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《当代文化与教育研究》
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《当代文化与教育研究》2008年第03期

[专家专题研究]
论老子“和谐”社会的思想(姚文俊) 我来编辑
当代中国行政发展中的制度创新(肖陆军) 我来编辑
和谐哲学视野中的大学生人格教育(左 边) 我来编辑
[语言文化艺术研究]
建构主义在大学英语精读课中的应用(李旭东) 我来编辑
元明清北系官话的知照系声母与明代移民(王 庆 尹 杰) 我来编辑
英汉亲属称谓语的对比(任亚琴) 我来编辑
解构主义视野下的“龙”和“dragon”(王洪玲 李立胜)
[政治与经济管理研究]
论新经济组织、新社会组织党建工作(文丰安) 我来编辑
高职院校和谐校园建设显现的问题及对策(苏海莎) 我来编辑
流动儿童义务教育的法律缺陷及解决方式(王贺猛 李优阳) 我来编辑
高标准、高起点,培养高素质军事航海指挥员(翟立新 唐正平) 我来编辑
PMC之中国本土化策略研究(徐艳青) 我来编辑
[教育与心理学研究]
扩招后的非艺术类高校艺术专业学生的特点分析沈 杨 杨晓宁 张艺鸣 我来编辑
美国最新教育体系概述(张丹丹) 我来编辑
谈奥苏伯尔的有意义接受学习理论(曾 勇) 我来编辑
高职大学生不良行为的成因与对策分析(阮书云 甘春霞) 我来编辑
心理拓展训练培养大学生情绪调控能力的初步探讨(贾书文) 我来编辑
马斯洛需要层次理论在高校教学团体建设中的运用(杨荣丽) 我来编辑
浅谈语文自学能力的培养(谭 昕) 我来编辑
[学科教学实践研究]
巧化练习,促进英语教学(陈秀梅 王升义) 我来编辑
启发式教学在历史课堂上的应用(郭 敏) 我来编辑
初中思想政治课如何运用导学式教学(韩敬敏 徐凤珍) 我来编辑
班级管理中的人本教育(胡 妮) 我来编辑
浅谈地理教学中兴趣的培养(李增梅 徐凤珍) 我来编辑
素质教育下英语教学初探(邱美蓉 王彩丽) 我来编辑
化学实验教学中创新能力的培养(刘春香) 我来编辑
联想教学在历史复习中的尝试(柳淑清) 我来编辑
妙用歌谣,活跃地理课堂(李增梅 王升义) 我来编辑
初中思品分层递进教学方法实验(徐凤珍 李增梅)
民族地区信息技术与数学课堂教学(钟 建)
多措并举,帮学生插上想象的翅膀(陈秀梅)
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