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《中国人民教师》
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《中国人民教师》2010年第06期

[卷首语]
珍惜你所拥有的童真(毛 臣) 我来编辑
[理论探讨]
研究学生:教育的起点和基石 我来编辑
在体育课改中教师如何重塑自己的地位(张 林) 我来编辑
浅谈课堂教学中有效的提问艺术 我来编辑
试论小学数学学习困难学生的认知结构(张建华) 我来编辑
[宏观思考]
用现代教育理念探索常规教学 我来编辑
新课程理念下的听课 我来编辑
江西省特殊教育学校体育教师现状调查与分析(杨 勤) 我来编辑
赏识我们的学生 我来编辑
浅谈边远地区农村初中生语文课外阅读指导(黄伟明) 我来编辑
《音乐课程标准》背景下高师音乐实践课的改革(何佳琦) 我来编辑
[班级管理]
浅谈班主任工作(邓明培) 我来编辑
以人为本构建新型师生关系等 我来编辑
通过多种途径激励学生等 我来编辑
班主任工作随笔(胥仕芬) 我来编辑
[教法百家]
如何提高高中学生的英语词汇学习 我来编辑
让民主的阳光照耀数学课堂(何琼英) 我来编辑
英语课堂应以学生为主 我来编辑
怎样教学生写作文 我来编辑
新课程标准下重视地理教学和生活的关系 我来编辑
谈语文教师的角色定位(邵 宁) 我来编辑
[专题研究]
谈思想政治新课改下的教学工作 我来编辑
实施开放教学培养创新精神 我来编辑
在英语教学中如何培养学生自主学习的能力 我来编辑
重视阅读教学培养阅读能力之我见 我来编辑
浅析地理教学中的兴趣培养等(莫 躇) 我来编辑
在丰富多彩的生活中撷取写作材料 我来编辑
[教例精选]
探究高考作文的“急中生智”等(陈 琴) 我来编辑
如何提高语文课堂教学效率(邓忠豪) 我来编辑
《湖心亭看雪》《江雪》阅读比较等(叶宝华 褚洪伟) 我来编辑
巧妙绘制排球场地提高发球精准度(郭铮铮) 我来编辑
[备课参考]
思品活动课教学点滴体会 我来编辑
低年级口语交际的培养策略(黄利萍) 我来编辑
如何备好小学生数学课等 我来编辑
浅谈新课标下语文阅读教学 我来编辑
小学作文教学初探(张德仁) 我来编辑
在反思中学习地理 我来编辑
关于语文教学中的“悟性”培养(伍景涛) 我来编辑
小学生口算能力的训练不容忽视(涂兴发) 我来编辑
[一家之言]
小学数学中的实践操作等(陈 波) 我来编辑
滥用表扬的后果及应对措施 我来编辑
浅谈初中数学课堂的活动教学 我来编辑
[教育随笔]
奉献师爱享受生活 我来编辑
做一名智慧型的教师(孙雪玲 杨慧玲) 我来编辑
我的为师之道(窦晓丽) 我来编辑
封面人物简介 我来编辑
教育小片断 我来编辑
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