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《物理教学探讨》
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《物理教学探讨》2008年第19期

[专家论坛]
2008年上海物理高考试题分析与思考(武荷岚 胡炳元) 我来编辑
[教育理论]
对有效创设探究教学情境的思考(冯 利) 我来编辑
依据程序性知识的心理学规律提高初中物理习题课的教学效果(孙立仁)
基于信息技术支持下的探究教学(孙 涛)
论物理探究式教学问题设计的原则(朱选云)
“猜想与假设教学”探析(孙朝平)
[教材教法研究]
如何对物理教学进行反思(杨素英)
“牛顿运动定律的应用”教学设计(余毅娜 刘兴蓉 隆光辉)
错题也是教育资源(张绍平) 我来编辑
在似是而非的解答中寻找教与学的契机(贺贤伟 胡君芬) 我来编辑
[课改实验区]
《眼睛与视力矫正》课程的教学设计(胡艳艳) 我来编辑
学习科学方法 体验探究过程 掌握物理结论(周 涌) 我来编辑
斜拉桥与“力的分解”(张 敏 邓江丽) 我来编辑
[问题讨论]
在物理教学中引入创新教育思想的尝试(何 健) 我来编辑
对《07年高考全国理综卷中三个错误的辩析》一文的讨论.刘 华 我来编辑
牛顿第三定律与稳恒电流的相互作用(刘代成) 我来编辑
妙用晶体三极管测量小电容(魏永钦) 我来编辑
一道题,内含三个0.618(陈水英) 我来编辑
中学物理教学中开展的几个低成本实验(雷 庆 向瑞平 罗琬华) 我来编辑
[考试研究]
在不同惯性参考系中物体的机械能问题分析(高泽金) 我来编辑
探测器具有多大动能才能飞达月球(杨榕楠) 我来编辑
梳理模型,速解2008年高考物理压轴题(叶广新) 我来编辑
论高考复习后期“高原现象”的突破(周琪兵) 我来编辑
物理高考“孪生试题”之鉴赏(步国平) 我来编辑
[现代教育技术]
运用现代信息技术对中小学实验教学进行管理(竺春阳) 我来编辑
[物理实验]
“Excel”工具在定量计算教学中的应用(汪海林)
用简易教具辅助习题课教学的尝试(张 政)
高中物理电学实验中滑动变阻器的选取(雷 广)
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