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《作文周刊(综合版)》
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《作文周刊(综合版)》2004年第09期

[论点扫描]
语文课如何上得有“文”味(陈 伟) 我来编辑
[思路]
锁定困惑 点击迷津(张亦农) 我来编辑
[教法]
让作文指导课涂抹上个性化的色彩(王国富) 我来编辑
谈学生创新思维的培养(李 琳) 我来编辑
[实践]
在议论文作文教学中的几点尝试(向绪栋) 我来编辑
激活课堂新体会(君晓春) 我来编辑
[交流]
浅谈比喻和象征的本质区别(成少华) 我来编辑
探究性学习“五部曲”(吴 建) 我来编辑
[经验]
扫除平庸 妙用移觉(赵 野) 我来编辑
要培养学生良好的语文学习习惯(郭如桃) 我来编辑
靠什么来激活学生作文的兴趣(宋子伟) 我来编辑
[反思]
为反思而反思 为作文而作文(姜红娟) 我来编辑
[心得]
创设表达情境 激活写作思维(郑 燕) 我来编辑
充分利用教材资源进行EPD教育(何 松) 我来编辑
语文课应追求一点诗意(葛彦英) 我来编辑
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