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《物理教学探讨》
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《物理教学探讨》2009年第08期

[专家论坛]
新世纪的物理学如何应对能源和环境问题(Ⅱ)核能篇(周善贵) 我来编辑
[教学改革]
关于中学物理探究式教学的策略研究 我来编辑
影响初中物理试题难度的因素及控制策略(林振祥) 我来编辑
近五年广东高考物理计算题分析及启示(杨昌彪) 我来编辑
新课程背景下如何突破初高中物理衔接的难点 我来编辑
低效性课堂提问透视(柏露枝) 我来编辑
一道物理试题引发的思考 我来编辑
[教材教法研究]
浅谈新教材中物理模型教学(高 俊) 我来编辑
挖掘临界条件 突破解题瓶颈 我来编辑
物理教学中课堂提问艺术的“四个度”(甘红宝) 我来编辑
例谈巧用v-t图像求解物理题(王新建) 我来编辑
[课改实验区]
新课程选修模块中油膜法实验的再探讨(肖永强) 我来编辑
导数在中学物理中的应用(王海英) 我来编辑
例说课堂演示实验的有效组织 我来编辑
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厨房里的物理 我来编辑
[问题讨论]
学习氢原子跃迁需注意的几个问题 我来编辑
一道弹簧连接体问题引起的思考 我来编辑
热 热量 热能的区别和联系(钱亚霖) 我来编辑
一道摩擦力习题的探讨 我来编辑
2008年全国高考理综第23题的多种解法 我来编辑
回旋加速器中需弄清的几个问题(贾晓绍) 我来编辑
[考试研究]
赏析模糊型试题(沈 辉) 我来编辑
求解变加速运动时间的方法探析(刘兴云) 我来编辑
高考计算题的典型特征之一:数理能力 我来编辑
把脉“信息型”考题 洞悉中考命题方向及解题策略(李先宇) 我来编辑
[现代教育技术]
数字化物理实验背景下自感现象的研究(倪亚清) 我来编辑
[物理实验]
利用拓展实验 提高科学素养(卞志荣) 我来编辑
自制三基色原理演示仪 我来编辑
细辨“波双子”(庄会波) 我来编辑
水蒸气液化实验的改进 我来编辑
蜃景的成因与实验模拟 我来编辑
一个简易验电器的制作 我来编辑
[课堂内外]
物理学方法论的发展对物理教学的启示 我来编辑
浅谈物理教学中应用多媒体技术辅助“STS”教育 我来编辑
电磁感应现象中的应激反应及其应用(戴均国) 我来编辑
新课标下的高考实验题和物理实验教学 我来编辑
浅议用向量法解决正弦交流电路的有关问题(宋明秋) 我来编辑
中学物理实验中观察能力的培养(廖泉瑞 曾聪根 钟俊敏) 我来编辑
巧用身边的器材开展趣味绪论课 我来编辑
浅析初中物理实验能力的培养(张 龙) 我来编辑
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