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《现代教育教学导刊》
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《现代教育教学导刊》2010年第07期

[高教论坛]
人体素描教学课程的思考(毕亚楠) 我来编辑
对当前高校音乐教育体制中声乐教学的几点思考(高秀竹) 我来编辑
浅议军校政治工作课教学方式的改进 我来编辑
[教育管理]
浅谈教师的语言文化修养(苏国君) 我来编辑
如何做好一名小学教师(曲景平 孙淑艳) 我来编辑
加强自身师德修养之我见 我来编辑
[教学研究]
浅谈如何提高小学数学教学质量 我来编辑
初中语文教师传播传统文化之初探 我来编辑
学习,教学之路(盖兴海) 我来编辑
浅谈儿童文学在小学语文教学中的地位和作用(侯庆丰 徐会影) 我来编辑
浅谈如何提高小学生的识字兴趣(任艳冰) 我来编辑
提高英语课堂教学效率之我见 我来编辑
[素质教育]
浅谈学习兴趣及其培养(雷 雪) 我来编辑
小学语文教学应注重学习兴趣的培养 我来编辑
浅议培养学生阅读能力(张建峰) 我来编辑
激发学生学习兴趣 优化小学英语教学(霍彦琴) 我来编辑
提高初中数学教学质量的做法 我来编辑
切实搞好初中政治教学(马承文) 我来编辑
浅谈如何培养学生的自信心 我来编辑
在课堂教学中要活化“生命”(邵 杰 冯百娟) 我来编辑
如何培养小学生的自信心(张丽平 李彦林) 我来编辑
谈谈“教育爱”的自我培养(李彦林) 我来编辑
在识字教学中培养学生的创新能力(张红霞) 我来编辑
[教改新探]
试论初中语文阅读能力的培养(吕能干) 我来编辑
搞好初中英语教学的探讨 我来编辑
浅谈英语课程资源的开发与应用(熊亚敏) 我来编辑
冲破初中历史教学困境的探索 我来编辑
初中物理课堂教学改革浅议 我来编辑
数学课如何营造开放式教学氛围 我来编辑
[学科教学]
如何激发学生的习作兴趣 我来编辑
浅谈小学作文教学 我来编辑
如何培养英语快速阅读的技能和技巧 我来编辑
如何运用待定系数法求椭圆的方程(王安园) 我来编辑
语文教学中如何培养学生的语言能力 我来编辑
如何在语文教学中进行口语训练(王淑香) 我来编辑
谈口语交际教学中的有效性(刘秀飞) 我来编辑
浅谈语文教学中评价的激励作用 我来编辑
谈初中数学教学如何转化差生(张永旺) 我来编辑
浅谈初中语文教学方法 我来编辑
初中历史的教学方法与技巧(王生山) 我来编辑
如何培养初中生的英语学习兴趣(阳 军) 我来编辑
怎样提高初中化学实验能力 我来编辑
浅谈小学数学之新课导入(魏冀川) 我来编辑
如何搞好初中数学启发式教学(王庆虎) 我来编辑
小学生数学语言培养的重要性(韩秀玲 刘志远) 我来编辑
浅谈小学英语教学中的“情趣教学” 我来编辑
揪住“文眼”读,文章主旨现(寇含平) 我来编辑
“秒的认识”教学设计(奚彩侠) 我来编辑
[信息技术]
浅谈中学生物CAI课件的制作(恒见卓玛) 我来编辑
谈多媒体技术在化学教学中的运用(张子鸿) 我来编辑
多媒体辅助教学在初中英语课中的应用 我来编辑
初中数学多媒体辅助教学的思考(马明智) 我来编辑
浅谈小学信息技术教学(李红悦) 我来编辑
[班主任]
单亲家庭学生教育探索 我来编辑
班主任如何把班级管理好(娄艳凯) 我来编辑
谈谈小学班级管理(庞志娟) 我来编辑
[体育教育]
自行车青少年运动员心理素质培养(周宗雷) 我来编辑
谈谈如何开展体育大课间活动(常有庆) 我来编辑
小学体育课堂中如何促进学生的身心健康(刘 云) 我来编辑
体育课情感调控的探究 我来编辑
体育教学如何进行思想品德教育 我来编辑
[新闻特稿]
关心儿童健康成长 防范措施落到实处 我来编辑
北跃新区 繁荣双井(本刊编辑部) 我来编辑
用爱心奏响和谐的旋律(本刊编辑部) 我来编辑
教育先行 路路畅通(本刊编辑部) 我来编辑
围绕“三项建设”抓好教育宣传 我来编辑
围绕“三项”建设 利用“大走访”活动构建警民关系(本刊编辑部) 我来编辑
明确方向 保安全畅交通(本刊编辑部) 我来编辑
“百日会战”精神统领全队工作(本刊编辑部) 我来编辑
推行四化制 加强路面管控 我来编辑
交通安全促进绥化和谐发展(本刊编辑部) 我来编辑
外亲民意 内树形象 我来编辑
队伍正规建设 规范执法行为 我来编辑
多措并举 打造平安路(本刊编辑部) 我来编辑
严格执法 倾心为民(本刊编辑部) 我来编辑
严格执法 锐意进取(本刊编辑部) 我来编辑
党的温暖 爱的奉献 我来编辑
[名校风采]
发展中的沈阳药科大学 我来编辑
奋发向上的哈尔滨市第一中学 我来编辑
前进中的兰西县第一中学 我来编辑
养成教育从小开始 我来编辑
试论徐志摩和他的《再别康桥》 我来编辑
爱国主义教育策略之我见 我来编辑
谈家长角色的转变(田福君) 我来编辑
2010年全国第二届“华文杯”优秀教育论文评选获奖名单 我来编辑
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