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《教育与探索》
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《教育与探索》2008年第03期

[教育管理]
课堂教学:唤回那些被忽视的生机(田锦裕) 我来编辑
精英教育之我见(朱国廷) 我来编辑
初中班级管理之我见(祁 英) 我来编辑
加强法制教育 谨防青少年犯罪(余巧莲) 我来编辑
浅议教师反思(刘征兵) 我来编辑
浅析中小学生辍学的原因(徐小勇) 我来编辑
如何建立良好的师生关系(周晓琴) 我来编辑
校园安全管理工作经验点滴(贾小伟) 我来编辑
如何建立优秀班集体(赵洪苹) 我来编辑
学校法制教育管理工作经验点滴(罗克宏) 我来编辑
单亲家庭中的初中生心态(任利霞) 我来编辑
英语老师在有效教学中的五点意识(唐金锋) 我来编辑
留守孩子的父母,我想对你说(赵 云 李情民) 我来编辑
英语教学中发挥学生的主体作用(邱银珠) 我来编辑
如何在体育教学中构建民主、和谐的师生关系(杨 凯) 我来编辑
班主任在高校人才培养中的作用调查研究(黄学明 聂永江) 我来编辑
加强高校学费管理的几点思考(王 义) 我来编辑
不合时宜的课堂教育观举隅及对策(汪晓红) 我来编辑
细节——感悟教学实践智慧(王德通) 我来编辑
浅析新高考模式与班主任工作(顾云昌) 我来编辑
在多样评价中培养学生自信(陈振红) 我来编辑
建构问题支架 扶学生“上架”(汪小美) 我来编辑
让学生的思维在数学课堂上飞扬(陈晓军) 我来编辑
中学体育主体性教学模式的实践研究(过艳艳) 我来编辑
在反思中进步 在实践中成长(戴明英) 我来编辑
课堂改革与数学中的创新教育(张 莉) 我来编辑
学生动起来 课堂更精彩(单秀兰)
甘南民族地区英语教学现状及前景展望(贺爱萍)
学会倾听(周宏英) 我来编辑
谈谈做班主任工作的艺术(熊 飞) 我来编辑
小学英语教学中的合作学习(朱 筠) 我来编辑
[素质教育]
让间接德育在课堂教学中熠熠生辉(孔海彬) 我来编辑
培养自理能力,要舍得让孩子吃苦(牛明武 贾 彤) 我来编辑
从语文课文中教师形象看师德(廖艳玲) 我来编辑
在教学中培养学生的综合素质王丽华 宋德明 柴国良 郑靖野 谢 非 张海波 王彬彬 蒋明杰 我来编辑
准确把握儿童年龄特征 促进品德教学回归生活(施敏生) 我来编辑
改善和提高中学生体能素质的有效策略探究(鲁和丰) 我来编辑
浅谈体育习惯的养成(吴卫海) 我来编辑
让课堂充满道德生活的气息(张正树) 我来编辑
自爱.感恩.责任(李 邕) 我来编辑
初中学生心理健康教育点滴(冯煜云) 我来编辑
哲学教学中的人格培养(郭夏耕) 我来编辑
德育行,我看行(黄茂春)
谈谈和谐师生关系构建中的情感交流(郭保荣)
培养学生有颗感恩的心(丁秋枫)
浅析《廉颇蔺相如列传》人物性格(杨昆梅) 我来编辑
高中地理新课程对学生综合素养的培养(伏 钰) 我来编辑
浅谈初中政治课素质教育的实施(赵艳侠) 我来编辑
[职业教育]
高职院校兼职教师管理中要注意的三个问题(刘新星 王 青) 我来编辑
论图书馆藏书建设(蔡晓峰) 我来编辑
教师专业发展应具备的四种能力(史方志) 我来编辑
论中等职业学校开设体育舞蹈课的必要性及可行性(杨智伟) 我来编辑
高职高专商务英语听力教学探讨(李志刚) 我来编辑
以课程改革为突破 引导学生自主学习(林 青) 我来编辑
高职英语大班教学面临的问题及思考(杨锡斌) 我来编辑
传统扎染与现代扎染的比较(王健华) 我来编辑
中职校流生现象归因及应对策略(于中伟) 我来编辑
论师德素质(徐 越) 我来编辑
比较分类法在物理学习的应用(苏建华) 我来编辑
简论高校院(系)办公室工作(黄 海) 我来编辑
[学科教育]
田径运动短跑项目中常见运动损伤的预防(张国强) 我来编辑
职高学生如何学好数学(李秋燕) 我来编辑
初三历史识记一得(柏 菁) 我来编辑
让初中思想品德课教学生活化(唐永红) 我来编辑
如何提高英语听说能力(郁步洪) 我来编辑
倡导体验式的化学学习方式(汤 丽) 我来编辑
意境中,词感、语感、情感和谐共振(胡宝娟) 我来编辑
论中专英语教学的有效性(王海燕) 我来编辑
浅谈对高中历史三维目标的认识与实践(刘友梅) 我来编辑
用好师生交流的平台——作文评语(沙 晶) 我来编辑
老师,我喜欢上音乐课(曹元玲) 我来编辑
浅谈初中古诗词教学(贺旭国) 我来编辑
“踩高跷”进入贵州山区中小学体育课堂的可能性分析(颜 庆) 我来编辑
如何提高学生遣词造句能力(陈海柱) 我来编辑
浅谈初中作文教学的现状及对策(刘宝录)
生物新课标的探究性学习(张国成)
提高学生政治课学习兴趣的认识(罗国华)
语文教育的后现代解读(钱永东) 我来编辑
我“教”册字(谢自华) 我来编辑
浅谈初中“函数及图象”内容在教学中的知识渗透(叶雪萍) 我来编辑
浅谈“激励”在美术教学中的运用(傅照晓) 我来编辑
提高英语学习水平的有效方法(成红梅) 我来编辑
如何提高学生英语阅读能力(曾吉洪 王文军) 我来编辑
浅析健美操训练法(陈 政) 我来编辑
思想政治课教学贵在教会学生做人(王璞泉) 我来编辑
依托问题激发学生学习兴趣(冯 英)
谈生物学教学中对学生科学思维的培养(李作为) 我来编辑
思想政治课堂有效教学初探(刘 可) 我来编辑
浅谈对话式阅读教学的策略(钱桂梅) 我来编辑
精彩在“意外”中生成(薛红星) 我来编辑
小学数学教学中语言表达能力的培养策略(李金朴) 我来编辑
音乐在素质教育时代中的重要性(郭 洁) 我来编辑
撰写历史小论文的教学探讨(郑华平) 我来编辑
运用比较法解析文言文倒装句(侯剑锋) 我来编辑
浅谈高三作文复习(杨昆梅) 我来编辑
浅谈小学音乐教育的功能(彭小菊) 我来编辑
在“循序渐进”中突破数学活动的重难点(林华帧) 我来编辑
如何组织小学英语课堂的教学(瞿红梅) 我来编辑
作文教学天地宽(钱红艳) 我来编辑
对《光照强弱对光合作用强度的影响实验》的改进.江训光 林丽娟 我来编辑
浅谈新时期高师声乐教学中的人文精神(周金刚) 我来编辑
[高等教育]
如何写好文献综述(孙爱娜) 我来编辑
文化建设与战斗力之关系(潘育开) 我来编辑
特有文化因素翻译的策略(吕 晶) 我来编辑
浅谈全球化时代的中国声乐教学(荣 蓉) 我来编辑
甘肃省经济持续增长的计量分析(曹海玲) 我来编辑
基于图表法在教学质量分析中的应用研究(史建华) 我来编辑
论雕塑“表情”的机理因素及其利用(郑庆伟) 我来编辑
脱产停招后 夜大学考务问题剖析与面对(齐嘉陵) 我来编辑
浅谈《金属材料学》教学方法的改进(翟恩昱) 我来编辑
[创新探索]
建立和谐课堂 促进学生个性发展(郭怀玲) 我来编辑
浅谈初中思想品德课导学方法(李 颖) 我来编辑
研究性学习是英语教学改革的必由之路(何修国) 我来编辑
无为而无不为(蔡炎辉) 我来编辑
学古文 识英雄(王 珏) 我来编辑
激发学生情趣 培养作文的创新意识(包五全) 我来编辑
浅谈中学生学习障碍的探究与分析(董海鹏) 我来编辑
浅析幼儿数概念的培养(武 卫) 我来编辑
居高声远 巧藉秋风(谢友红) 我来编辑
浅谈新课程下的数学课堂教学模式(顾春霞) 我来编辑
如何开展农村小学趣味英语教学(李继兰 何声钟) 我来编辑
转化思想在立体几何解题中的应用初探(周小秋) 我来编辑
几种方法巧记物理规律和现象(桂 寅) 我来编辑
在解题教学中如何培养学生思维的广阔性(张华伟) 我来编辑
浅析防止中小学生辍学的对策(王 荣) 我来编辑
新课程背景下高中历史教案的改革(栾华岭) 我来编辑
激发兴趣 快乐习作(叶燕兰)
灵活运用新教材 培养学生的能力(马冬梅) 我来编辑
运用赏识教育筑起后进生心中的桥梁(林 婷) 我来编辑
适当超前的教育理念该不该学习(金树培) 我来编辑
让生活走进语文课堂(唐 权) 我来编辑
优化教学结构 创新体育教学(王阳春) 我来编辑
如何增强思想政治课的吸引力(陈洁贞) 我来编辑
他山之石 可以攻玉(王幸国) 我来编辑
浅谈药物制剂专业技能模块的整合教学(张 草)
药物化学课程教学中以学生就业为导向的教学模式改革初探(张 平)
酒店管理如何取悦宾客(徐慎行)
职校校企合作实践性教学质量体系构建的行动研究(王 莉) 我来编辑
艺术设计类专业实践教学环节的构建与实施(陶 然) 我来编辑
对初中思想政治实践活动课教学的探索和思考(尹荣超) 我来编辑
[科教信息]
新课程中实施探究性教学之我见(任建泉) 我来编辑
电教媒体在物理实验教学中的作用(马秋莲) 我来编辑
雕塑语言在现代陶艺中的运用及探讨(陈珍妹) 我来编辑
多媒体技术在数学课堂教学中的应用(金翠新) 我来编辑
谈网络教学资源的建设及有效利用(周晓平) 我来编辑
巧用网络资源 激活数学课堂(曾爱辉) 我来编辑
加强检测技术与自动化装置学科建设的探讨董爱华 王 新 恩 德 我来编辑
[教育管理]
中小学教师培训应解决的问题(扶焕明) 我来编辑
浅谈班主任与离异家庭学生的教育(王瑞铭) 我来编辑
论毛泽东的思想工作方法(柴宝林) 我来编辑
餐饮服务与管理专业课程改革探讨(李 涛) 我来编辑
校长应注重人文性管理(黄桂华) 我来编辑
基于学院文化的高职高专师资管理(谭任绩) 我来编辑
对职业技术院校课程设置的几点思考(马桂霞) 我来编辑
中美两国中小学体育教学中教师指导方式之比较(庞丽云) 我来编辑
小议历史探究学习教师须遵循的原则(董明霞) 我来编辑
谈班主任工作的爱知乐行(谭 周) 我来编辑
我给“赏识”降降温(马 军) 我来编辑
注重生物教学“多元化” 培养学生综合素质(肖柏栋) 我来编辑
课堂教学中的“预设与生成”(沈亚东) 我来编辑
破解就业疑惑 提高学生就业能力(息 颖) 我来编辑
抓住教育机会 做学生思想工作(米世平) 我来编辑
谈“诚信教育”(陈 蓉) 我来编辑
班主任工作之我见(沙文良 字建芬) 我来编辑
教师继续教育心理探析(于守海 董 巍) 我来编辑
高职高专生职业素质教育的几个方面(刘振庭) 我来编辑
[素质教育]
试论社区教育在提高青少年道德素质中的作用(郑小蓉) 我来编辑
沟通从心开始(韩文哲) 我来编辑
浅谈农村中学学生说话能力的培养(吕国锋)
掌握“说”孩子的艺术(张华春)
新课改背景下,中小学教师心理健康状况分析与调适(关晋杰)
我们不需要这样的榜样(范作福 郑明香)
如何提高学生的学习兴趣(刘一波)
如何建立和谐的师生关系(安 青)
学校体育与健康教育的新探索(黄 妮) 我来编辑
思想政治品德素质在中学生成才过程中的作用(许小柏) 我来编辑
中职生的德育教育(刘燕茹) 我来编辑
教育从沟通开始(曹志宏) 我来编辑
做好后进生的转化工作(雷延存) 我来编辑
兴趣教学 魅力所在(宋丽萍) 我来编辑
浅谈如何将技术素养目标落实到课堂教学中去(舒 翔) 我来编辑
宽容与关爱是治学之道(王玉君) 我来编辑
[职业教育]
中专学生英语学习需求调查分析(安小可) 我来编辑
刍议后勤社会化条件下高校学生宿舍管理如何与思政工作相结合缪重明 我来编辑
职业院校指导学生设计个人职业生涯规划的价值性研究包 莲 邰忠锋 我来编辑
论新课改理念的把握及有效实施(韩明辉) 我来编辑
高职英语听说领先的教学模式的阐述(王丽萍) 我来编辑
Returning of Nature(杨春芳) 我来编辑
高职高专阅读能力的培养(闫锦霞) 我来编辑
高职艺术类学生心理健康状况探究(陈姝雅) 我来编辑
正视高职教育 提升教学质量(胡巧云 胡祥明) 我来编辑
多维激励体育教学对大学生综合素质影响的研究李 涛 张 丽 项丽娟
加强高等院校就业指导者队伍建设的几点看法(张仁良 孙春凤) 我来编辑
高职“2+1”教育模式浅探(张宗华) 我来编辑
浅谈如何发挥会计的监督职能(王恒克) 我来编辑
关于高职高专旅游英语教学模式改革的探讨(徐 英 贺 斐) 我来编辑
Flexsim在高职物流教学中的应用研究(朱 颢) 我来编辑
行动体系:职业技能导向的高职课程模式选择(郑 茜) 我来编辑
中等职业学校《电工与电子技术》课程教学探讨(李浩哲) 我来编辑
[学科教育]
例析无机推断题型(罗加琴) 我来编辑
英语教学的跨文化导入(赵晓黎) 我来编辑
浅谈作文评语在语文教学中的作用(黄爱华) 我来编辑
学好汉语拼音,冲破方言羁绊(欧 雯) 我来编辑
颐和园的美学理念(李 静) 我来编辑
高职高专英语听说能力的调查与建议(蒙 静) 我来编辑
张扬个性 放飞思想(田彩兰) 我来编辑
快乐成长,趣学拼音(李 杨) 我来编辑
新课标理念下的高中语文阅读教学刍议(陈庆红) 我来编辑
浅谈初中数学教学方法(李 晖) 我来编辑
《汉语拼音10 ɑo、ou、iu》教学设计(赵 琼) 我来编辑
在语文教学中传承中华文化(赵红艳) 我来编辑
如何让小学生快乐地学习英语(王华英) 我来编辑
地理教学中的“快乐教学”例话(王国福) 我来编辑
让语文活起来 让学生乐起来(马耀红) 我来编辑
文言文背诵:痛并快乐着(龚春来) 我来编辑
提高初中地理课堂教学的有效性的策略(石启新)
问渠那得清如许(刘广平)
浅谈学生在写景状物中如何发挥想象(李 标)
导语设计方法谈(李红艳) 我来编辑
浅谈语文学习中的问题(盛玉华) 我来编辑
语文教学中学生想像力的培养(王 爽) 我来编辑
论马克思主义中国化的重要意义(周 丹) 我来编辑
低年级说话写话“三步曲”(黄生慧) 我来编辑
完型填空测试分析与大学英语教学(杨慧玲 欧阳敏)
[高等教育]
切实转变人才观念,努力培养合格人才(郑 音) 我来编辑
文化定型与归因在跨文化交际中的偏差(延 辉) 我来编辑
语文教学中审美教育的实施途径(管丽丽) 我来编辑
教育一个完整的人(张 艳) 我来编辑
完善市场经济的人性自由是体育发展的源泉(惠继红 孙 威)
英语教学中“两极分化”的原因与对策(班桂莲)
有感于几何画板与小学数学教学(胡映泉)
论大学生创业教育体系的构建(曹 桢) 我来编辑
浅谈当今我国高校的设计教育(金颖平) 我来编辑
发挥职教中心龙头作用 做大做强农民技能培训工作(冯卫东) 我来编辑
试论声乐教育美学的情感特质(林 颖) 我来编辑
论希曼诺夫斯基钢琴前奏曲的哭泣音调与非传统性(程 倩) 我来编辑
探究孔子综合式音乐教学法在高校公共音乐教育中的运用(惠 芳) 我来编辑
活跃课堂氛围 放飞学生心灵(姜海燕) 我来编辑
关于农村“留守学生”教育的几点思考(郭淑莲) 我来编辑
[创新探索]
使英语课堂教学艺术化(闫锦霞) 我来编辑
《9加几》教案(姜海燕) 我来编辑
浅谈当今中国服装设计的创新趋势(燕 敏) 我来编辑
我国企业资本运营中存在的问题及对策分析(刘 静) 我来编辑
整合教材内容建构可被高中生理解的历史(周 宏) 我来编辑
英语教学中如何培养学生的创新思维(孟淑中) 我来编辑
如何在教学中体现创新教育与能力培养(万大权) 我来编辑
浅谈体育教学中学生创新能力的构建(崔建华) 我来编辑
我说课改与教材(李晓霞) 我来编辑
艺术设计教育中创造性思维人才培养(李 悦)
函数值域的求法(仇诗强)
基于Sapir-Whorf假说的英语性别歧视现象(李 鹏)
让历史课回归生活(包金花)
浅谈高职高专多媒体英语教学改革(程 艳)
[科教信息]
对中小学开展教育信息化的几点探讨(罗晓俊)
小学作文教学的几点尝试(姜建永)
浅谈多媒体在美术教学中的应用(许秀平 韦 芬)
AUTOCAD三维模型在家具设计中的应用(韩 佳 秦 烨)
任务驱动式教学法在电子商务网站建设课程教学中的探索(秦 烨 张 利 郑艳洁)
网络教学模式与传统教学模式的优势互补研究(刘长江)
“自主探究”在中职计算机教学中的应用(张 齐)
计算机教学与管理中的德育教育(秦彩丽)
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