互联网 qkzz.net
全刊杂志网:首页 > 小学 > 《中小学教学研究》 > 2008年第07期
《中小学教学研究》
中小学教学研究2008年第07期封面 购买
收藏
投稿

《中小学教学研究》2008年第07期

[课程改革研究]
在生物新课程实施中教师应该有的几个转变(唐传瑞) 我来编辑
[课标教材]
初中数学课标教材中“阅读材料”的教学研究(任历丰) 我来编辑
[学科教学]
高中数学教学中预习情况的调查与分析(陈 曦) 我来编辑
学会多角度分析 巧拟分论点(叶相珍) 我来编辑
从训练课谈语文教师对专业成长边界的突破(徐晓岚) 我来编辑
浅谈在作文教学中对学生情感的培养(王 君) 我来编辑
语文分层教学初探(伍爱辉) 我来编辑
合理运用多媒体 提高英语教学效果(王 非) 我来编辑
词句积累 范文引导 典型训练(葛永乐) 我来编辑
新课程背景下生物课堂教学策略探究(杨 成) 我来编辑
让生命教育在高中政治课堂中焕发活力(蒋敏霞) 我来编辑
提升学生历史概念归纳能力初探(陈建云) 我来编辑
激发学生学习地理兴趣的几个途径(贾月华) 我来编辑
新课程下高中音乐鉴赏互动式课堂教学的实践与探索(任松梅) 我来编辑
语文个性化阅读策略探微(宋文波)
开启新课的金钥匙(崔凤玺)
浅谈Flash动画在英语电化教学中的应用(谢庆先)
浅谈英语课堂教学方法的创新(王红英) 我来编辑
浅谈初中英语的分层教学(刘晓明) 我来编辑
设疑力求“巧”、“妙”、“高”(高益文) 我来编辑
精讲巧练在生物课堂教学中的运用(刚 强) 我来编辑
立足课堂教学 培养自主意识(王建兵) 我来编辑
小学生作文素材的积累与运用(董 云 刘 飞) 我来编辑
浅谈在阅读教学中如何体现学生主体性学习(赵殿坤) 我来编辑
浅谈如何加强学生的课外阅读(祝旭龙) 我来编辑
《品德与社会》课程中的知识与其双重情境化(杨 帆) 我来编辑
浅谈新课程背景下的口语交际教学(邱 萍) 我来编辑
浅谈在小学音乐课堂教学中对学生倾听能力的培养(戴建芳) 我来编辑
以“劳动与技术教育”为载体 全面培养学生的合作能力(宋桂英) 我来编辑
浅谈美育在音乐教学中的作用(李晓慧) 我来编辑
有效探究应关注儿童经验(姚伟国) 我来编辑
[课例与评析]
《小数乘法中的学习策略》课堂实录与评析(张爱军 张 羽) 我来编辑
观察体验 自主实践(孙丽静) 我来编辑
[教学设计]
《白鹭》教学设计(鸦 彬) 我来编辑
《种子的萌发》教学设计(章兴波) 我来编辑
[教学评价]
浅谈音乐学科的表现性评价(李 颖) 我来编辑
[能力培养]
让学生拥有深厚的语文积淀(刘玉荣 桑桂清) 我来编辑
[教学随笔]
分解因式八忌(王秀海) 我来编辑
教给学生质疑的途径(王景贤) 我来编辑
谈应用题教学的近、新、多、活(李国敬) 我来编辑
激发学生学习兴趣的几种方法(胡文玲) 我来编辑
新课程观下教学观念与行为的几个转变(赵淑芝) 我来编辑
让学生成为课堂的主人(丛 敏) 我来编辑
浅谈教师在综合实践活动主题活动中的有效指导(周海青) 我来编辑
[学校管理]
构建和谐课堂的探索与实践(于晓东) 我来编辑
浅谈校长在课程改革中的作用(李其进) 我来编辑
购买 收藏 投稿
往期回顾
2010年第09期
2010年第08期
2010年第07期
2010年第06期
2010年第05期
2010年第04期
2010年第03期
2010年第02期
2010年第01期
2009年第12期
2009年第11期
2009年第10期
关键字
支持中国杂志产业发展,请购买、订阅纸质杂志,欢迎杂志社提供过刊、样刊及电子版。
关于我们 | 网站声明 | 刊社管理 | 网站地图 | 联系方式 | 中图分类法 | RSS 2.0订阅 | IP查询
全刊杂志赏析网 2017