互联网 qkzz.net
全刊杂志网:首页 > 教学 > 《新课程改革与实践》 > 2008年第12期
《新课程改革与实践》
新课程改革与实践2008年第12期封面 购买
收藏
投稿

《新课程改革与实践》2008年第12期

[新课改实践]
新课程理念下高中物理习题课的有效教学策略(郑 淳 郭定和) 我来编辑
新课程下如何进行作业设计(于 梅) 我来编辑
浅谈新课程下的高中美术教学(赵瑞生) 我来编辑
新课程背景下一年级学生美学古诗初探(吴液男) 我来编辑
新课标理念下的物理实验教学(赵立芹) 我来编辑
浅议新课标下政治老师的角色定位(张增忠) 我来编辑
在新课标下如何运筹课程实施(杨秀峰) 我来编辑
新课程理念下高中化学课堂教学有效性的思考(宋海清) 我来编辑
新课程下再论背诵的作用(宋晓敏) 我来编辑
新课标下的阅读教学应鼓励批判张扬个性(刘彩艳) 我来编辑
新课程下教育技术与生物课程的整合(邵 梅) 我来编辑
积极适应新课改,努力促进专业成长(蒋淑荣) 我来编辑
[教学基本功]
孩子我该为你做的、我能为你做的(郑维维) 我来编辑
以空间图形为背景的轨迹问题的探求(杨崇杰) 我来编辑
当前中学生思想品德教育问题的探讨(刘和英) 我来编辑
师生关系是教师的立足根本(董积良) 我来编辑
思品教师应为学生点亮三盏航标灯(葛元志) 我来编辑
中职《农产品贮藏与加工》课的教学改革(闫玲义) 我来编辑
思想政治课的引用艺术(梁梦新) 我来编辑
教师要做学生精神成长的关怀者(包同健) 我来编辑
注重教育细节 兴趣还给学生(张国发) 我来编辑
如何与学生有效进行心灵沟通(迟嘉顺) 我来编辑
打破课堂沉默 提高教学效果(王增行)
浅谈小学生思想品德评价(张云东)
促进主体意识 培养创新能力(耿新满)
积极开发和利用当地人文资源 丰富思想品德课教学(郭时永) 我来编辑
激发学生学习兴趣 提高课堂教学效果(高 巍)
浅谈通用技术课对学生创新意识和创造能力的培养(舒 翔)
浅谈分层教学(王彩云)
[专题研究]
400m栏专项身体素质训练浅析(胡征华) 我来编辑
足球角球战术研究(王建军) 我来编辑
“小康”社会的由来(杨卫国) 我来编辑
[学法指导·语文]
语文课堂教学有效性的问题与对策(代泽斌) 我来编辑
润物细无声(王 芳) 我来编辑
繁漪——一个充满无尽魅力的悲剧形象(赵媛媛) 我来编辑
浅谈口语交际的提高(吴丽丽) 我来编辑
快乐口语交际(吴液男) 我来编辑
浅谈中学语文课程资源的开发与利用(杨 杰) 我来编辑
也谈语文课堂提问的技巧(周华华) 我来编辑
《小壁虎借尾巴》教学设计(阚红柳) 我来编辑
高考散文阅读常见考点解析(杜丽燕) 我来编辑
展示魅力 激发兴趣(申小军) 我来编辑
“读查测议写”语文教学模式初探(王 飞) 我来编辑
浅谈语文课堂教学前的预习问题(张克东) 我来编辑
浅谈多媒体技术与语文教学(宁颖丽) 我来编辑
“意外”收获精彩(黄晓鸥) 我来编辑
浅议语文创新教学(孙善龙) 我来编辑
明确 重视 联系(朱丽华) 我来编辑
浅谈语文教学中创新思维的培养(李玉倩) 我来编辑
感悟语文 享受语文(余作认) 我来编辑
浅谈情感教育在语文教学中的策略(郭胜华) 我来编辑
小学语文表演——体验教学法的基本理念(李 辉) 我来编辑
如何激发学生学习语文的兴趣(张金方) 我来编辑
初中语文课堂教学导入法浅谈(麻银哲) 我来编辑
浅析《祝福》的双线结构(孟红霞) 我来编辑
高中语文教学中对学生想象力的培养(赵 磊) 我来编辑
语文美育方法小议(田红芳) 我来编辑
浅谈如何激发学生学习语文的兴趣(司艳凤) 我来编辑
初中语文教学需要注意的几个问题(王顺红) 我来编辑
语文课堂教学应讲究语言艺术(王 琳) 我来编辑
小学语文课堂教学中如何调动学生的情感因素(崔建玲) 我来编辑
论苏轼婉约词的特色(董满霞) 我来编辑
古诗文教学的几点尝试(王建英) 我来编辑
提高小学生作文水平的基本途径(司秋菊) 我来编辑
古文教学之我见(王金静) 我来编辑
[学法指导·数学]
浅谈用构造法求解数学问题(沈太强) 我来编辑
改进教学方法 抓好课堂教学(张俊星) 我来编辑
初中数学课堂中师生互动策略与互动生成的思考(丁郁松) 我来编辑
“数学生活化”≠怎样都行(汪增全) 我来编辑
创设情境 培养小学数学学习兴趣(魏影霞) 我来编辑
创设问题情境 引导学生探究(林慧惠) 我来编辑
初探究高中英语写作教学(周发兵) 我来编辑
从思维到实践(叶雏雏) 我来编辑
通过渗透数学思想 培养自主创新能力(张素廷) 我来编辑
对如何提高学生口算能力的若干思考(徐小泉) 我来编辑
小学数学教学的五个注重(李书霞) 我来编辑
如何加强针对性教学 提高小学生计算能力(李素暖) 我来编辑
高中数学教学中如何帮助学生突破思维障碍(张 艳)
一个逆否命题的辨析课例(李定军)
浅谈初中数学学困生的转化(闫雪霞)
小学数学课堂提问应注意的问题(郝敬肖) 我来编辑
浅谈命题的否定(鲁 辉) 我来编辑
浅谈数学中的素质教育(黄 磊) 我来编辑
浅谈小学数学发展性阅读(姚美华) 我来编辑
[学法指导·英语]
谈初中英语教学中的“两极分化”(尚俊萍) 我来编辑
激发小学生学习英语兴趣(康 宁) 我来编辑
浅谈小学英语的误区(周 伟) 我来编辑
Pedagogical Effects and Affective Factors of Second Language Acquisition王 涛 我来编辑
Teaching English Listening Effectively in Chinese TESOL Classrooms王 菊 我来编辑
优化课堂氛围 提高教学效果(魏艳哲) 我来编辑
如何提高学困生学习英语的兴趣(贺彩霞) 我来编辑
怎样进行高中英语阅读课教学(田 欣) 我来编辑
浅谈初中英语教学中新课导入的设计(吴仁泽) 我来编辑
浅谈如何培养初中生英语学习的兴趣(张云钗) 我来编辑
如何提高高中学生的外语交际能力(孟 闪) 我来编辑
趣味和兴趣(杨俊峰) 我来编辑
让学困生“抬起头来走路”(刘 静) 我来编辑
英语教学中如何培养学生的口语能力(宫庆朝) 我来编辑
[学法指导·理化生]
浅谈物理课堂引入物理学史加强德育教育(杨登学)
初中物理演示实验教学浅析(袁林芳)
有兴趣才有效率(李 钰)
电学设计实验题作法技巧(李社芳)
在物理教学中如何消除学生的学习困难,提高学生的学习兴趣(刘美从)
生物教师应如何面对创新教育(刘云英)
如何在化学实验教学中培养学生的创新能力(刘训友) 我来编辑
浅议初中化学学生创新能力的培养(李玉亭) 我来编辑
生物教学中渗透科学史教育的实践与思考(曾文秀) 我来编辑
浅谈物理教学中的德育渗透(崔艳荣) 我来编辑
如何培养学生化学实验能力(万美珍) 我来编辑
高中生物教学中的科学素质教育(刘红娜) 我来编辑
化学教学中如何更好地使用多媒体(刘运双) 我来编辑
高中生物教学中如何突破教学难点(尚永勤) 我来编辑
生物比较法教学刍议(郭辛卯) 我来编辑
[学法指导·史地政]
师生“互动式”教学中存在的问题及反思(黄 伟) 我来编辑
试析历史教学困境的成因及其对策(彭守坤) 我来编辑
简论曾国藩的用人观(史海峥) 我来编辑
比较法在历史教学中的应用(郑小薇) 我来编辑
浅议政治课教学中的创新(袁林英) 我来编辑
浅谈在地理教学中如何培养学生的逆向思维能力(张 欣) 我来编辑
初中地理记忆方法初探(林芙蓉) 我来编辑
激趣引思启智 提高历史教学实效性(马素荣) 我来编辑
地理教学中如何渗透德育素质教育(吴英飞) 我来编辑
三种地理创新思维的培养(崔洪浩) 我来编辑
活力课堂 快乐历史(田 建) 我来编辑
新形势下的职高政治教学之刍议(张 杨) 我来编辑
初中政治教学中的愉快教学(张玲变) 我来编辑
对中学政治教师教学语言的几点看法(刘小赏) 我来编辑
谈七年级《思想政治》课的情感教育(李生河) 我来编辑
[学法指导·音体美]
中学“体育与健康教育”改革初探(徐 征) 我来编辑
体育教学中如何解决好多媒体教学和实践教学的关系(王 武) 我来编辑
体育教学如何培养学生的兴趣(韩建辉) 我来编辑
浅谈素描教学(李 楠) 我来编辑
如何在篮球教学中引导学生自主学习(王 晖) 我来编辑
浅谈如何提高高中女生对体育课的兴趣(褚雪芬) 我来编辑
体育教学如何渗透思想品德教育(吴雪清) 我来编辑
[优秀论文选登]
菊之韵(郭奇圣 黄金文) 我来编辑
成长的滋味(黄建柔 黄金文) 我来编辑
[班级管理]
转化后进生的一点思索(周玉惠 黄金文) 我来编辑
班级管理应坚持的几项原则(赫友兰) 我来编辑
加强班级管理 培养学生自主能力(董水莲) 我来编辑
[班主任工作]
班主任工作心理偏差及其对策(字文春) 我来编辑
[健康教育]
心理健康教育在德育工作中的意义和作用(王爱国) 我来编辑
浅谈体育教育对中学生心理健康的影响(贾明俊) 我来编辑
“顶嘴”与“听话”(郭文来) 我来编辑
重视学生的心理健康教育 因势利导防患于未然(蒋 冀) 我来编辑
中学生身体素质下降的反思及对策(胡九华) 我来编辑
[教育论坛]
与快乐同行(郑维维) 我来编辑
高中教研组合力的现状与对策(田茂昌)
普通高中新课程改革现状调查报告(刘小兰 唐洪波 李卫东)
谈县中模式的内涵式发展(赖志源)
购买 收藏 投稿
往期回顾
2011年第01期
2010年第16期
2010年第15期
2010年第14期
2010年第13期
2010年第12期
2010年第11期
2010年第10期
2010年第09期
2010年第08期
2010年第07期
2010年第06期
关键字
支持中国杂志产业发展,请购买、订阅纸质杂志,欢迎杂志社提供过刊、样刊及电子版。
关于我们 | 网站声明 | 刊社管理 | 网站地图 | 联系方式 | 中图分类法 | RSS 2.0订阅 | EMS快递查询
全刊杂志赏析网 2017