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《物理教学探讨》
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《物理教学探讨》2009年第03期

[专家论坛]
科学概念的建立、深化和应用(陈佳圭) 我来编辑
[教学改革]
人文素质教育在物理课堂中的渗透(马新泽 沈 娟) 我来编辑
如何有效实施“问题教学”(汤建国) 我来编辑
开展比较研究促进创新型学习(高 俊) 我来编辑
开放科学课堂教学 培养学生探究能力(毛国永) 我来编辑
“光的干涉”教学设计(张毕生) 我来编辑
[教材教法研究]
例谈物理图像与情景的转换(张 政) 我来编辑
实施科学探究应该渗透“美化”(杨小军) 我来编辑
“教学内容”的分析及要素案例(何柏根 王建峰) 我来编辑
物理教学中的“搭桥”艺术案例(陈 胜) 我来编辑
[课改实验区]
课程目标在教学实施中的落差与矫正策略探讨(吴继阁) 我来编辑
新课程理念下“物理学案”的编写(郭如松) 我来编辑
对《变压器》一节的设计与思考(李 庆) 我来编辑
我看“科学探究”(孙燕萍 谢 宏) 我来编辑
[问题讨论]
《皮带传送带问题探究》课题设计(黎远安) 我来编辑
几种常见类比教学案例探析(袁海江) 我来编辑
重视对“弹性势能”的复习(李先全) 我来编辑
关于交流电有效值定义中“相同时间”及适用范围的讨论叶卫国 王翠红 我来编辑
2008年高考理综物理实验题赏析(张学峰) 我来编辑
光束中的“尘埃”也做布朗运动吗?(余俊文 王 萍) 我来编辑
[考试研究]
试析中考“说明书类”试题(王 强) 我来编辑
传送带知识的“梯级”复习(袁培耀) 我来编辑
求变 求活 求新(叶水茵) 我来编辑
高中物理估算题解析(翟红英) 我来编辑
[现代教育技术]
论信息技术在高中物理教学中的合理运用(贾先慧) 我来编辑
[物理实验]
低成本、高智慧物理演示实验及范例(黄显吞) 我来编辑
重视物理实验题中数学图像问题的讨论(步国平 李锦云) 我来编辑
巧用普通摄像头做好光学演示实验(徐胜强) 我来编辑
用演示实验突破物理习题课难点(杨成伟) 我来编辑
“探究影响摩擦力因素实验”的改进方案(曹开铮) 我来编辑
[课堂内外]
关注高中物理教学中学生的学习体验(陈 勇) 我来编辑
在中学物理教学中实施“动态分组教学”(黄仲汉 黄信毅)
培养学生猜想与假设能力的教学策略(李 强)
例谈现代科技知识在中学物理教学中的应用(刘凤华 谭 红)
“互动——发生”探究式教学的实践与思考(周兆富 秦静梅)
伏安法测电阻系统误差的消除方法(刘立毅 宋树杰)
物理实验教学中的几点体会(沈榜芬)
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