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《新课程改革与实践》
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《新课程改革与实践》2010年第05期

[新课改实践]
信息技术新课程改革的探讨 我来编辑
新课程标准下化学实验教学的实施 我来编辑
小学数学新课改中的学生体验 我来编辑
浅谈初中英语新课改新教法 我来编辑
新课改与高中英语教学 我来编辑
新课改下初中政治课的教学反思 我来编辑
新课程下的语文开放式教学 我来编辑
高职院校《无机化学》课程改革的探索与实践 我来编辑
新时期中学英语教学改革与创新实践研究 我来编辑
新课改下高中物理教学反思 我来编辑
初中物理新课改中的教学与反思 我来编辑
新课改下的初中政治课教学 我来编辑
新课程背景下数学情境教学有效性的思考 我来编辑
[专题研究]
铅球\标枪\铁饼最后用力技术动作的异同 我来编辑
豆角栽培技术 我来编辑
[教学基本功]
学校德育工作创新方法初探 我来编辑
浅谈“亲和力”在辅导员工作中的重要性 我来编辑
试论思想品德课中启发式教学的合理运用 我来编辑
小学品德与社会教学方法谈 我来编辑
如何使“丑小鸭”变成“白天鹅” 我来编辑
如何搞好趣味识字教学 我来编辑
考场作文必备五意识 我来编辑
让寓言易教易学 我来编辑
浅说如何有效组织课堂教学 我来编辑
课堂提问之我见 我来编辑
老师如何对待“差生” 我来编辑
高中信息技术课程教学中数学思维方法的运用 我来编辑
运用交际化方式 提高词汇教学质量 我来编辑
试论学习方式的多样性及其选择策略 我来编辑
如何提高农村中学生的语文素质 我来编辑
对浙教版《算法与程序设计》几个问题的商榷 我来编辑
《散步》教学设计 我来编辑
[学法指导•语文]
试论作文中语言出彩的方法 我来编辑
语文生动化教学的作用 我来编辑
试论高中作文教学之经纬 我来编辑
试论语文课堂提问的辩证艺术与逆反处理 我来编辑
浅谈初中语文活动课 我来编辑
多媒体在语文教学中的得与失 我来编辑
试论如何提高农村中学生作文质量 我来编辑
试论语文课内自学能力的培养 我来编辑
在语文教学中组织课堂争论,培养创新精神 我来编辑
初中语文课堂教学之我见 我来编辑
语文教学怎样结合社会生活 我来编辑
中学生语文创新能力的培养 我来编辑
语文教学中如何培养学生创新 我来编辑
注重写作个性的培养 我来编辑
如何激发学生学习语文的兴趣 我来编辑
锻造新的语文课堂 我来编辑
以人格魅力丰富语文课堂 我来编辑
对小学作文教学的思考 我来编辑
如何培养小学生良好的语文学习习惯 我来编辑
浅谈小学生口语交际能力的培养 我来编辑
语文教学中对“美”的理解和创造 我来编辑
让语文教学走向审美化 我来编辑
浅谈小学语文作业的设计 我来编辑
[学法指导•数学]
如何培养学生的提问能力 我来编辑
让学生感受验证的力量 我来编辑
让生活走进数学课堂 我来编辑
引导学生自主学习,培养创新思维意识 我来编辑
数学教学中学习兴趣的培养 我来编辑
巧用多媒体 激活数学课堂 我来编辑
如何在小学数学教学中引入逻辑规律 我来编辑
试论数学教学中差生的转化问题 我来编辑
试谈数学教学如何提高四十五分钟效率 我来编辑
培养学生的数学自主学习能力 我来编辑
对职高数学教学的几点思考 我来编辑
让趣味与小学数学课堂同行 我来编辑
如何运用多媒体辅助数学教学 我来编辑
小学生数学语言培养与思维模式教育创新 我来编辑
数学课堂小结形式例谈 我来编辑
培养创新思维 提高解题能力 我来编辑
浅谈小学数学教学中创新意识的培养 我来编辑
浅谈在数学中学生创造性思维的培养 我来编辑
恰当运用多媒体教学 提高学生学习兴趣 我来编辑
数学思想在计算机辅助下熠熠生辉 我来编辑
论数学课题探究结果的反思与拓展 我来编辑
数学研究性学习评价探究 我来编辑
[学法指导•英语]
怎样提高学生英语写作能力 我来编辑
英语新课标与学生自主性学习的培养 我来编辑
如何激发学生学好初中英语课 我来编辑
关于学生写好英语作文的几点思考 我来编辑
浅谈英语课堂教学设计的艺术性 我来编辑
试论在小学英语教学中如何激发兴趣 我来编辑
略谈英语教学中的作业创新 我来编辑
如何在英语教学中培养语感 我来编辑
小学英语教学中的德育探索 我来编辑
浅谈词汇教学 我来编辑
试论初中英语的分层教学 我来编辑
怎样提高学生的英语口语能力 我来编辑
试论高中英语整体性教学原则 我来编辑
英语教学方法探索 我来编辑
图式理论指导下的英语课堂阅读教学 我来编辑
[学法指导•理化生]
试论高中化学创新教学的课堂教学策略 我来编辑
在情感渗透中提升学生物理学习的能力 我来编辑
高中化学教学中归纳法的运用 我来编辑
略论生物教学中的愉快教学法 我来编辑
初中物理与实验教学 我来编辑
物理常见课型的教学方法简论 我来编辑
初中物理教学中的创新教育 我来编辑
对物理演示实验教学的思考 我来编辑
[学法指导•史地政]
突破重点是课堂教学的关键 我来编辑
试论传统美德教育在职业学校政治教学中的渗透 我来编辑
历史教学中的审美教育对优化学生非智力因素的作用 我来编辑
如何在历史教学中培养学生的创造性思维能力 我来编辑
运用情境教学法激活地理教学 我来编辑
探究式教学在高中地理教学中的应用 我来编辑
浅谈地理课堂教学中“问”的艺术 我来编辑
政治教学中怎样培养学生的创新能力 我来编辑
[学法指导•音体美]
在职业高中的音乐欣赏课中如何提高学生的学习兴趣 我来编辑
重视在体育教学中培养学生良好的锻炼习惯 我来编辑
对小学美术教学创新的尝试与探索 我来编辑
对小学美术教学的几点体会 我来编辑
构建富有情趣的音乐课堂 我来编辑
动作表达方式教学法初探和推广 我来编辑
把握学生心理特征,进行中学音乐教学 我来编辑
试论在音乐教育中如何培养学生的创新精神 我来编辑
音乐欣赏课渗透德育 我来编辑
[班主任工作]
班级管理中的创新启发与关键因素分析 我来编辑
浅谈班主任与学生谈话 我来编辑
怎样才能做好班主任工作 我来编辑
如何做好班主任工作浅谈 我来编辑
小学班级管理 我来编辑
班级管理之我见 我来编辑
[教育论坛]
刍议学生生活“语文化” 我来编辑
论杜诗的现实主义精神 我来编辑
浅议素质教育环境下的现代网络教育 我来编辑
对我区小学体育教学现状的调查与分析 我来编辑
如何开一次充实的让家长满意的家长会 我来编辑
浅谈不良环境对小学生道德品质的影响及对策 我来编辑
职中学校物理学困生的心理障碍及对策 我来编辑
边城,我心中的净土 我来编辑
对我国中学田径类课程教学的理性思考 我来编辑
幼儿园大班语言能力培养的思考 我来编辑
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