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浅谈顽皮学生的教育
向孩子说“对不起”(周 辉) 我来编辑 班主任的后进生教育与对策(金 陶) 我来编辑 创设和谐情境 缩短心灵距离(翟 宇) 我来编辑 说说如何转化后进生(刘泽荣) 我来编辑 初中班主任应具备的条件(犹永均) 我来编辑 老师朋友 我想和你说说我的心里话 注重培养学生的情商 人事制度改革下的班主任管理(蔡元福) 我来编辑 班主任工作之我谈(孙红琴 关蒲花) 我来编辑 班级工作要抓住“一个中心 两个基本点”(何晓光) 我来编辑 班级文化与小学生素质的研究(罗金菊) 我来编辑 春风化雨 以情动人(赵 勇) 我来编辑 做好班主任工作的捷径——学会倾听 让班级成为学生爱的港湾 班务工作的人本主义关怀 浅谈做好班主任工作的诀窍
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