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《神州民俗·当代教育教学研究》
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《神州民俗·当代教育教学研究》2009年第02期

[教育科研]
农村中小学语文教学现状分析及教改策略(李 斌) 我来编辑
浅谈单亲家庭孩子的教育(张之毅) 我来编辑
[教学研究]
信息技术和农村初中数学教学整合的实践研究(周 阳 马维舰) 我来编辑
中学生对体育教学模式的取向与施教研究(王利斌) 我来编辑
关于中长跑速度训练理念与方法的探索(范丽君) 我来编辑
如何转化学困生(任红军) 我来编辑
[教育管理]
浅谈学校行政管理(方 勇) 我来编辑
发挥函授教育作用 努力提高教学质量兰绍平 李叶汉 薛开河 吴贻斌 我来编辑
[职教园地]
跨国银行对外直接投资的理论分析(陈 勇) 我来编辑
会计模拟实训法在生本教学理念中的应用(谢 琳) 我来编辑
纳税评估之见(张振海) 我来编辑
对企业内部会计控制的思考(王文霞) 我来编辑
运用案例教学法提高教学效果(雷顺福) 我来编辑
会计职业道德的特征和建设途径(王淑荣) 我来编辑
会计行为独立性的探讨(柳春丽) 我来编辑
美容整形受术者的心理护理(晁文红) 我来编辑
[素质教育]
在英语教学中发展学生的思维能力(丁志红) 我来编辑
体育教学与素质教育(鹿 满) 我来编辑
刍议初中物理探究式教学法(魏 磊) 我来编辑
在数学教学中培养学生的创新能力(滕建英 郑云治) 我来编辑
物理教学中学生创新意识的培养(范元龙) 我来编辑
化学教学中人文精神培养初探(李庆海) 我来编辑
关于加大信息量与思维培养的反思(高秀宝) 我来编辑
探究性阅读在语文教学中的初探(王美兰) 我来编辑
优化课堂教学 培养创新能力(高 峰) 我来编辑
总复习教学应在素质教育的轨道上进行(李文兵) 我来编辑
[教改新探]
高中生物教案改革的研究与实践(刘洪莲) 我来编辑
教育还应照顾“弱势群体”(郭晓松) 我来编辑
新课标下数学教学的几点认识(李墨华)
探究初中思想品德课堂教学设计(韩志霞)
中等职业学校语文教学探索(陈春燕)
如何减轻学生的课业负担(闫应同) 我来编辑
指导高一学生学习化学的几点做法(臧贻泉) 我来编辑
小课题研究要“四突出”(管 亮) 我来编辑
“自主互助学习型”课堂教学模式让枯燥的课堂变得兴趣盎然李 静 我来编辑
也谈作文批改(周改过) 我来编辑
新课标下如何对中学生进行“心灵培优”(吕 蔚) 我来编辑
让师生情感真正互动起来(余 冰) 我来编辑
[学科教学]
小学数学课堂教学激趣的几点探讨(张珊英) 我来编辑
中学生语文自读法(苏世武) 我来编辑
非谓语动词教学的有效性(杨 梅 杨军凯) 我来编辑
用任务驱动式优化《Visual Basic》教学(姚 云)
线性规划中整点最优解的求解策略(王晓梅)
以文会友(周 萍)
中学体育课堂心理训练的切入(胡振晔) 我来编辑
语文教学如何搞好积累(孙黎霞) 我来编辑
提高化学课堂教学实效性的探讨(刘振芹) 我来编辑
美化课堂语言 充实化学教学(洪文金) 我来编辑
学生数感的培养(聂四宣) 我来编辑
如何培养小学生数学实践能力(常跃亭) 我来编辑
国画中的线(王俊成) 我来编辑
作文应用真情实感(左志强) 我来编辑
[班主任]
良好的师德是学生信赖的保证(蒋卫妹) 我来编辑
我的班主任心得(马自俊) 我来编辑
职校班主任工作中的心得体会(杨绪合) 我来编辑
赏识孩子是教育成功的良方(白庆茹) 我来编辑
如何做好党校班主任工作(郭建华) 我来编辑
班主任应学会和孩子沟通(魏凤磊) 我来编辑
让学生学会在自主管理中成长(郭华伟) 我来编辑
[多媒体教学]
关于中职学校计算机教学的一点思考(朱文霞) 我来编辑
高中生物课程如何与信息技术整合(尹文青) 我来编辑
多媒体在英语教学中的优势和弊端(刘 菁) 我来编辑
计算机基础课程教学方法的改革(姜芳芳) 我来编辑
[幼儿教育]
幼儿园如何实行家园一体化环保教育(王 琳) 我来编辑
区域活动的探究(董颖超) 我来编辑
让幼儿在科学活动中成长(刘 燕) 我来编辑
隔代教育对幼儿个性发展的负面影响(闫齐斌) 我来编辑
幼儿生存能力的培养(方 舒) 我来编辑
如何培养幼儿的自信心(刘 芳) 我来编辑
对幼儿进行劳动教育初探(张 军) 我来编辑
[交流园地]
没有摩擦的世界(龙 珊) 我来编辑
如果没有摩擦(吕正梅) 我来编辑
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