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《中国教研交流》
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《中国教研交流》2010年第04期

[理论与实践]
继续解放思想 坚持改革创新 努力开创教育事业科学发展新局面袁贵仁 我来编辑
为有转变活水来 我来编辑
浅谈学校校本教研工作策略 我来编辑
实施“分层教学\分层推进\因材施教”的尝试 我来编辑
中学科研工作实效性探析 我来编辑
教案与教学设计的区别 我来编辑
把握学生心理 实施探究式课堂教学 我来编辑
如何上好《车工工艺》课 我来编辑
如何充分发挥课堂评价的激励作用 我来编辑
农村寄宿制留守学生教育初探聂庆圣 唐正田 唐玉洪 王军臣 刘 琼 我来编辑
对新形势下增强思想政治教育效果的思考 我来编辑
岳池课改“四十分钟”体会 我来编辑
语文教学如何结合社会生活 我来编辑
高年级语文教学中的几点认识 我来编辑
小议初中语文教材改革 我来编辑
谈思品课如何渗透创新教育 我来编辑
感恩教育之我见 我来编辑
关于初中数学创新教学的思考与实践 我来编辑
[管理方略]
农村小学留守儿童心理问题及其对策 我来编辑
学校管理拾零 我来编辑
谈怎样教育后进生 我来编辑
让每一片绿叶都有光彩 我来编辑
[教学艺术]
小学数学课堂教学如何让学生动起来 我来编辑
浅谈化学课堂教学情境的创设 我来编辑
漫谈提问式教学 我来编辑
在化学课堂教学中语言的艺术性 我来编辑
试论物理教学中如何培养学生的创新能力 我来编辑
语文教学中学生情感的激发 我来编辑
关注三课时以外 我来编辑
让“兴趣”成为地理学习的真正动力 我来编辑
浅谈初中物理教学艺术 我来编辑
发挥学生的主体作用 让课堂气氛活跃起来 我来编辑
试论中学政治课教学中的情景创设 我来编辑
浅谈数学新课导入的方法 我来编辑
鼓励在教学中的作用 我来编辑
浅谈语文教学的美育教育 我来编辑
如何提高学生学英语的兴趣 我来编辑
合理创设课堂情境 提高课堂效率 我来编辑
在语文教学实践中怎样激发学生的情感 我来编辑
浅谈数学学困生转化工作 我来编辑
让微笑温暖课堂 我来编辑
关爱“留守学生” 我来编辑
[班主任手记]
浅谈后进生的转化 我来编辑
浅谈新形势下的班主任工作 我来编辑
浅谈小学班主任管理的几点认识 我来编辑
班主任的德育艺术 我来编辑
如何做好班主任工作 我来编辑
班主任在构建和谐师生关系中的作用 我来编辑
[教学研究·语文]
课外书,让我们大胆“相爱” 我来编辑
低年级识字教学的有效策略 我来编辑
文言文教学“五读法” 我来编辑
谈语文综合性学习的不足与对策 我来编辑
现代文阅读中如何概括内容要点 我来编辑
如何在初中语文教学中培养学生的语感 我来编辑
初中语文活动课初探 我来编辑
新课程理念下小学语文教学培养学生创新能力的几点认识 我来编辑
谈学生语感的培养 我来编辑
没有喊出的“救命” 我来编辑
初中语文课应加强写字教学 我来编辑
浅谈初中语文教学中的图画教学 我来编辑
浅谈初中语文个性化阅读教学 我来编辑
于细微之处见功夫 我来编辑
在初中语文教学中加强美的教育 我来编辑
浅谈中学生作文批语 我来编辑
让小学生作文言之有物 我来编辑
浅谈语文教学中的创新教育 我来编辑
深入课堂教学 培养创新能力 我来编辑
试论中学语文课堂上的情感教学 我来编辑
浅谈语文教学中的几点收获 我来编辑
关于初中语文活动课的探索与思考 我来编辑
作文教学中学生想象力的培养 我来编辑
打破旧课堂结构 运用新教学方法 我来编辑
浅谈语文课堂中的情感教学 我来编辑
谈低年级写话训练 我来编辑
初中作文教学之我见 我来编辑
[教学研究·数学]
在方程(组)的教学中怎样培养学生的数学思想 我来编辑
浅谈二次函数在高中阶段的应用 我来编辑
议小学生数学的养成教育 我来编辑
浅析九年级数学中的“最值”问题 我来编辑
浅谈学生创新思维能力的培养 我来编辑
浅谈初中数学教学中对学生观察能力的培养 我来编辑
浅谈初中学生数学能力的培养 我来编辑
数学研究性学习与开放题 我来编辑
浅谈应用题教学 我来编辑
谈谈评语在数学作业批改中的运用 我来编辑
“四点共圆”在几何证明中的作用 我来编辑
初中数学如何创设有效教学情境 我来编辑
[教学研究·外语]
中职英语教学中如何创新作业布置 我来编辑
浅谈如何提升英语教师的课堂艺术 我来编辑
如何培养学生的语感 我来编辑
重视基础训练 强化阅读教学 我来编辑
新课标指导下高中英语阅读课堂教学的革新 我来编辑
英语学习中的分化现象及其抑制 我来编辑
浅谈如何提高课堂效率 我来编辑
[教学研究·理化生]
高中物理复习备考之我见 我来编辑
初中物理函数图象题赏析 我来编辑
化学说课的发展和特征 我来编辑
化学教学中学生探究能力的培养 我来编辑
怎样在生物实验教学中培养学生的创新意识 我来编辑
第三宇宙速度的求法 我来编辑
创新实验:比较几种蔬菜或水果中Vc的含量 我来编辑
生物课堂教学中的学习兴趣培养 我来编辑
浅谈农村初中生物教学中的情感教育 我来编辑
初中化学实验教学刍议 我来编辑
浅谈生物教学中的环境教育 我来编辑
职高物理实验实作教学中的创新教育 我来编辑
深入开展物理活动课 提高学生科学素养 我来编辑
[教学研究·政史地]
对当前农村初中地理教学现状的几点思考 我来编辑
随感于高中历史新课程教学 我来编辑
对中学地理课兴趣教学的尝试 我来编辑
为历史课创设最佳教学情境 我来编辑
浅谈在初中政治课堂上如何进行审美性教学 我来编辑
小学品德与社会课中活动化教学的体会 我来编辑
润物细无声 我来编辑
培养学生自学政治课的三步曲 我来编辑
在历史教学中如何培养学生的能力 我来编辑
思想品德课中如何正确运用谈话法 我来编辑
学案教学法在思想政治课中的运用 我来编辑
地理教学巧设疑 我来编辑
[教学研究·音体美]
浅谈音乐教学中自信心的培养 我来编辑
高考素描头像教学常见问题浅议 我来编辑
音乐课教学三步曲 我来编辑
[教学研究·多媒体]
浅议高中信息技术教学的现状及改善策略 我来编辑
运用现代教育技术是提高舞蹈教学质量的重要手段 我来编辑
数学教学应与多媒体计算机相结合 我来编辑
论多媒体技术在数学课堂教学中的应用 我来编辑
用实例导入法学习SELECT语句 我来编辑
让课堂教学充满生命活力 我来编辑
略谈多媒体技术在历史教学中的运用 我来编辑
怎样利用现代教育技术培养学生的创新能力 我来编辑
[教海驿站]
培养学生自主学习从改进练习方式做起 我来编辑
浅谈小学生的养成教育 我来编辑
浅谈对写字教学的认识 我来编辑
浅谈小学的写字教学 我来编辑
怎样培养学生的阅读习惯 我来编辑
是孩子叛逆了吗? 我来编辑
上好思想政治课的几点心得 我来编辑
世界有爱就有阳光 我来编辑
新课改中教师应具备的基本能力 我来编辑
如何建立和谐的师生关系 我来编辑
幼儿学习语言的关键:生活化\交往化\整合化 我来编辑
发挥课堂的导向作用 激发学生学习语文的兴趣 我来编辑
母亲的“谎言” 我来编辑
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