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《物理教学探讨》
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《物理教学探讨》2009年第02期

[专家论坛]
基于中小学生学业质量监测结果的教研对策(陈 峰)
[教学改革]
在高中物理教学中实施差异教学的探讨(贾先慧)
物理探究教学中教师提问应重视的若干问题探讨潘漫漫 赵保钢 胡定胜 我来编辑
根据学生认知结构创设物理教学情境(于树军) 我来编辑
高一学生物理学习困难原因及解决方法(张永胜) 我来编辑
新课程理念下的探究式教学案例——电阻定律(魏学静) 我来编辑
平面镜成像实验中物、像等距关系的质疑(肖 建) 我来编辑
[教材教法研究]
《电阻定律》教学设计(王端贵 张连之) 我来编辑
有效利用“错误”资源案例(汤家合) 我来编辑
例说初中物理“学案导学”设计(陆亚东) 我来编辑
谈习题教学的题目条件“变式”(金杨明) 我来编辑
[课改实验区]
物理课堂教学的变革(许孝勇) 我来编辑
对物理课题研究中“提出问题”环节的思考(沈朝晖) 我来编辑
新课标下初中物理自制教具的探讨(张道清 刘晓莹 杨茂杏) 我来编辑
[科学技术社会]
收录机在初二物理教学中的应用(张大军) 我来编辑
[问题讨论]
利用U(I)-I(U)图线交点解非线性电阻的串联问题.郭 旺 我来编辑
依据实际决定“取舍”(绳长建) 我来编辑
对一组关于节能减排物理题的讨论(杨秋金) 我来编辑
回归经典 突出过程 关注课改(陶汉斌) 我来编辑
点评一道高考物理压轴题(许弟余 许友文 王长江)
一种有效的实验教学方式——随堂实验(周革军)
一道钟摆快慢问题的错解分析(姜 莉)
[考试研究]
赏析以奥运为背景的中考题(张芳芳) 我来编辑
对一类实验型中考试题的思考(封居团) 我来编辑
浅析2008高考读数题(周洪池支连邦) 我来编辑
高一新生物理学习方法的研究与指导(刘赣生) 我来编辑
[现代教育技术]
物理课件制作中的不良倾向与改进策略(宋爱国) 我来编辑
[物理实验]
“差之毫厘,谬以千里”之易错题例析(裴章源 李思会) 我来编辑
组装金属丝电阻率测定固定架(韩独石) 我来编辑
音叉共鸣实验的优化(叶甘露) 我来编辑
正迁移在物理教与学中的运用(金嵩洲 沈荣灿) 我来编辑
反冲运动实验的两种自制教具(王宇灵 杨树宏 韩独石) 我来编辑
[课堂内外]
论物理教学中对学生批判性思维的培养(顾建元) 我来编辑
对新课程高考物理试题命制内容的几点思考(廖柳清) 我来编辑
“探究平抛运动的规律”教学设计(王贤福) 我来编辑
关注学生解题经验,提高试题讲评效益(姜玉斌) 我来编辑
“偷梁换柱”法巧解碰撞问题(李柏成 任春丽) 我来编辑
高中学生解题策略的培养(卞文昌) 我来编辑
从“摄影校本课程”的开发谈学生科学素质的培养(向 东) 我来编辑
英国教育考察随想(袁晓鹤 吴 好) 我来编辑
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