互联网 qkzz.net
全刊杂志网:首页 > 小学 > 《中小学教学研究》 > 2007年第01期
《中小学教学研究》
中小学教学研究2007年第01期封面 购买
收藏
投稿

《中小学教学研究》2007年第01期

[卷首语]
教师——学生生命的阳光(吴文菊)
[课程改革研究]
放—收—放(李元昌)
实施新课程中应该注意的几个问题(张佳余) 我来编辑
高中开设《领导力提训练课程》初探(吴凤丽) 我来编辑
万紫千红才是春(金怀德)
[课标教材]
谈新课程下如何处理新教材(李宏伟)
在初中数学教学中建立科学学生观初探(陈双喜)
灵活用运教材 开创科学教学新天地(王兴军) 我来编辑
实现新课程三个维度统一的几点尝试(李振民) 我来编辑
[学科教学]
浅谈语文课堂讨论实施的策略(宋 燕) 我来编辑
中学文言文教学实践研究(范 晋) 我来编辑
利用乡情资源 提高语文能力(王凤云) 我来编辑
对高三化学讲评课的认识与实践(徐 俊) 我来编辑
谈在历史教学中渗透环境意识(夏红永) 我来编辑
谈如何让历史课堂充满生命活力(赵红丽) 我来编辑
基于新课程理念下的“新”字诠释(贲新文 冯燕颖) 我来编辑
把握美术欣赏课中背景资源引用的“度”(叶如柯) 我来编辑
音乐课堂提问技巧摭谈(吴新琰) 我来编辑
学习超市——构建学生自主发展的平台(张清友) 我来编辑
让语文课堂因为有“梦”而鲜活(韩玉芝) 我来编辑
精心设计活动 让学生体验数学(吴光然) 我来编辑
在小学语文教学中促进学生自主学习(李 敏) 我来编辑
引领学生走进数感世界(杜芳群)
让数学课堂“返璞归真”(李其进) 我来编辑
小学英语听说教学(林冬华) 我来编辑
从猜想到假设(殷 蕊)
让综合实践活动彰显生命活力(袁林 薛忠慧) 我来编辑
[课例与评析]
关于“频率与概率”的教材处理与教学设计(谢 慧)
《祖国的神圣领土——台湾省》教学案例(吴 丹 郑 璇)
花开花落淡淡伤 物换人非促成长(王秀菊)
[教学设计]
《质量守恒定律》教学设计(王宪德)
我是“小小解说员”(陈永仑) 我来编辑
《菊》的教学设计(肖国玲 朱 峰)
给学生一片建构的天空(赵煌平)
[教学随笔]
语文教师在课前做什么(陈小红)
[教学评价]
新课标下小学美术教学价探索(蔡建良) 我来编辑
[考试研究]
中考教学试题中图形运动问题例析(韩拥军) 我来编辑
[能力培养]
浅谈学生在课外阅读中自主学习习惯的培养(王 乐) 我来编辑
试谈初中生数学学习自我评价能力的培养(黄宝俊) 我来编辑
如何在“教具学具制作”中培养学生的创新精神和实践能力.李 丽 我来编辑
[学校管理]
良好班集体培养的几个问题(庞海洋) 我来编辑
购买 收藏 投稿
往期回顾
2010年第09期
2010年第08期
2010年第07期
2010年第06期
2010年第05期
2010年第04期
2010年第03期
2010年第02期
2010年第01期
2009年第12期
2009年第11期
2009年第10期
关键字
支持中国杂志产业发展,请购买、订阅纸质杂志,欢迎杂志社提供过刊、样刊及电子版。
关于我们 | 网站声明 | 刊社管理 | 网站地图 | 联系方式 | 中图分类法 | RSS 2.0订阅 | EMS快递查询
全刊杂志赏析网 2017