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《中国教育科研论坛》
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《中国教育科研论坛》2010年第10期

[教育科研]
农村“留守族”的心理健康问题与对策 我来编辑
“教孩子学走路”引起的思考(陈碧慧) 我来编辑
[教学研究]
在数学教学中如何发展学生的智力 我来编辑
研究“学会倾听”的实施方案 我来编辑
小提琴教学理论与实践(尚莉丽) 我来编辑
小学数学训练的策略与研究(谢冬梅) 我来编辑
数学学习方法的指导(骆 怀) 我来编辑
语文教师应具备人文情感(黄鹏文) 我来编辑
高中英语阅读教学应遵循的 我来编辑
如何搞好英语教学中的英语演讲(赵 霞) 我来编辑
培养学生良好学习习惯“五要素”(陈天德) 我来编辑
小学生语文课堂倾听的现状与思考(罗幼李) 我来编辑
在小学数学教学中如何做好差生的转化工作 我来编辑
职业高中英语教学中存在的问题及对策(王兴明) 我来编辑
高中数学教学中学困生的转化问题(蒋兰香) 我来编辑
[园丁论坛]
生物学教学中渗透食品与人类安全的教育思想(文 莉) 我来编辑
湘西苗族蚩尤拳的体育旅游开发研究(宋新华) 我来编辑
守望理想的坚定宣言(兰焰雄) 我来编辑
焊接工艺参数与防止焊接缺陷浅析(田慎显) 我来编辑
汽车维修专业人才培养探讨(李 春) 我来编辑
[素质教育与创新]
语文识字教学的创新意识 我来编辑
创新能力在物理教学中的培养(周永招) 我来编辑
数学教学中如何培养学生的自主学习能力 我来编辑
如何引导学生自主探究(林凤兰) 我来编辑
数学教学过程中学生创新意识的(韦 媚) 我来编辑
提高数学课堂效果的新策略(李海红) 我来编辑
培养学生数学的创新意识和能力 我来编辑
数学教学中学生创新思维能力的培养 我来编辑
培养学生学习数学的创新方法 我来编辑
如何创设激情的课堂 我来编辑
思想政治课中学生能力的培养(周卫东) 我来编辑
教师素质的核心 我来编辑
在解决初中生物实验问题中锻炼思维能力(金祖明) 我来编辑
如何培养学生的能力和素质 我来编辑
论小学教育(陈翠珍) 我来编辑
关于小学语文素质教育之我见(杨 毅) 我来编辑
提高中学生阅读能力的教学策略(陈 忠) 我来编辑
[新课程改革]
探究式教学模式在信息技术环境中的运用(罗新航) 我来编辑
春色满园关不住,语文课改花盛开(江映华) 我来编辑
如何培养学生新的学习方式 我来编辑
语文教学中的文化互动 我来编辑
新课程高中政治课引入探究式学习的尝试(蔡 兴) 我来编辑
努力构建新课程背景下理想化的语文课堂(王英云) 我来编辑
新课程下高中物理教学的几点建议 我来编辑
走进新课改 课堂更精彩(张 霞) 我来编辑
未见意趣,必不乐学(马如媛) 我来编辑
小学数学教学的情景创设 我来编辑
注重开放和生成,构建充满活力的语文课堂 我来编辑
新理念下的语文阅读教学(黄玉莲) 我来编辑
用新教材初中学生更喜欢数学课(刘文洪) 我来编辑
关于小学语文教育的人文性 我来编辑
作业设计要体现“四化”(何小群) 我来编辑
数学课堂中如何“动”起来 我来编辑
[教育探索与实践]
激发学习兴趣的探讨 我来编辑
如何活跃课堂气氛激发学生学习的兴趣和快乐的学习(杨春明) 我来编辑
小语教学中口语交际的引导策略(林秀峰) 我来编辑
作文教学应重视生活化(范小娟) 我来编辑
作文教学中心理学原则的运用 我来编辑
活用教材,让学生体验生活中的数学(张玉卓) 我来编辑
如何激发学生的阅读兴趣(朱伟丽) 我来编辑
小学生作文“作后指导”(仝选迪) 我来编辑
让孩子轻松快乐学拼音(高 娜)
如何掌握诗歌教学的要领 我来编辑
略论小学语文教育(钟云珍) 我来编辑
小学数学教学基础 我来编辑
新课堂英语教学中的课后反思(刘高德) 我来编辑
整体思想在小学数学教学中的渗透(张作美) 我来编辑
作文教学的浅见 我来编辑
如何调动学生学习语文的积极性(刘金凤) 我来编辑
把课堂的主角还给学生 我来编辑
低年级应用题的探索(梁瑞琴) 我来编辑
小学数学语言艺术性的探讨(梁发林) 我来编辑
小学语文课堂教学的生动场面 我来编辑
让学生在和谐的课堂上畅所欲言(周雪芳) 我来编辑
如何让学生成为学习中的主人 我来编辑
浅谈小学语文课堂教学有效性 我来编辑
如何落实英语教学的效果 我来编辑
品德与社会教学中创设问题情景的(张义虎) 我来编辑
实中数学论文写作的几点见解 我来编辑
如何做好初中生物实验课教学 我来编辑
如何搞好小学数学的课堂教学 我来编辑
生物教学中学生记忆能力的培养 我来编辑
如何能让学生乐学(黄 琼) 我来编辑
小学语文阅读的探索 我来编辑
农村高中英语课堂教学之我见(消 融) 我来编辑
初中生物教学导入新课的方法 我来编辑
提高高中生英语口语策略(陈 洁) 我来编辑
如何让学生喜欢语文课(罗夏曼) 我来编辑
作文教学方法的探讨 我来编辑
[教与学]
求数列通项公式的方法(朱科燕) 我来编辑
如何创设初中数学教学的情境 我来编辑
数形结合求分段函数的最值举偶 我来编辑
利用函数的奇偶性,求分段函数的解析式例举(周碧银) 我来编辑
[班主任工作]
小学班主任班级管理能力的研究(伍春梅) 我来编辑
创造快乐班级的两大原则(张 梅) 我来编辑
也谈班主任教育工作(韦秋燕) 我来编辑
班主任工作的基本思路(杨琼珍) 我来编辑
[多媒体教学]
灵活利用远程资源 实现地理课堂有效教学(赵秀波) 我来编辑
信息技术教学中的创新性 我来编辑
小学网络教学的功能 我来编辑
职业学校计算机教学之我见(朱文霞) 我来编辑
信息技术在数学教学中的运用 我来编辑
[德育美育]
寓德育教育于英语教学之中 我来编辑
美术课堂教学的轻松性(温 侦) 我来编辑
语文课堂教学中的语言美(陈小英) 我来编辑
在语文教学中如何渗透荣辱观的教育 我来编辑
中职学校音乐课的重要作用(任 娟) 我来编辑
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