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《中国教研交流》
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《中国教研交流》2008年第01期

[特稿]
努力成长为新时代的人民教育家(陈小娅) 我来编辑
[理论与实践]
警校学员入校后的心理变化及对策(王增文) 我来编辑
当前高中学生思想品德教育的困境及思考(王 辉) 我来编辑
关爱我们的学生(孙喜龙) 我来编辑
浅谈农村初中思想品德教师的素质要求(刘 昕) 我来编辑
怎样使学生真正成为课堂的主人(孙成琴) 我来编辑
远程教育之水浇活语文课堂教学(宋新玉) 我来编辑
心理训练方法浅探(汪洪海) 我来编辑
转化学困生之我见(唐小妹) 我来编辑
藏族学生心理障碍的成因分析及疏导初探(朱世荣) 我来编辑
开放式教学之所思(眭新国) 我来编辑
全面提高学生的语文素养(苏金升) 我来编辑
我在汉语教学中的点滴体会(迪里夏提) 我来编辑
研究性教学面临的问题及解决对策(刘超群) 我来编辑
单亲家庭子女教育的几点思考(徐 波) 我来编辑
浅谈新课程下的“说课”(宋稳全) 我来编辑
科学探究与化学新课程(张文菊) 我来编辑
对封闭式管理的看法(周建军) 我来编辑
[教学艺术]
如何运用开放性阅读提高学生的语文素养(陈元清) 我来编辑
培养学生学习化学兴趣浅谈(曹珊能) 我来编辑
新课程背景下语文学习兴趣培养探微(董帮焱 任世斌) 我来编辑
中学思想品德教学中学生非智力因素的调动(黎民欢) 我来编辑
初中化学教学中如何培养学生的兴趣(高红霞) 我来编辑
教员要做到“四要”、“四不要”(陈福昌) 我来编辑
鼓励教学法在初中数学教学中的应用(张乾芬) 我来编辑
如何培养学生的创新能力(谢小菊) 我来编辑
如何提高小学生的计算能力(张湘莲) 我来编辑
军事训练中心理障碍克服之我见(王海东) 我来编辑
正确处理三个关系 促进“和谐的教育”发展(张 剑) 我来编辑
创设教学情境 激发学习兴趣(陈文江) 我来编辑
如何培养学生的写作兴趣(龙 江) 我来编辑
谈回旋式教学对学生数学创新能力的培养(王胜霞) 我来编辑
[班主任手记]
班主任的“难处”(张乾芬) 我来编辑
润物细无声(赵 蓉) 我来编辑
如何让学生接受批评(周 娟) 我来编辑
浅谈班主任的语言艺术(王晓琴 谌本事) 我来编辑
如何当好小学班主任(肖芳秀) 我来编辑
疏堵结合是良策(周建军) 我来编辑
浅谈如何引导小学生进行自我管理(周 静) 我来编辑
[教学研究·语文]
中学语文教学情感因素的渗入初探(何淬砺) 我来编辑
感受三步法作文(张 博)
学习薛宝钗性格优点的价值(李梅连) 我来编辑
作文教学点滴(谭 琼) 我来编辑
语文美感教学的理论思考(金兰香) 我来编辑
初中语文教学中的美育(曾伯英) 我来编辑
浅谈小学生作文(朱绪娥) 我来编辑
浅谈小学语文教学反思(李都喜) 我来编辑
谈语文教学中情感的培养(刘家辉) 我来编辑
语文教学中的“抓重就轻”(石风明) 我来编辑
新课改教材的特点(吴扬平) 我来编辑
语文教学与美的教育(刘俊华) 我来编辑
增强语文实践活动实效性的方法(袁小连) 我来编辑
浅析教学中适合合作学习的内容(肖红梅) 我来编辑
[教学研究·数学]
让模糊成为教师前进的“垫脚石”(陈秋霞)
浅谈新课程改革中学生数学创新能力的培养(李平军 刘芽保)
对数学课本中一个数学课堂实验的改进(余泽忠)
谈数学解题的规范(周玖根) 我来编辑
浅谈数学课堂教学评语的功能及运用(楼建华)
让学生成为教学中“问题”的主导者(陈儒海) 我来编辑
新课程标准下的数学教学(雷绣华) 我来编辑
课堂改革与数学中的创新教育(王印广) 我来编辑
如何激发学生学习数学的兴趣(梁亚红) 我来编辑
浅谈培养学生解答应用题的能力的两种方法(杨爱萍) 我来编辑
关于判别式法求函数值域的局限性(周欢欣) 我来编辑
一道设计新颖的复习题(蔡 勇) 我来编辑
激发学生学习数学的兴趣之我见(周秀敏) 我来编辑
[教学研究·外语]
记忆英语单词的技巧(王 强) 我来编辑
新课标下英语教师如何激“活”课堂教学(谭书红) 我来编辑
对初、高中英语教学衔接的探讨(李桂枫) 我来编辑
怎样激发农村中学生学习英语的兴趣(唐小妹) 我来编辑
怎样激活英语课堂教学(黄丽英) 我来编辑
初中学生英语写作能力的培养(朱 玉) 我来编辑
如何提高农村中学生英语阅读能力(周 娟) 我来编辑
[教学研究·理化生]
离子反应在高考中的两大考点(胡立芬) 我来编辑
化学实验复习要注重提升学生的能力(曹燕松) 我来编辑
让物理课充满乐趣(姚福生) 我来编辑
浅谈物理教学中的思维变通性训练(杨仁诚) 我来编辑
培养学生的实验设计能力(朱淑华) 我来编辑
物理实验教学的实施策略(罗贵达) 我来编辑
[教学研究·政史地]
谈如何上好思想政治课(路 敏) 我来编辑
浅议如何上活思想政治课(袁 诚) 我来编辑
浅谈“形而上学”(谭铁生) 我来编辑
台海风云中的达芬奇密码(卢静纯)
[教学研究·音体美]
论课外体育活动对中小学生的作用(赖求珍)
在美术教学中如何培养学生的创新能力(袁振宁)
体育课教学中的激趣(孙建强) 我来编辑
九年制义务教育教科书小学三年级第六册美术课《吹彩画》教学设计(张 俊)
体育课改思想之我见(阮开明)
新课标下,如何在音乐课堂教学中实施素质教育(张翠群)
浅谈如何创新提高音乐高考学生的能力(曾检兰) 我来编辑
[教学研究·多媒体]
浅谈多媒体技术在体育教学中的应用(胡西宇) 我来编辑
浅谈多媒体在物理教学中的作用(姚小华) 我来编辑
提高学生信息素质之我见(黄文先) 我来编辑
浅淡高新技术教学手段在军事教育领域的运用(白小川) 我来编辑
谈多媒体在教学中的辅助作用(葛玉芳) 我来编辑
多媒体网络教学手段对提高教学效果的作用(王明存) 我来编辑
信息技术课教学语言的艺术(梁国兴) 我来编辑
多媒体教学 教师须先行(刘雅莉) 我来编辑
教学中适时运用多媒体(宋莉丽) 我来编辑
[教海驿站]
浅谈如何提高小学英语课堂教学实效性(黄 萍) 我来编辑
优化识字方法 提高教学效率(修志新) 我来编辑
教师要端正态度、转变角色(尹 勇 于闺珠)
浅谈初中数学的作业批改(郭淑来) 我来编辑
架起心中的桥梁(曾细妹) 我来编辑
“蜡烛”的倾诉(马玉防) 我来编辑
谈课堂教学中学员学习兴趣的培养(刘铁民) 我来编辑
引导自主学习 培养创新意识(杨海燕) 我来编辑
小学语文教学美育初探(陈桂桢) 我来编辑
浅谈班主任对学生的严管(陈绍青) 我来编辑
创新教育中学习方法初探(郭云德) 我来编辑
永兴中学迎新年师生书法展(龚小欧)
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