互联网 qkzz.net
全刊杂志网:首页 > 小学 > 《中小学教学研究》 > 2009年第07期
《中小学教学研究》
中小学教学研究2009年第07期封面 购买
收藏
投稿

《中小学教学研究》2009年第07期

[课程改革研究]
新课程小学语文高效备课新视野(邱衍霖) 我来编辑
新课程背景下的高中英语词汇教学策略(黄庆生) 我来编辑
[课标教材]
苏教版高中化学新教材中练习的分类及特点(孙媛媛 王后雄) 我来编辑
农村学校《历史与社会》教学资源的挖掘与探索(梁夏英) 我来编辑
[学科教学]
语文教学逆向思维训练初探(李秀芳) 我来编辑
精心设计阅读课教学 提高学生的英语阅读能力(周 艳) 我来编辑
提高学生英语书面表达能力的途径(吴 玲) 我来编辑
浅谈提高学生英语听力能力的有效途径(沃丽丽) 我来编辑
浅谈多媒体技术在物理演示实验教学中的作用(高晓楠) 我来编辑
高中政治“生活化教学”刍议(吴 建) 我来编辑
“问题教学”在历史课堂中的运用(马绍骏) 我来编辑
中学历史“讨论——探究式”教学模式初探(张宪科) 我来编辑
浅谈在劳动课中如何提高学困生的劳动技能(汤金浦) 我来编辑
探析作文教学中设计导语时应注意的几个方面(姜天鹏) 我来编辑
课外阅读(毛留凤 张淑君) 我来编辑
抓住教学关键 实施愉快教学(李 霞) 我来编辑
用心品读文字背后的真情(邵 瑜) 我来编辑
拨开综合实践活动中的指导疑团(朱丽娟) 我来编辑
数学课堂“非生态”现象及思考(刘海兰) 我来编辑
激发兴趣 培养习惯(赵太权) 我来编辑
[课例与评析]
抓住细节 凸显数学本质(黄汝钟)
《向量》一课教案分析(孟 莉)
追求简约而丰满的数学课堂(张卫星)
[教学设计]
《金属的化学性质》(第一课时)教学设计(马小彬) 我来编辑
读书批注抓重点 范文引路探写法 联系实际抒真情(张建刚) 我来编辑
在活动中学习 在活动中收获(蒋晓蓓)
[教学随笔]
让名著与中学生相伴成长(朱晓瑜)
“一次函数”内容分析与教学建议(张晓荣)
初中生学习历史的兴趣培养初探(程剑雄) 我来编辑
引导学生正确运用网络语言(徐华良) 我来编辑
“厚积”与“薄发”(刘 夏) 我来编辑
返璞归真方能“力”透纸背(王天锋) 我来编辑
看·玩·练·赏·评(李淑春) 我来编辑
[教研天地]
“有效备课”的问题与诊断(叶海霞) 我来编辑
同课异构的几点反思(郭宏才) 我来编辑
[复习与考试]
目标导向教学法在高三物理复习中的尝试和实践(曹义才)
在习题教学中培养学生的思维能力(刘大光)
[学校风采]
构建书香校园 走内涵发展之路(徐民慧)
购买 收藏 投稿
往期回顾
2010年第09期
2010年第08期
2010年第07期
2010年第06期
2010年第05期
2010年第04期
2010年第03期
2010年第02期
2010年第01期
2009年第12期
2009年第11期
2009年第10期
关键字
支持中国杂志产业发展,请购买、订阅纸质杂志,欢迎杂志社提供过刊、样刊及电子版。
关于我们 | 网站声明 | 刊社管理 | 网站地图 | 联系方式 | 中图分类法 | RSS 2.0订阅 | IP查询
全刊杂志赏析网 2017