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《西部教育参考》
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《西部教育参考》2008年第02期

[本期特稿]
心理学视野中的惩罚教育(孙一萍) 我来编辑
[西部教育文摘]
关于西部农村中小学教师离职意向的调查研究(赵志纯 柴 江) 我来编辑
西部农村小学布局调整中师资队伍建设存在的问题与对策(李娇萍) 我来编辑
关于西部贫困地区“农远工程”教师培训的探讨(吴兰岸 曾 蹯) 我来编辑
择校收费现象的归因分析及对策思考(邓泽军) 我来编辑
[课改前沿]
专业引领、学术跟进下的数学校本教研(韩延萃 张国定) 我来编辑
走出传统教学樊篱,找准课程改革的切入点(周雪梅) 我来编辑
新课程改革理念下的小学作文教学(龙晓娟) 我来编辑
浅谈新课程改革下新型的师生关系(李荣红) 我来编辑
新教师形象的四个“当做”(李 莉) 我来编辑
新课标的实施需要与之相匹配的评价机制(敏正刚) 我来编辑
新课标下如何让学生在语文课上“动”起来(张晓梅) 我来编辑
[西部·民族地区教育专稿]
对民族地区课程改革中政治教学的实施、评价及探究式教学的认识与思考丁 贵 我来编辑
少数民族地区中小学生汉语作文现状和研究现状分析(莫景春) 我来编辑
[西部·贫困地区教育专稿]
浅议当前山区县远程教育中存在的问题与对策(马安玲) 我来编辑
当前贫困地区校本教研工作探析(党 辉) 我来编辑
[教学在线]
寓言教学三例(田慧兰) 我来编辑
语文实践是作文的源泉(赵荣琴) 我来编辑
这样学拼音很轻松(宋俊彦) 我来编辑
浅谈化归方法在数学解题中的应用(王淑萍) 我来编辑
改变教学观念,优化课堂教学(郑国梅) 我来编辑
从2007年高考物理题看“教学中解决碰撞问题的三种方法”景国柱 我来编辑
斜面加速时物体和斜面保持相对静止有条件吗(苏 玮) 我来编辑
谈谈美术作品欣赏中常见的几种表现方式(徐 刚) 我来编辑
还课堂给学生(田淑春) 我来编辑
[你说我说]
反向思维在阅读教学中的运用(崔正霞 崔东霞) 我来编辑
双重境界、双重人生(杨永红) 我来编辑
“编筐”重在“收口”(莫天喜 王林邦) 我来编辑
农村初中语文多媒体教学的合理整合(张秉元) 我来编辑
强化信息技术在教学中的应用,全面提高学校的教学质量(王 鹏) 我来编辑
网络教育之我见(王东林) 我来编辑
浅谈现行教育的困境(张承前) 我来编辑
浅谈思想政治课教学的评价策略(俱长军) 我来编辑
中学思想政治课教师应具备的素质(巩建军) 我来编辑
[教育硕士论坛]
在交往互动的师生关系中实施思想政治课教学(曲肖玲) 我来编辑
以“纲要信号”理论为指导,改进思想政治课的教学方式(张芸芳) 我来编辑
德育忧思——对问题学生特殊家庭背景的分析(白彦军)
充分发挥学生的自主性,提高思想政治课教学的实效性(王 淼)
浅谈思想政治课中创新素质的培养(姜雪飞)
[探究园地]
点击政治课“活讲”的分寸点(修克谈) 我来编辑
应有源头活水来(杨 峰) 我来编辑
如何培养小学生作文的兴趣(谈存德) 我来编辑
语文课堂教学中的激励法(潘竟玲) 我来编辑
浅谈学生语文自学能力的培养(王 亮) 我来编辑
在农村语文教学中如何推广普通话(于小玲) 我来编辑
培养学生规范书写的点滴体会(张淑兰) 我来编辑
学校在运用信息技术过程中存在的问题及对策(张建荣 张慧琴) 我来编辑
树立创新意识,培养学生的创新能力(葛伟程) 我来编辑
浅谈对初中数学新教材的教学反思(谢丹玲) 我来编辑
对小学生数学学习评价进行改革的几点思考(苏锦秀) 我来编辑
英语专业学生学习第二外语俄语的动机研究及教学指导意义.周红梅 我来编辑
历史课问题教学法突出学法指导的两个重要环节(陈学全) 我来编辑
浅析体育教学中对学生竞争意识的培养(高维忠) 我来编辑
[德育平台]
学校德育工作要树立十种思想(柴克龙)
树立诚信意识要从中小学生抓起(程 钰)
[班级管理]
用一颗真诚的心培育朵朵花儿(马玉芳)
对班干部气质的培养不容忽视(付红军)
[高校一瞥]
对普通高校学生群体压力的现状分析(刘 强)
论对高职高专学生做人素质的培养(唐爱华)
[教育碎思]
小溪青螺(三 淞) 我来编辑
[杏坛指南]
辛勤耕耘语文园地,精心培育娇艳花朵(丁 辉) 我来编辑
在英语教学中,教师应去适应困难生(赵新佐) 我来编辑
体育课中不能忽视安全问题(周有理) 我来编辑
[西部教育文艺]
我眼中的西部农村教育(郭 静) 我来编辑
拥抱春天(邢剑丽) 我来编辑
说说河西走廊的画像砖(徐 刚) 我来编辑
[小资料]
成语之最等 我来编辑
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