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《神州民俗·当代教育教学研究》
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《神州民俗·当代教育教学研究》2010年第03期

[高教研究]
精神教育:大学生思想政治教育的价值要求 我来编辑
[教学研究]
影响高中数学成绩的因素及解决方法 我来编辑
高中物理学习障碍的原因和对策 我来编辑
在中学语文教学中如何进行心理健康教育 我来编辑
论小学数学有效教学的策略 我来编辑
如何改变中职生英语学习的现状 我来编辑
政治教师价值观对教学策略的选择 我来编辑
初中英语教学中学困生的转化 我来编辑
初中英语课堂差异性教学策略研究 我来编辑
初中数学教学中差生转化问题 我来编辑
新课改下地理教学中知识观的转变 我来编辑
对高中数学课堂教学的“几点”思考 我来编辑
[素质教育]
初中美术教育在素质教育中的作用 我来编辑
中学英语教学中学生创新能力的培养 我来编辑
初中语文阅读训练质疑方法初探 我来编辑
高考复习之修辞综述 我来编辑
在科学课堂上培养学生问题意识的策略 我来编辑
中学物理教学中的创新意识 我来编辑
新课程背景下英语课堂教学师生互动的研究与实践 我来编辑
重视化学实验课教学是培养创新人才的关键 我来编辑
对中学生创新能力的培养 我来编辑
中学生政治课素质教育 我来编辑
[教改新探]
新课程标准下初中数学分层教学 我来编辑
如何开展初中语文综合性学习 我来编辑
高中化学课堂教学之我见 我来编辑
新课程改革与思想政治课德育功能的发挥 我来编辑
高中政治课堂教学情境的创设 我来编辑
创新教育在高中物理教学中的应用 我来编辑
实现语文教学生活化的途径 我来编辑
新课程理念下高中音乐教学的反思 我来编辑
“问题——情境”数学教学模式初探 我来编辑
探析农村初中语文实践活动的开展 我来编辑
如何提高初中政治课堂教学效率 我来编辑
[学科教育]
浅谈语文课堂如何导入 我来编辑
如何提高高中学生的英语阅读理解能力 我来编辑
叙事学在文学作品教学中的运用 我来编辑
语文教学如何结合社会生活 我来编辑
如何提高语文教学效果 我来编辑
初中生英语学习兴趣持续性的培养 我来编辑
古典文学在地理教学中的渗透 我来编辑
重视语感,提高阅读教学 我来编辑
美读与试写 我来编辑
教学中怎样把握学与用的统一 我来编辑
激情课堂,教师要善于激情 我来编辑
试从家长的责任角度来解读《窦娥冤》悲剧之源 我来编辑
高中英语书面表达应注意的几个技巧 我来编辑
英语教学中如何有效的培养学生的语感 我来编辑
英语歌曲在教学中的功能和应用 我来编辑
初中英语教学中的几点反思 我来编辑
如何培养学习英语的动机 我来编辑
让学生在快乐的英语课中成长 我来编辑
如何优化英语课堂教学结构 我来编辑
思想品德教学中学生非智力因素的培养 我来编辑
谈高中化学实验教学 我来编辑
关于学好高中物理的有效途径 我来编辑
高中物理总复习的探究 我来编辑
体育教师在体育教学中的情感品质 我来编辑
如何在高中生物教学中渗透环境教育 我来编辑
小学生数感培养策略 我来编辑
高三数学例题的设计与反思 我来编辑
如何激发学生的学习兴趣 我来编辑
如何提高初中数学的课堂教学质量 我来编辑
体育教学中调节学生情绪的方法 我来编辑
[班主任]
学习型组织与班主任工作创新 我来编辑
[信息技术]
利用网络平台优势培养中学生英语自主学习能力 我来编辑
关于对计算机教育评价方法的思考 我来编辑
如何运用多媒体进行初中语文教学 我来编辑
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