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《物理教学探讨》
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《物理教学探讨》2008年第03期

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[教学改革]
用新课程理念构建“三位一体”的物理教学模式(沈明光) 我来编辑
关注高新技术 让物理教学紧跟时代步伐(李方华) 我来编辑
尝试“一课两讲”,探究有效教研模式(陆彩霞 李 斌) 我来编辑
高三物理复习教学措施探讨(唐立中) 我来编辑
[教材教法研究]
《电阻》的探究教学设计(牛英申 李新乡 于 翔 张 平) 我来编辑
逆向思维在中学物理教学中的运用(毛国永)
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[课改实验区]
《科学探究——凸透镜成像规律》的教学反思(谭 艳)
关于实施学分制引起高中物理教学变化的几点思考(叶瑞华) 我来编辑
[科学技术社会]
传感器在日常生活中的应用(闫想明) 我来编辑
立足课改 挖掘资源 优化教研(赵光明) 我来编辑
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回归经典 突出基础 关注发展(屠立平 陶汉斌) 我来编辑
人观察水中的物像是在正上方吗?(王高波)
运算结果为什么会相差两倍?(杨震云)
对一道热学题的质疑(方玉仁 李秀学)
[考试研究]
高考热点——电阻的测量问题例析(桑伟娣) 我来编辑
中考物理科技类试题赏析(宋文玉) 我来编辑
速度分解的特殊方法(周世斌) 我来编辑
初中物理浮力教学实例(张 波) 我来编辑
[现代教育技术]
简易“竞赛抢答器”的设计和制作(罗桂新) 我来编辑
[物理实验]
电学实验设计题浅析(张亚莲 金杨明) 我来编辑
用碳粉做“油膜法估测分子大小”实验(唐寒华) 我来编辑
“弗兰克-赫兹实验”中要说明的几个问题(周国庆) 我来编辑
微小量的测量(陈海斌 刘 波) 我来编辑
“磁场对通电导线的作用”的实验改进(袁桂芬) 我来编辑
设计型电学实验题的分类与解答思路(岑 忠) 我来编辑
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