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《物理教学探讨》
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《物理教学探讨》2007年第24期

[课改之窗]
应当学一些中学物理研究方法(许成红) 我来编辑
寓学法指导于物理教学之中(刘秀英) 我来编辑
帮你学会“提出问题”(方 明 吕琳新) 我来编辑
初中物理探究活动中的误区浅析(单玉萍) 我来编辑
初中生学习物理常见错误分析(赵连锁) 我来编辑
新课改中学生学习物理的思维障碍(王文胜) 我来编辑
对物理习题教和学的思考(袁 清) 我来编辑
[师生互动]
互动学习“做功的快慢”(鲁进强) 我来编辑
“令人厌烦的噪声”的课堂教学实录(邓克和 路永宁) 我来编辑
[专题辅导点金]
“凸透镜成像规律”记忆法(孙树标) 我来编辑
两个电学实验的比较(张佩君) 我来编辑
人眼对物、像的光学感觉(李艳军) 我来编辑
在体验中“消化”杠杆的平衡条件(范仲远) 我来编辑
给你介绍一种物理章末复习策略(黄永生) 我来编辑
从奥斯特实验说起……(叶晓容) 我来编辑
用比较法分析电学问题(韩 斌) 我来编辑
有关声学题的错例分析(绳长建) 我来编辑
渗透着探究性学习的“比例思想”(李志庄) 我来编辑
解开物态变化的钥匙——热量(程 刚) 我来编辑
[指点解题迷津]
例谈巧取“值”而妙解题(高玉玺) 我来编辑
例谈物理与图像“形影不离”(黄小东) 我来编辑
例析两道须用图像方可求解的物理题(徐守兴) 我来编辑
对一道信息给予题的解析(孙文升 王家伟) 我来编辑
[中考妙题赏析]
“08奥运”热点试题赏析(刘东辉) 我来编辑
赏析中考电学图像题(沈 辉) 我来编辑
[让物理走进生活]
让物理回归于生活(宿春英 张元新) 我来编辑
[讨论与交流]
对“静电感应”表述的一点小建议(梁金宝) 我来编辑
对“好坏碗”所发声音的讨论(李 忠) 我来编辑
对教材中“据说”一词的商榷(罗太永) 我来编辑
[实验探究]
探究环形磁铁的磁极(钟俊敏) 我来编辑
仅用天平也能测不规则物体的密度(徐丽萍) 我来编辑
[进军金牌]
赏析物理竞赛中“测密度”实验题(蔡 芳 谢玉彩) 我来编辑
力学、热学例题选析及对应训练(尹维良 王伟琴) 我来编辑
[走进重高]
“电功、电功率、安全用电、新材料、新能源”检测题(杨元俊) 我来编辑
[中考竞赛考场]
重庆市2007年初中毕业生学业暨高中招生考试 我来编辑
江西省2007年中等学校招生物理试卷(课标卷)(杨元俊) 我来编辑
[其它]
下期主要内容预告(2008年2月20日出版) 我来编辑
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