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《物理教学探讨》
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《物理教学探讨》2008年第07期

[专家论坛]
原子核物理发展现状简介(赵恩广) 我来编辑
[教学改革]
以中考题为例谈教学方法的选择(胡新民) 我来编辑
[教育理论]
运用“探究日志”评价中学生的科学探究能力(李雪梅 范春玲) 我来编辑
课堂教学中怎样节约“探究时间”(陈传杰) 我来编辑
“探究功与物体速度变化关系”的教学设计(张新华) 我来编辑
如何培养学生的物理发散思维能力(杨小兰) 我来编辑
从一道物理习题的解答感悟对学生思维能力的培养.欧念武 唐焕芳 我来编辑
[教材教法研究]
对重力加速度的阐述(余献君) 我来编辑
物理学中“面积”之妙用(王常华) 我来编辑
初探物理答疑课(季希彦)
画物理示意图(晏本慧 杭国荣)
[课改实验区]
实验创新对培养学生创新思维能力的重要性(胡泽华)
关注学科渗透 重视理论探究(陈宗造) 我来编辑
新课程理念下物理开放题的教学探索(丁 萍) 我来编辑
[问题讨论]
对“物理教学中应引入‘原始问题’”一文的商榷(李 静) 我来编辑
高中物理“模型”教学法实践研究(蒲成强 陈应双) 我来编辑
对“gR”的理解和应用(王俊峰 胡良云) 我来编辑
探讨“零势能面”的选取(朱 芸 罗琬华 吴沛豪) 我来编辑
[考试研究]
解析一组带电粒子在匀强磁场中的圆周运动习题(刘付革) 我来编辑
2007年全国理科综合能力测试(Ⅰ)物理试题探析(李敏康) 我来编辑
对一道高考题和一道质检题的商榷(缪庚平) 我来编辑
2007年重庆高考物理“新情景”试题赏析(张继喜) 我来编辑
[现代教育技术]
基于DIS的视频与数据采集同步教学课件的开发及应用吴 肖 王笑君 我来编辑
[物理实验]
“平行板电容器实验”的巧妙改进(曹贵章 马友会) 我来编辑
用头发丝衬托布朗运动(刘结实) 我来编辑
虹与霓产生的原理分析(刘燕鸣) 我来编辑
基于新课程背景下的个性化实验教学探究(徐 省) 我来编辑
巧用“微小形变演示器”几例(张泓筠) 我来编辑
“探究影响电荷间相互作用力的因素”实验改进(薛祝其) 我来编辑
“火车转弯演示器”的制作与实验(韩独石) 我来编辑
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