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《中学课程辅导高考版·教师版》
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《中学课程辅导高考版·教师版》2010年第10期

[复习备考]
浅谈高三物理复习策略 我来编辑
高三政治高效复习的策略 我来编辑
浅谈高三生物复习法 我来编辑
浅谈高考美术素描的辅导 我来编辑
[课题研究]
关于开展校本青年骨干教师队伍建设的研究 我来编辑
高中美术教学中德育渗透的研究与实践 我来编辑
基于农村学生水平的高三英语高效课堂教学策略 我来编辑
浅谈“互动式教学”在高中英语教学中的应用 我来编辑
对初中生器械体操学习消极状态的调查及反思 我来编辑
浅谈中职语文教学的现状与改革 我来编辑
高中数学课堂问题设计策略初探 我来编辑
浅析中学生阅读素养的培养途径 我来编辑
浅谈中学生情绪调适能力的培养 我来编辑
浅析网络对初中生心理的影响 我来编辑
高中思品课实施道德教育的困境及对策 我来编辑
淮安市中学田径课余训练的调查与对策 我来编辑
关于高中英语教学中教师对学生进行写作指导现状的调查 我来编辑
刍议中学生物教学艺术化特色策略 我来编辑
[教海探航]
让学生的语文热情在理性中成长 我来编辑
英语教学课件的制作与英语高效教学 我来编辑
初中化学教学反思 我来编辑
实践——纲领音乐艺术特殊性之探微 我来编辑
议初中思品中的活动课程 我来编辑
浅谈生物课堂中的活动化教学 我来编辑
浅谈任务型阅读解题的有效教学行动 我来编辑
中学数学课堂教学中生活情境创设策略 我来编辑
浅谈高中历史教学中形成性评价的应用 我来编辑
优化学习过程 提高学习能力 我来编辑
思想品德课有效教学探究 我来编辑
政治教学过程如何突出学生思维能力培养 我来编辑
高中作文教学“诊断”研究及策略 我来编辑
创设多样性情境 开展思品课教学 我来编辑
浅谈体育教学中学生的竞争意识与合作精神的培养 我来编辑
初中物理学习兴趣初探 我来编辑
让每个学生开口说英语 我来编辑
新课程标准下生物实验教学探究 我来编辑
中学英语课堂教学评价初探 我来编辑
浅谈如何提高高中数学课堂教学效益 我来编辑
英文报刊阅读在英语教学中的实践与启发 我来编辑
[教改前沿]
中学多媒体辅助教学手段应用策略初探 我来编辑
在高中生物教学中实施探究性教学 我来编辑
用新观念新手段增强英语课堂的魅力 我来编辑
在初中英语教学中实施分层教学 我来编辑
思品课让学生“活”起来 我来编辑
数学教学整合信息技术让复杂题型“简单化” 我来编辑
让探究性教学模式走入数学课堂 我来编辑
以课改理念为指导 探索创新型教学模式 我来编辑
[课程研究]
初高中化学教学衔接问题谈 我来编辑
解读新课程标准 改善英语课堂教学 我来编辑
对高中历史新课程教学中热点问题的探索 我来编辑
激发学生的学习兴趣 做好物理起始阶段的教学 我来编辑
“非洲贫困”漫谈 我来编辑
家庭化学实验与素质教育的培养 我来编辑
培养兴趣是提高物理课堂教学效果的重要手段 我来编辑
浅谈中学数学课堂中学生个性化的发展 我来编辑
如何在英语教学中渗透法制教育 我来编辑
浅析新课标下体育教师教学行为的转变 我来编辑
新课标下体育课教学与体育考试之关系 我来编辑
[教学心得]
浅谈如何引导学生认识和运用元素周期表 我来编辑
提高学生英语阅读能力之我见 我来编辑
浅谈引导学生品味古诗词的意境美 我来编辑
浅谈提高英语听力水平的方法 我来编辑
英语课堂,让学生的嘴巴动起来 我来编辑
生物教学中心理教育初探 我来编辑
初中英语教学要重视朗读和背诵 我来编辑
上好美术欣赏课的几点体会 我来编辑
浅谈初中英语教学中的情感教育 我来编辑
让学生敢问\好问\会问 我来编辑
浅议初中语文教学中的有效拓展 我来编辑
浅谈初中物理教学导语的作用 我来编辑
[教学案例]
例谈三角函数值域 我来编辑
怎样双手向前投掷实心球更有效 我来编辑
例谈科学探究题的解题一般方法 我来编辑
浅谈参数思想在解题中的应用 我来编辑
浅谈不等式恒成立问题解题策略 我来编辑
[教材教法]
银镜反应成功的因素 我来编辑
浅谈中学思想品读课的教学生活化 我来编辑
浅谈美术课中法制教育的渗透 我来编辑
运动心理训练常用方法及注意的问题 我来编辑
浅谈初中生物教学中兴趣的培养 我来编辑
浅谈初中语文教学的提问策略 我来编辑
浅谈如何在初中语文教学中进行赏识教育 我来编辑
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