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《物理教学探讨》
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《物理教学探讨》2007年第03期

[专家论坛]
关注新时期中学物理教师的专业成长(封小超 王力邦) 我来编辑
[教育理论]
论物理教学中情感教育的实施途径(顾康清) 我来编辑
[教学改革]
中学物理教育宗旨之我见(杨艳如) 我来编辑
新课程理念下的加速度教学设计(赵惠松)
网络环境下高中物理STS教育探索与实践(周爱飞 於 红)
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“探究海波熔化过程特征”分组实验的改进(杨双伟 代桂华)
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三种新型物理习题及对习题改革的启示(任小西) 我来编辑
浅谈圆周运动中线速度的相对性(张玉艺) 我来编辑
从“正正得负”中引发的思考(王银水) 我来编辑
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“司南版”高中物理《机械功》的教学设计(郑丽平) 我来编辑
高中物理概念的理想化(黄雪兵)
对“司南版”教材中一道作业题答案的商榷(杨宪红) 我来编辑
大学生网络伦理教育的一个思路(张 凌) 我来编辑
[科学技术社会]
电磁炉使用中的几个物理问题(丁 骏) 我来编辑
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与磁场力有关的两类极值问题(许云飞) 我来编辑
关于向心加速度的辨析”质疑(蒋基豪 吴常光) 我来编辑
电磁感应问题中电量的两种求法(王承金)
物体获得的最大速度一定在平衡位置吗?(李方兴) 我来编辑
运用概念变化策略,建构学生科学物理概念(范 伟 吕桂芳) 我来编辑
[考试研究]
突出探究本质,注重探究能力(万东升)
在物理课堂上开展探究式教学(吴常光 任 萍)
新课标下的物理习题教学(邢忆群)
高考试题在复习中的使用(李成龙 王明胜)
2006年高考重庆理综卷物理试题的特点探析(刘 婧 刘晓辉) 我来编辑
[现代教育技术]
科学地使用计算机辅助物理教学(梁成升) 我来编辑
[物理实验]
单摆振动图像演示器的再改进(何崇林) 我来编辑
关于“模拟雨形成”实验的改进(高涟霞) 我来编辑
水沸腾实验需要注意的几个环节(蒋裕鸿) 我来编辑
非均匀电场里压强变化对气体放电的影响王 彪 叶宇飞 龚福君 官小川 陈 洪 我来编辑
利用重复银镜反应制作莱顿瓶的尝试(薛花亮 梁万兴) 我来编辑
气压随体积变化演示器的制作(王锋业) 我来编辑
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