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《教育研究学刊》
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《教育研究学刊》2008年第05期

[专题]
审美鉴赏对文学主题发生的影响(谢银峰) 我来编辑
如何培养学生的自主学习能力(侯海霞) 我来编辑
用以人为本的观念审视和谐教育的内涵(伏元实) 我来编辑
浅谈聋生的青春期教育(王 飞) 我来编辑
精细化管理在学校管理中的实践(买天亮) 我来编辑
论女性消费者权益的保护(周立夫) 我来编辑
贫困山区的教育问题在哪儿(杨 清) 我来编辑
[教学方法]
例谈语文课堂教学的自我完善等 我来编辑
初中数学后进生的分析与对策(陆荣近) 我来编辑
关于在化学教学中学生能力的培养(王永山) 我来编辑
抓住不变量,巧解物理题(刘华丽) 我来编辑
浅谈“化学课堂结课”(林冬梅) 我来编辑
语文教育的反思(徐秀兰) 我来编辑
语言积累途径,教给学生积累方法(李成福) 我来编辑
游戏在拼音教学中的运用(张艳飞) 我来编辑
浅谈初中化学用语教学等 我来编辑
怎样学好英语(王 飞) 我来编辑
努力提高语文课堂教学效果(张 诚) 我来编辑
让语文教学回归生活(廖武兰) 我来编辑
浅谈如何提高生物实验教学质量(耿秀丽 吕爱华) 我来编辑
怎样培养低年级学生语文学习的良好习惯(陈学峰) 我来编辑
浅议政治教学生创新能力的培养(杨菊芬) 我来编辑
浅议中学英语教学(雒 烨 雒飞艳 闫吉平)
如何激发语文课堂教学的兴趣(马 莉)
用力边关系巧解力学问题(薛世兴)
课堂教学之我见(范银芳) 我来编辑
揭秘丰富多彩的词汇教学法(程兴礼) 我来编辑
如何培养初中生的数学学习兴趣(吴 鹏) 我来编辑
浅谈合作学习在化学教学中的运用(李 民) 我来编辑
数学活动课如何“活”(全才明) 我来编辑
论初中英语教学的智慧潜能(安国礼) 我来编辑
语文教学中注意培养学生的心理素质(李崇林) 我来编辑
浅谈如何提高初中生在学习化学中的记忆效率(马金福) 我来编辑
数学教学中学生学习方式的改变(苏耀华) 我来编辑
初中政治教学的创新尝试(肖峰泉) 我来编辑
谈比较法在生物教学中的应用(杨红林) 我来编辑
浅谈中学语文教学中运用现代教育技术的时机把握(王海海) 我来编辑
浅谈中学英语教学氛围的调控艺术(张世星) 我来编辑
[教师与学生]
浅谈新课程改革中的教师等 我来编辑
浅谈班主任工作的几点体会(王春丽 刘现学) 我来编辑
倾听,让我们的工作更精彩(王 林) 我来编辑
爱心洒向每个学生(李佩兰)
谈谈数学课堂教学中的“练”等
浅谈师生关系的和谐建立(李秀花)
论物理教学中差生的转化(马英祥) 我来编辑
新课程中物理备课行为的改变(米德英) 我来编辑
[教改探索]
项目教学法在现代棉纺技术课程中的实践(常 涛) 我来编辑
新课标下数学教学模式初探(贾生虎) 我来编辑
浅谈学生数学合作交流意识的培养方法(吴 鹏) 我来编辑
开发英语新课程资源的几点建议(伍忠红) 我来编辑
引导学生做解题后的反思(耿 强) 我来编辑
新课程背景下课堂教学的有效性及其提高策略(杨旭清)
政治经济学教学改革探索(陶永花)
感悟于新课程下的课堂教学(任花花 王林珍 薜 华)
怎样在教学中贯彻启发式教学思想(杨春花) 我来编辑
高中语文探究式阅读教学模式初探(杜连青) 我来编辑
关于语文教改的点滴思考(严金山) 我来编辑
谈开放式教学在小学数学教学中的应用(马永庆) 我来编辑
浅谈初中数学课堂教学中的问题及对策(刘宏军) 我来编辑
浅析中学班主任在创新教育中的作用(彭柏彬) 我来编辑
比较法在教学中的运用(黄国兴) 我来编辑
浅谈环境保护意识在中学生物教学中的培养(吕爱华 耿秀丽) 我来编辑
浅谈愉快学数学(段勋珠) 我来编辑
论劳动技术教育中的创新教育(李海霞 张家春) 我来编辑
运用多媒体教学在小学数学教学中培养学生的创新意识(王玉萍) 我来编辑
浅谈如何提高数学课堂效率(陈月梨) 我来编辑
新课程标准下初中数学教学(常积珍) 我来编辑
源于生活,用于生活(逄效友 吴朋艳) 我来编辑
优化课堂教学结构(李焕成) 我来编辑
创造和谐的课堂气氛让学生生动活泼地学习等 我来编辑
浅谈如何提高化学复习效果(张永桃) 我来编辑
谈谈中学物理实验能力的培养(玖 写) 我来编辑
探索英语作业设计的新模式(黄付萍) 我来编辑
简谈语文活动课的设计(张风岚) 我来编辑
高中语文探究式阅读教学模式初探(李吉莲) 我来编辑
[体育与艺术]
对学校体育与健康的认识(赵向战) 我来编辑
体育课情感教学(郭延华) 我来编辑
立足美术课堂 培养学生创新能力(王建博) 我来编辑
怎样在体育课中建立和谐的气氛(王天亨) 我来编辑
浅谈如何提高美术欣赏课的教学质量(王启新) 我来编辑
加强音乐教学铸造心理健康(杜玉星) 我来编辑
[素质教育]
论新时期中学校长的素质(龙建业) 我来编辑
培养学生良好的心理素质(罗 涛) 我来编辑
谈语文教师的个人修养(张永红) 我来编辑
数学课堂中素质教育(王福才) 我来编辑
加强育人网络建设,全面落实素质教育(董利芬) 我来编辑
优化课堂教学全面推进素质教育(冯邦富) 我来编辑
开展“说课”教研提高教师素质等 我来编辑
浅谈在英语教学中学生的非智力因素(李 晶) 我来编辑
语文教学中如何实施素质教育(马永强) 我来编辑
在新课改中培养学生创新能力的探究(张风华) 我来编辑
实施素质教育促进语文教学(张如林) 我来编辑
浅谈作文教学中的研究性学习(景洪献) 我来编辑
谈习作例文教学(李义崇) 我来编辑
阅读课文应注重培养学生能力(雍正文) 我来编辑
浅谈语文教学中的创造性阅读(徐文全) 我来编辑
古诗文教学浅见(喇正贵) 我来编辑
如何引导学生分析句子含义加深课文理解等 我来编辑
话题作文如何写才深刻(马正云) 我来编辑
如何指导学生归纳中心思想(张明才) 我来编辑
激情阅读 放飞想像(高 秀)
在阅读中培养学生的创造力(陈峰杰)
浅析语文研究性学习(李广林)
背诵在语文教学中的地位和作用(马玉兰) 我来编辑
如何提高学生英语阅读速度(王守元) 我来编辑
初中作文教学应重视人文素质的培养(冶兆忠) 我来编辑
[德育美育研究]
浅析预防青少年犯罪(张玉群 王启凤) 我来编辑
浅论政治课教学中学生求知欲的激发(莘海燕) 我来编辑
永不言败(牛爱芳)
浅谈思想政治课课堂教学如何开展研究性学习(张玉群 王启凤)
浅谈地理美育的作用(白文华)
政治课堂(赵洪信) 我来编辑
浅谈中小学教师道德人格的构建(张相红) 我来编辑
一半欢喜,一半忧(王子兰) 我来编辑
浅谈语文新教材情感教育渗透的途径和方法(汪海英)
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