程的高职传媒类专业毕业设计改革探索 ——以出版与发行专业为例(陈桃珍)
适合高职教学的《旅游学概论》内容初探(陈晓颖鲁小波)
湖南高职教育发展现状与趋势探析(黄 建 李蜀湘)
高职计算机应用专业改革的几点思考 ——以湖南生物机电职业技术学院为例(邓哑明 唐娜高建华)
新疆高职院校师资队伍建设现状调查分析(张睿锟范树花)
高职国际金融专业课程体系的构建与实施 ——以广州番禺职业技术学院国际金融专业为例(邓华丽)
校企文化教育并举 实现学生就业双对接(廖洪元 周立华 李树德)
[高等教育研究]
教师专业发展语境下自然合作教师文化的构建(罗双双)
乐曲节拍、速度和调式对大学生情绪影响的实证分析(黄卫平)
高等学校课程考试存在的问题及对策研究 ——以W学院为个案(刘春侠)
论国际化背景下金融学专业的学习理念(刘 舒)
计算机网络技术专业“1611 ”人才培养模式的实践与研究(杜国标)
如何正确对待教育国际化(侯 征 郑 懿杨 群)
关联理论视角下《音乐之声》配音版翻译研究(彭丹)
从实践到高深学问 ——兼谈农林类大学仪器分析教学的实践理性(郑石英)
大学生网络心理问题及原因分析(贺江平)
跨文化英语教学与人文素质的培养(马维娜)
大学生创业就业过程中发挥思想政治教育作用研究(金 奇 钱国平)
地方院校以促进学生发展为目标的教育模式探讨(张文格 盛炎平)
基于职场视角的大学生职业意识培养(刘洣林)
新课程背景下“公共教育学”变革之探讨(杨瑞芬汪聚应)
构建大学生社会实践活动“三化”工作模式(陈卫平 李 宁)
[基础教育研究]
“四个注重”促进幼儿园健康发展(邹金梅)
明德传统教育思想八论及其关键词概说(范秋明 张建斌)
理想幼教之我见(陈晓芳)
浅谈如何在小学中开展公民教育 ——以长沙市岳麓区溁湾路小学为例(陈芳)
浅谈青少年道德建设与新课改下的历史课程(樊海刚)
文化建设是学校持续发展的有力推手——以金海中学为例(黄国栋 黄文胜)
实现县域义务教育城乡均衡发展的策略研究(常风华)
浅谈幼儿美术教育(陈亚西)
少数民族地区农村留守孩子的品德教育研究(唐启义 易发全 吴丽辉)
浅谈和谐德育理论下中学教师的育人功能(易延华)
[教育管理研究]
博客在高校辅导员工作中的应用探析(王永强)
坚持以人为本,提高学生管理工作的实效性(郭 慧)
环境科学专业教学改革探讨(粟 银 彭清静刘春琼 史 凯)
基于实证调查的高校学生部队伍建设探析(庞春阳)
新建地方本科院校产学研合作教育: 开启高素质应用型人才教育的金钥匙(周玉文)
基于绩效技术的高校教师管理模式探究——以吉首大学为例(尹鹏飞 魏风劲 杨 波)
对高校学生党建工作现状的认识与思考(谭建红)
浅析专业化背景下的教师培训新理念(陈静)
广西教师资格认证制度改革的路径选择:国际经验的视角(李枭鹰)
如何解决高校教育管理中出现的矛盾(范全欢)
[卷首语]
师资建设包含哪些内容(张楚廷)
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