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《当代教育》
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《当代教育》2007年第02期

[高等教育论坛]
大学英语网络教学探讨(李鸿强)
实验教学中学生非智力因素的培养(张连筑)
更新教育观念 促进体育教学改革(李志卿)
关于断路器选择的几个要点(陈 恩)
浅谈体育健康教育对心理健康教育的促进作用(李 俊)
多媒体在外科学教学中的运用(陈镇兰)
浅谈内科学的教学体会(彭桂荷)
加强诊断学实验教学 提高学生实验技能(彭桂荷)
[中等教育论坛]
在语文教学中渗透生活体验之我见(王晓丽 戴永岩)
浅析职业教育中的两种社会性别意识盲点(李宗银)
浅谈如何做好班主任工作(杨永贵)
办好中职为社会市场需要服务(杨永贵)
加强中专生就业指导至关重要(杨永贵)
[综合教育论坛]
浅议如何发展农村教育(蔡 斌 杨权军)
如何培养儿童的注意力(秦爱军)
农村中小学应重视学生的课外活动(杨 敏)
谈谈教师的指导在学生学习过程中的重要性(陈代龙)
浅谈信息技术课的几种教学方法的感悟(王红兵)
话说主题班会(陆 进)
浅论素质教育中的班主任(杜天萍 李荣芝)
浅谈农村中学生辍学原因及对策(张富荣 陈德方)
中学生逆反心理的成因及对策(吉 静)
满腔热忱地走进后进生的心灵(潘存明)
优化学校管理 提高教学质量(杨盛军)
德育工作应体现时代特征(冉 付)
浅谈班主任的基本素质(邹业云)
浅谈全面发展与班主任素质(王劲松)
浅议布依族学生的学习特点与教学方法(罗 俊)
浅谈后进生的转化(彭锡会)
关于后进生的转化(罗凤兰 莫尚穆)
浅谈如何以师爱促进德育教育(李元秀)
提高教学质量重在兴趣激发(毕 霞)
议青年教师慎言“做学生的朋友”(杨正彬)
浅谈儿童的不健康心理因素(陆 虹)
强化小学情感教育的几点意见(代昌良)
如何构建和谐班集体(安 锦)
农村教育是全面建设小康社会的根本(龙 厅)
班级突发性事件产生的原因及其对策(田 瑜)
如何培养学生的竞争能力和合作意识(任 华)
从校本课程谈教育资源的开发(彭启芳)
班主任如何对班级进行管理(靳晓琴)
经济落后地区中等职业技术学校办学模式初探(杨 琳)
以就业为导向 发展中职教育(马培飞)
农村家庭教育的现状及对策(陈远忠 周 欣)
谈教师的教与学生的学(黄登跃)
新课标新理念对教师教学思想观念的影响(邓云昆)
正视农村新课改(王家秀)
浅谈班主任工作的几点体会(张正云)
浅谈提高教师的基本素质(崔同富)
一堂习题课的反思(任俊萩)
如何构建良好的师生关系(杨 斌)
小学班级管理之我见(杨 鹃)
对学生劳动技能素质教育的探索与思考(张 敏)
[语文教学论坛]
课外阅读对发展智力的作用与阅读原则(陈弟禄)
作文教学反思(王家秀)
上好初中语文“综合实践”课之我见(杨培欢)
在语文教学中如何培养学生的创新精神(谭青艳)
语言积累是提高语文素质的基础(陈弟禄)
鲁迅小说中的母亲形象赏析(杨再军)
我是这样把学习自主权还给学生的(王灵煜)
说话教学的地位与作用(杜丽琼)
毛泽东诗词意境营造初探(刘明富)
小学生日记写作之培养(宋华平)
“下水”作文教学初探(李 松)
如何在作文课外活动中培养小学生的素质(何士科)
如何进行识字写字教学(桑真彩)
对联在语文教学中的作用(熊显云)
浅谈小学低年级识字教学(迟焕燕)
朗读技能训练之我见(邓 厉)
浅谈怎样备好小学语文课(蒋晓明)
如何在语文教学中培养学生的创新能力(邓雪梅)
关于农村小学作文教学的思考(罗玉菊)
浅谈识字教学(常文丽)
《曹刿论战》中曹刿的形象浅析(陈文才)
优化语文教学探索(张明芬)
树立全新阅读教学理念 提高学生语文阅读能力(刘丽萍)
小学语文作业批改与评语运用初探(陆 珊 刘兴元)
寻求工具性与人文性的融合(欧 丹)
浅谈阅读教学中的感悟(韦传书)
作文教学应多方位进行(邓红艳)
小学语文教学中情感因素之我见(彭锡会)
再读《赤壁》(李成琼)
小学生快乐作文教学初探(冯 英)
观察生活 先写后议(熊平尧)
如何提高农村学生的作文水平(杨培欢)
浅议小学语文阅读教学中的体验教育(唐森彪)
试论新课标语文背诵新要求的合理性(杨正云)
初中语文阅读教学初探(杨培欢)
自然美在中学语文教学中的作用(张 勇)
浅析诗歌中感情与意境的关系(肖 敏)
抓好语文训练 提高教学效果(梅 慧)
如何对学生进行创新作文教学(张 莲)
如何指导学生欣赏中学语文课文中的自然美(罗有章)
中学古典诗歌教学探析(洪 茶 黎 毅)
谈谈作文训练的方式(张国强)
初中小说教学中如何渗透美育(王均波)
教学中如何培养学生的语文实践能力(李德香)
课堂作文教学实验的几点体会(谢 毅)
浅谈语文教学的语言文字训练(吴兴军)
语文教学中师生如何互动(张道珍)
浅谈小学作文教学中的几点尝试(周清源)
《桃花心木》教学引发的思想道德教育(苗祥军)
浅谈新课标下的语文课堂教学(陈小玲)
关于文学名著阅读有效教学的一点探索(张 敏)
多媒体在语文教学中的作用(莫如松)
培养阅读能力是语文教学的关键环节(柯曾林)
丰富多彩的课堂教学是学生获取知识和提高思想素质的重要途径(黄家琼)
[英语教学论坛]
如何面对英语教学中的后进生(吴莉娜)
初中英语教学中如何培养学生的写作能力(张选国)
怎样搞好农村初中英语教育教学工作(陈 翼)
中学英语交际教学法探索与尝试(雷 勤)
帮助学生记忆单词的做法(杨 燕)
浅谈表语形容词与定语形容词的作用及特征(周贞芹)
浅谈初中英语教学与多媒体技术的运用(贺明权)
浅谈英语课堂交际(熊华荣)
初中英语教学初探(吴宗兰)
对当前英语新教材的几点思考(刘 江)
初中英语教学中如何培养学生与他人融洽相处(陈金和)
浅谈高中英语教学中的素质教育(施正权)
教师在“新标准英语”教学中的主要作用(胡喜标)
谈高中英语词汇复习教学(王 英)
如何在高中英语阅读教学中渗透德育理念(黄 燕)
对中学英语教学的几点思考(魏 华)
初中英语趣味教学谈(刘光伦)
浅谈农村中学英语入门教学(谢黔松)
[数理化教学论坛]
高考物理电学实验复习点拨(李 欣)
谈数学教学过程中的“适时提携”(张 伟)
浅谈九年级化学新教材“活动与探究”的特点(杨昌新)
在小学数学教学中培养学生的动手操作能力(李光学)
谈数形结合思想方法的培养(张 伟)
两角和与差的三角函数在高考中的重要性(陶 敏)
浅析初中物理教学中的实验教学(王中祥)
对农村小学数学后进生的教学策略(王佳敏)
浅谈作业批改中评语的使用(张丽娟)
如何上好一节复习课(张定华)
浅谈小学数学教学中创新意识的培养(刘忠仁)
如何培养学生对信息技术课的学习兴趣(李 勇)
电学公式的应用重在理解(王培忠)
数学教学中怎样培养学生的自学能力(张习林)
让学生真正成为课堂学习的主人(邓从媚)
浅谈培养学生数学创新思维的途径(陈有光)
缓冲区溢出攻击的分析(谭 捷)
数学课应和信息技术亲密接触(黄荣华)
让写“数学日记”成为学生的习惯(龚大洋)
巧用判别式求最值(吴仕祥)
小学数学教学中的激励艺术(蔡海波)
整式运算性质的运用技巧(韦松宇)
函数对称性初探(董 勇)
谈复数的代数式和三角形式的互化(杨晓艳)
浅谈初中物理的几种解题学习方法(何 惠)
如何在物理教学中渗透德育(何 惠)
浅谈新课程理念下初中物理实验教学的变化(罗祥银)
新课标下如何搞好初中物理教学(陈恩国)
谈化学学科术语的重要性(薛 勇)
浅谈化学教学中的科学探究(王淑荣)
怎样在化学实验教学中开发学生智力(曹育斌)
构建数学课堂心理环境激发学生探索创新潜力(李 逊)
谈低年级数学的启蒙教学(罗来贤)
感受生活中的物理(杨 忠)
小学数学应用题教学重在数学能力的培养(张顶富)
怎样培养小学生在数学学习中的创新能力(李 勤)
浅谈小学数学教师的基本素质(王佳发)
如何培养小学生在数学学习中的创新思维能力(王志鹏)
平衡类习题解法分析(杨启洪)
浅谈化学实验在素质教育中的作用(杨登高)
完全平方公式的应用(贺胜强)
浅谈农村中学数学教学现状与对策(黄 靖)
浅谈利用日常生活引导学生学习数学(邹 莹)
浅谈农村中学数学教学中后进生的转化(黄 靖)
情感和兴趣是打开学生学习物理的大门(梁超钧)
优化高三化学习题,强化学生素质(柴晓晶)
七年级数学教学之我见(罗绍文)
在中学数学教学中要注重激发学生的学习兴趣(黄 靖)
[史地生教学论坛]
高一地理学习困难的原因及对策(杨 斌)
一种好的解题方法——性状隔离法(余 贵)
抓住契机 引入教学(华时清)
发挥乡土资源在历史教学中的作用(廖小莲)
初中历史课教学中设疑的应用(班勇吉)
地理教学新理论初探(李道国)
地理教学中的人口教育(李道国)
情景教学在历史教学中的运用(简雪曼)
试说历史知识在素质教育中的作用(赵朝阳)
怎样提高学生学习生物和地理的兴趣(李发全)
初中生物实验中探究性教学的模式研究(邓云昆)
“练习使用显微镜”的教学设计(华时清)
[音体美教学论坛]
试析在新的教学理念下继承和合理运用传统的教学成分(王劲松)
对提高学校体育教学质量的探讨(余 琴)
如何提高学生的立定跳远成绩(梁文英)
浅谈体育与德育的有机结合(吴 煜)
暗示教学法在美术教学中的运用(杨瑜霞)
新课改背景下的体育教学初探(熊昌丽)
体育教学要寓教于乐(李 鹏)
美术教学是对学生能力的综合培养(罗玉梅)
高中美术欣赏课教学方法研究(罗玉梅)
浅谈在体育教学中激励教育的重要性(陈 兰)
浅谈培养学生对体育课的兴趣(史 毅)
利用CAI辅助教学 突破美术教学难点(陈 洪)
[政治教学论坛]
丰富思品课堂 激发学习兴趣(杨发江)
浅谈初中阶段中学生的德育培养(梁 霞)
思想政治教学中如何培养学生的创新能力(杨昌华)
从多方面引导学生积极思考(王富军)
论思想政治教育与人的个性培养(杨 靖)
德育落实到位 塑造创新人格(杨笃发)
思想品德课教学的现状及对政治课教学改革的探索(杨智军)
浅谈初中政治课教学中的师生心理相容(王富军)
以“养成教育”促进学生全面发展(李 晋)
德育领先是抓好少先队工作的关键(代 俊)
如何加强思想道德建设(蒋可忠)
[幼儿教育论坛]
浅谈小班幼儿的美术教育活动(王小燕)
家长参与幼儿发展评估的实践与反思(王小燕)
[大教育论坛]
县级文化馆如何开展群众性诗歌普及活动(赵 翔)
如何提高种草养殖效益(刘 勇 汤有义)
养猪应注意的几个问题(刘 勇 汤有义)
论提高经济林比例与做大经济林产业(魏 晖)
搞好退耕还林工作应注重取信于民(吴学敏)
[名家论坛]
略论“文学教育”(杜国景)
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