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《现代教育教研》
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《现代教育教研》2009年第06期

[高等教育研究]
应用心理学专业人才素质要求及其培养方案研究杨志新 蒋文明 高志强 我来编辑
技校机械制图教学方法浅析(李国山) 我来编辑
浅析流体输送用钢管的标准和选用(谢志清) 我来编辑
如何做好多媒体教学课件(高 捷) 我来编辑
对篮球“跳投”系统训练法的研究(于映民 杜建强) 我来编辑
浅谈篮球进攻细节——投篮技术(于映民 杜建强) 我来编辑
建设社会主义核心价值体系 推进和谐社会构建(祁 欣) 我来编辑
浅析农业职业教育(才让九玛) 我来编辑
浅谈技校糕点专业“参与式”教学(陈 强) 我来编辑
浅谈计算机网络教学(李 伦) 我来编辑
职业学校计算机基础教学的初探(李 伦) 我来编辑
信息时代高校图书馆流通服务工作探析(张权生) 我来编辑
多媒体课件在体育教学中的应用初探(李 亮 赵 军 于映民) 我来编辑
[教育改革与探讨]
高三化学复习“低耗高效”的尝试(李贤生) 我来编辑
如何解决素描教学中的难点(孙 威) 我来编辑
浅谈历史学科中的自主学习与互动教学(张守明)
浅谈新课程改革背景下的语文教学(王增光)
高中课型课例交流与研究(王凤苓)
新课改下高中政治教学的几个问题与思考(史敏妮) 我来编辑
高中数学素质教育改革与实践探索(李江涛) 我来编辑
低年级作文起步教学初探(陆炯炯) 我来编辑
《一个因数中间有0的乘法》教学设计及赏析(陈继树) 我来编辑
[教学研究]
对中学语文阅读教学的几点思考(王胜平) 我来编辑
语文课的生命线(贾玉玲)
课堂激趣略谈(冯红梅)
关于光的电磁说的几点强调(巴贵成)
在语文教学中如何激活课堂(牛生谋) 我来编辑
把“身边的数学”引入课堂(徐向群) 我来编辑
数形结合思想(黄世芳) 我来编辑
魔法王国漫游记(吴罕瑾) 我来编辑
中学地理课堂教学评价探索(郭彦强 郭延刚) 我来编辑
谈多媒体网络下的英语教学模式(王忠宾) 我来编辑
调动学习兴趣,促进自主学习(赵 键) 我来编辑
初中化学总复习浅谈(郑 森) 我来编辑
小插图 大田野(王惠彩) 我来编辑
由“课文就是例子”谈作文教学的实效性(牟作林) 我来编辑
小画笔 大世界(李世忠) 我来编辑
高中英语课堂教学反思(王君豪) 我来编辑
试论语文教学中的美育(高 荃) 我来编辑
浅析高中英语写作教学(吴恒冬) 我来编辑
[创新教育]
政治课教学要坚持创新(李苏华) 我来编辑
注重师生情感,激发学习兴趣(陈 伟) 我来编辑
创新,在不经意间闪烁(张 青 王 囡)
在数学教学中如何培养学生的创新思维(郭 琪)
践行新理念 构建新课堂(叶新民)
谈在数学教学中培养学生的参与意识(张艳婷)
浅议在语文课堂教学中学生创新能力的培养(张建功)
小学生阅读兴趣培养的方法途径研究(李玉斌)
创设实验情景 提高化学课堂效益(沈占章) 我来编辑
浅谈在藏族地区如何培养小学生的汉语习作兴趣(严文玲) 我来编辑
浅谈培养学生的数学合作能力(赵桂风) 我来编辑
阅读教学中非智力因素的培养(高 荃) 我来编辑
[人文教育]
师爱—教育永恒的旋律(王 坤) 我来编辑
强化校本培训工作,提高教师综合素质(符伟坚) 我来编辑
脱掉你的鞋(王俊玲) 我来编辑
历史的演变(褚秀清) 我来编辑
让德育伴随幼儿成长(韦 华) 我来编辑
无怨无悔(仇红芹) 我来编辑
[治教方略]
中学生过激行为及疏导对策(叶盈奎)
课改下如何做好班主任工作(冀茂福)
高中信息技术教学中的几点问题及解决策略(田俊生)
调整好与学生的交往心理是班主任搞好工作的关键(梁伯芳) 我来编辑
谈谈如何用亲和的语言使课堂更和谐(杨美霞) 我来编辑
班级管理中的几点做法(牛志远 张云华) 我来编辑
浅论高校图书剔旧工作(李立新) 我来编辑
对农村学校管理中亟待解决的几个问题的思考(王运峰) 我来编辑
[班主任工作]
浅谈班主任工作的管理技巧(王 坤) 我来编辑
浅谈班主任工作对后进生的转化(王新华) 我来编辑
班主任的爱与严(冀茂福) 我来编辑
营造优秀班集体的良好教育环境(王 坤) 我来编辑
班主任自我减负,从培养小干部入手(冀茂福) 我来编辑
浅谈班会的原则(王运峰)
“自主研练型”教学模式应用的探讨(刘 娟 侯美香)
[音体美教学]
浅谈音乐教学中的能力培养(李 雅)
浅谈在小学音乐教学中渗透德育的有效途径(崔美霞) 我来编辑
如何上好小学音乐欣赏课(梁 丹) 我来编辑
浅谈如何培养学生创新个性(唐凯英) 我来编辑
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