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《西部教育参考》
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《西部教育参考》2006年第03期

[省巿专题]
甘肃省白银巿中学生心理健康及教育状况的调查与分析苟连兄 罗永忠 我来编辑
甘肃省武威市农村课改的现状与反思(冯亚瑾) 我来编辑
[课改前沿]
树立正确的学生观是实施新课程的关键(白明合) 我来编辑
新课改下促进农村教师专业成长的教研管理思考(李振彦) 我来编辑
改进教学方法要与建立新的评价制度相联系(吕天明) 我来编辑
改变课堂教学评价方式 促进学生全面和谐发展(张惠保) 我来编辑
农村中小学信息技术与课程整合面临的问题及对策(邓 悦) 我来编辑
新课改下教师角色的转变(韩建华) 我来编辑
农村初中教研教改滞后的思考(张鹏远) 我来编辑
立足“校本”,将农村课改引向深入(陈廷海 郭辉雄) 我来编辑
时间,争夺时间(冯 进) 我来编辑
[校长论坛]
新课改中的校长管理方略(李金杰)
现代教育呼唤创新 校长创新势在必行(吴登高)
科学管理争一流 和谐发展育新人(杨 辉)
学校教育如何将应试教育改为素质教育(赵居礼) 我来编辑
学校管理智慧录(章立早) 我来编辑
[西部教育文摘]
对西部贫困地区教育现状的人文思考(江 农 田长生) 我来编辑
西部地区农民子女辍学率反弹问题分析(翟雅丽 付俊贤)
论西部农村中小学教师教育科研能力的培养(鞠晓梅 万志琼)
加强西部民族教育师资力量的几点建议(文 平)
[教学在线]
如何做好小学毕业生的复习工作(陈天武 安雅琼)
巧用惯性力速解动力学问题(周轶宏)
地理教学中创新能力与自学能力的培养(林惺喹)
培养高中学生英语阅读的主体意识(李 鹏) 我来编辑
中学社会课教学与搜寻学习资源(梁宏喆) 我来编辑
高三历史基础知识复习要注意“四化”(吕妃旨) 我来编辑
语文教学中关于创造性思维认识上的几个误区(赵小从) 我来编辑
让“情感教育”走进思想政治课教学中(王敏敏) 我来编辑
“口语交际”教学须“五结合”(包常林) 我来编辑
教改中数学课堂自由环境的创设策略(张雁茹) 我来编辑
浅谈名言在初中政治课教学中的应用(房孝义) 我来编辑
浅谈《法律常识》中案例的作用(史奕红) 我来编辑
浅谈层进式阅读教学在新课程中的运用(王国斌) 我来编辑
求二面角的平面角的方法(蔡发成)
[你说我说]
试析新课程 谋求新思路(张厚申)
新课程理念下如何提升学生的EQ(魏成年 王积兵)
教师在教学中应善于激励学生的积极情感(刘建瑛) 我来编辑
创造合作学习氛围 体现学生主体参与(丁 兵 胡建萍 丁 宏) 我来编辑
移情于文本 倾心于体验(牟作强) 我来编辑
情感教育和愉快教学在英语课教学中的运用(张 涛) 我来编辑
对“应试教育”向素质教育转变的思考(岳 峰) 我来编辑
[家庭教育]
家庭教育中值得注意的几个问题(杨德明) 我来编辑
农村地区更应加强家庭教育(苏建斌) 我来编辑
浅谈挖掘家庭教育资源(毛建邦) 我来编辑
[班级管理]
新课改下建构班级管理模式初探(周 琳) 我来编辑
班级管理 宽严有度(邢毅军) 我来编辑
班级管理中的责任感教育(周葆青) 我来编辑
班主任工作“五字诀(成自勇) 我来编辑
班主任工作“六字经”(王丞泰) 我来编辑
主题班会铸造班级精神(韩成林) 我来编辑
[防微杜渐]
搞好学校安全工作的“四化”建设(刘小宁) 我来编辑
浅谈在校学生的犯罪原因及预防措施(司社忠) 我来编辑
[教学随笔]
微小的强者(周 平) 我来编辑
让批评“得体”(杨建荣) 我来编辑
“趣”从何来?(万尚林) 我来编辑
捕捉亮点 激励学生(兰朝霞) 我来编辑
起始年级学生仍应重视记叙文的训练(张映峰) 我来编辑
亦教亦学,刺激学生在自主互动中发展提高(王青年) 我来编辑
课堂,因为激情而焕发活力(魏锦毅) 我来编辑
教学反思——教师成长的核心(马艳霞) 我来编辑
[探究园地]
如何在小学科学教学中实施多元智能教学(张兆权) 我来编辑
小学生学习态度与学习行为的相关性研究(李小平 郭江澜) 我来编辑
如何使幼儿更好地接受批评(王剑林) 我来编辑
促进学生课堂生成的教学策略(陶 林 沈晓延) 我来编辑
由穆斯林家庭教育引发的关于人格建构问题的思考(俞丽娟) 我来编辑
[说课评课]
教化无痕(张海峰)
计算教学课中的“成”与“败”(陈 渊)
一次教学活动后的反思(苗峰青)
[思想碎语]
幼林青苔(默 农) 我来编辑
[德育平台]
加强青少年德育教育工作方法谈(张 先) 我来编辑
浅谈多渠道加强农村中小学德育工作(雒志东) 我来编辑
怎样使后进生转化(陈 雄) 我来编辑
中学生自我修养十法(马秀珍) 我来编辑
青少年存在的一些心理问题及对策(赵 坤)
让学生真正成为学习的主体(张宝龙 赵 刚) 我来编辑
[知识广角]
鲁迅杂文集命名溯源(杨大军) 我来编辑
[小资料]
太子的必读书 我来编辑
清华大学的校训与周易有关(黎静音) 我来编辑
“连环画”身世漫谈(孙 铭) 我来编辑
慈禧为什么称“老佛爷”(西 德) 我来编辑
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