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《中国教育科研论坛》
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《中国教育科研论坛》2010年第01期

[教学研究]
高中语文研究性学习对师生健康心理的影响(王红亮) 我来编辑
“和谐互助” 在初中生物课中的运用 我来编辑
元认知策略在英语教学中的具体应用(周 鹏) 我来编辑
课结束,趣犹存(罗建文) 我来编辑
留守儿童的情感缺失 我来编辑
综合实践活动呼唤教师的有效指导(肖忠平) 我来编辑
化学课堂中的提问策略(董庆胜) 我来编辑
浅谈培养文明学生 我来编辑
[园丁论坛]
花垣县城镇化与均衡教育发展的思考(高英伦/钟 伟) 我来编辑
项羽是否沽名钓誉(何巧章) 我来编辑
微型机器人的发展和研究现状 我来编辑
[职成教育]
口语教学在职业高中语文教学中的位置 我来编辑
冗余输入并联机器人的研究 我来编辑
微定位平台的研究现状及意义(程文丽) 我来编辑
人本主义教育思想在政治教学中的运用 我来编辑
[素质教育与创新]
努力优化教学设计 培养历史学习兴趣 我来编辑
表露 发现 感悟 创新(黄颖松) 我来编辑
培养学生阅读兴趣,提高学生阅读能力 我来编辑
数学教学中的创新教育(刘 壮) 我来编辑
体育教师应具备良好的情感素质(王福贵) 我来编辑
中学阅读教学中的学法指导 我来编辑
在数学教学中培养创新能力(冶梅英) 我来编辑
高中物理教学中学生创造思维能力的培养(唐 宁) 我来编辑
数学实践在提高学生综合素质中的作用 我来编辑
化学教学中培养学生创新能力初探 我来编辑
如何保护和培养学生英语学习的创新活力(陈秀英) 我来编辑
[新课程改革]
素质教育与学校体育课程体系的改革(吕玺化) 我来编辑
让作文教学焕发生命的芳香(孟利文) 我来编辑
新理念下数学课教学的“着力点” 我来编辑
变革模式 创新技术(胡苏立) 我来编辑
创设生动有趣的教学情境 提高学生学习数学的能力(张玉卓) 我来编辑
高中政治课教学中的探索 我来编辑
如何在数学教学中激发学生的学习主动性(李天明) 我来编辑
提高英语课堂教学的有效性 我来编辑
农村初级中学如何培养学生的语文实践能力 我来编辑
新课标初中语文课堂教学探索 我来编辑
[教育探索与实践]
高中语文课本中古代游记散文的特点(吴 刚) 我来编辑
高考话题作文审题“五要” 我来编辑
浅谈游戏作文教学 我来编辑
语文教学中诗歌语言艺术的表现主流 我来编辑
语文老师如何提高课堂教学效率 我来编辑
让中师语文教学贴近生活(袁流芳) 我来编辑
让语文教学洋溢着人文情怀 我来编辑
农村初中英语教学谈 我来编辑
英语教学中学生语感的培养(李 斐) 我来编辑
English Language Teaching In Country Middle School刘德福 我来编辑
中学英语词汇教学 我来编辑
英语教学(房树菊) 我来编辑
阅读教学中的朗读训练之我见 我来编辑
历史教学要引导学生学会读图(冶 旭) 我来编辑
学好高中化学的几点建议(李 聪) 我来编辑
初中物理教学的一点体会 我来编辑
“教”与“玩”结合是小学体育教学的有效方法(刘光强) 我来编辑
如何提高学生的化学阅读能力(李 龙) 我来编辑
“几何画板”在初中数学教学中的应用(程维德) 我来编辑
如何调动学生学习数学的积极性(马成学) 我来编辑
物理知识的记忆方法(宁先军) 我来编辑
如何进行小学科学课的实验教学(王 涛) 我来编辑
浅谈较完整实验设计方案的各项内容确定 我来编辑
如何在语文教学中加强语言文字训练 我来编辑
回归生活,寻迫切要找实验教学新途径(孟凡国) 我来编辑
如何激发学生学习物理的兴趣(景建德) 我来编辑
精心设计练习,提高解题能力 我来编辑
怎样评价一节常态课(李彦东) 我来编辑
对学生进行思想品德教育的方法(李其富) 我来编辑
科学学科与数学及其它学科的整合(何道国 柯 琴) 我来编辑
[教与学]
关于函数y=Asin(ωx+?渍)图像教学的探究PDF马成林 我来编辑
[班主任工作]
班主任工作“严”与“爱”的艺术(钱元庆) 我来编辑
用师爱滋润学生的心灵 我来编辑
语文教学中弱差生的转化工作 我来编辑
[艺术教育]
普通高中学生合唱团的特点(刘晓斌) 我来编辑
色彩教学方法探奥 我来编辑
[幼儿教育]
让幼儿学会与人分享(罗朝明) 我来编辑
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