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《现代教育教研》
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《现代教育教研》2008年第12期

[高等教育研究]
思想政治课教学的“空白”艺术(潘桂芳)
用任务驱动信息技术课程的教学(阿 加)
信息技术课的教学心得(任 玲)
数学课堂结尾的艺术(刘 越) 我来编辑
幂的大小比较(陈伟方 曹 勇) 我来编辑
职校生德育课学习情绪激活方略刍议(丁顺前) 我来编辑
浅谈素质教育中的大学音乐课(林 晖) 我来编辑
化学教学中应重视学生自学能力的培养(胡永杰) 我来编辑
校园文化:素质教育的一个平台(王曼丽) 我来编辑
多媒体技术对语文教学活动的作用(路玉兰)
如何突破分数乘除法应用题的难点(温正荣) 我来编辑
《读〈伊索寓言〉》的美学意蕴(许翠婵) 我来编辑
[教学研究]
初中语文中的有效教学(孙明霞)
让德育走进学生的生活(阮 洋) 我来编辑
怎样树立智障儿童的自信心(庄 影) 我来编辑
拓展中学美术课的评价环节(徐新华) 我来编辑
掌握阅读技巧,提高阅读能力(于丽华) 我来编辑
高中“数学情境与提出问题”的教学实践(刘 毅) 我来编辑
让英语教学扬起美的风帆(陈 香) 我来编辑
职高物理实验教学点滴谈(杜秀云) 我来编辑
动物从哪来(田永春) 我来编辑
在计算机实验教学中培养职高学生的意志品质(董晓英) 我来编辑
音乐课上教学媒体的运用(刘慧林) 我来编辑
启发疑惑 撞击智慧(全远姬)
生活中处处有数学 数学中处处存在美(马玉华) 我来编辑
小学英语教学中力求“五化”(盛 敏) 我来编辑
热爱学生(赵 军) 我来编辑
塑料袋与环境保护(韩承友)
探索奇妙的世界(刘雅玲) 我来编辑
音乐课堂导入六法(赵建新) 我来编辑
浅淡多元智能理论为依据的戏剧教学(岑礼霞) 我来编辑
浅谈英语课堂教学(赵隆轩) 我来编辑
水文化与企业经营渠道(林学谦) 我来编辑
信息技术与教学的整合的作用和意义(林海英) 我来编辑
[教育改革与探讨]
智障儿童的家长,应该给孩子怎样的爱(陈增云) 我来编辑
浅谈利用多媒体在初中政治课堂教学中的体会和思考(秦秀芳) 我来编辑
浅谈计算机课程与素质教育(董晓英) 我来编辑
钢琴教学中的一点体会(黄意玲) 我来编辑
风劲帆扬舟行好(滕焕祥) 我来编辑
旅游专业课教学改革认识(赵 萍) 我来编辑
职教高考数学选择题辩析(刘 毅) 我来编辑
浅析中学生数学错解心理(蔡发祝) 我来编辑
新课标下初中地理教学初探(周海军)
高三英语教学中常见的几个问题(于丽华) 我来编辑
新课程改革美术教学活动中的教师角色(李 彬) 我来编辑
信息技术与中学地理教学中的整合(訾桂智) 我来编辑
立体几何的教学探讨(于小丹) 我来编辑
小学信息技术“支架式”教学模式初探(钱国义) 我来编辑
培养阅读能力提高语言素质(龚立立) 我来编辑
功夫在课外(全远姬)
“优生”培养琐谈(徐 丽) 我来编辑
浅谈数学教学中学生学习积极性的调动(唐顺喜) 我来编辑
“热闹”背后的“浮躁”(于文娟)
拨动孩子的“情”弦(蒋春华)
歌声育童心(赵文峡)
语言可以开启想象的大门(田永春) 我来编辑
数学教学与培养学生形象思维能力的思考(王玉梅)
英语教学如何过词汇关(芦光秀) 我来编辑
初三英语听力教学的实践与探索(赵玉清) 我来编辑
如何记忆英语单词(张 乐) 我来编辑
浅谈如何上好一节数学课(尹彩淑) 我来编辑
谈利用远程教育资源上好信息技术课(刘 建) 我来编辑
浅析多媒体技术在英语教学中的运用(罗春芳) 我来编辑
新课程背景下校本教研的探索与实践(李安民)
[创新教育]
提倡创新教学、培养创新能力(侯传敏) 我来编辑
浅谈新课程标准下中学美术教学观念的更新(林建华) 我来编辑
浅谈培养创新能力的见解(吴英姿) 我来编辑
数学教学应着重于培养学生的数学能力(于小丹) 我来编辑
注重“自主、合作、探究”,创建优质高效课堂(王兆栋 安树臣) 我来编辑
和孩子在网上建个“家”(陈少兴) 我来编辑
浅谈高三化学课堂教学情境的创设(张金华) 我来编辑
如何培养学生的实验创新思维能力(杜秀云) 我来编辑
[班主任工作]
如何带好一个班(邬迎秋) 我来编辑
转化差生策略(王瑞中) 我来编辑
浅谈班级管理(张东兴) 我来编辑
浅谈班主任工作中的德育教育(付国生) 我来编辑
情感在英语教学中的作用(贾合乡) 我来编辑
让师幼关系绽放和谐之美(张小亮) 我来编辑
我闻到了花开的芬芳(宋爱芹) 我来编辑
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