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《中国当代教育科研》
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《中国当代教育科研》2008年第03期

[当代教育专题论述]
高职教学管理改革与探讨(高 虹) 我来编辑
继续解放思想促进教师科研能力提高(黄 飞) 我来编辑
浅谈现代教育技术与中小学基础课程的改革(徐 辉 徐海燕)
试论高职高专英语写作教学(苏幼敏)
浅谈中等职业学校的经费计划改革(李长丽)
浅谈在农村音乐教学中培养学生的创编能力(张国娟 王春波)
关于计算机网络对小学生教育影响的思考(苏建军) 我来编辑
九年一贯制学校优势就是便于教育衔接(陈水英) 我来编辑
分析中学生学习上的竞争误区(李春红) 我来编辑
考生如何克服中考焦虑症(兰建成)
试论数字图书馆时代图书馆员的角色定位(李 威) 我来编辑
浅谈历史教学反思(张文广) 我来编辑
浅论初中生向中专生转化的心理教育(高 萌) 我来编辑
浅谈诚信(李立军) 我来编辑
课堂教学以学生发展为本(赵延荣) 我来编辑
会计人员职业道德建设浅析(杨亚芬) 我来编辑
[思品教育与行为伦理]
离群的羔羊,请驱散心灵的阴霾(许 艳) 我来编辑
提高数学教师素质是新课程改革的要求(杜元茂) 我来编辑
润物无声(廉秀玲) 我来编辑
端正心态是新课程实施的关键(王志晓) 我来编辑
环境保护教育要从小抓起(张美菊) 我来编辑
浅谈心理素质教育在数学教学中的渗透(杨建平) 我来编辑
在素质教育中如何做好学校档案工作(孙玉清) 我来编辑
在体育教学中进行育人教育(张 进) 我来编辑
爱狠教集(王开亮) 我来编辑
思想品德课的教学方法探讨(万坤林) 我来编辑
浅谈班主任通过角色转换来实施素质教育(谭卫平) 我来编辑
加强音乐欣赏教学中的认知教育(刘宇航) 我来编辑
“败下阵来”以后(刘红霞) 我来编辑
在政治教学中引导学生实践与创新的思考(李映琼) 我来编辑
精心呵护是扼杀(韩宇德) 我来编辑
上好一堂学生喜爱的政治课(张健寿) 我来编辑
计算机教育与素质教育的关系(杨金秋) 我来编辑
小学生“电视迷”行为救过浅探(徐素平 胡 中) 我来编辑
浅谈对当代中学生的教育和引导(周 冰) 我来编辑
父母在家庭教育中的角色(罗 凌) 我来编辑
浅谈激发培养学生的音乐兴趣(汤彩凤) 我来编辑
[教育管理与师资建设]
惩罚教育是爱心教育的延伸(李明忠) 我来编辑
探索合作学习教学的玄机(郭秋菊) 我来编辑
学校无小事事事要安全(龙英豪) 我来编辑
小学班级管理的探讨(邰通华) 我来编辑
树立正确学生观,优化高中历史教学(韩保明) 我来编辑
新课标下的语文教师要扮演的三个角色(张会侠) 我来编辑
如何形成班级凝聚力(陈煜丽) 我来编辑
消除高一新生心理障碍 有效提高英语学习效率(李 影)
农村中学校本课程设置之我见(陈琼莹) 我来编辑
不同管理模式下的教师激励分析(余志平) 我来编辑
谈职业学校的学生评价(罗崟峰) 我来编辑
新课程理念下的师生关系(周 杰) 我来编辑
班风建设先要培养优秀小干部(许华琴) 我来编辑
[教学模式与教学艺术]
新课标下音乐教学的思索(任明秀) 我来编辑
谈谈在课堂教学中的启发式教学(潘家春)
谈小学英语教学起始阶段兴趣的培养(王淑娥) 我来编辑
自然科学课教学点滴做法(李永锋) 我来编辑
在生物教学中学生探究性学习兴趣的培养(孙应祥) 我来编辑
运用多媒体教学提高学生学习兴趣(刘金英) 我来编辑
浅谈初中英语教学中的“乐”(丁双春) 我来编辑
谈谈在物理解题中对于审题环节的理解(康玉萍) 我来编辑
把学习的主权还给学生 让学生“我的地盘我做主”(王红云) 我来编辑
让孩子在倾听中捕捉灵感(姚爱群) 我来编辑
高考阅读理解解题技巧(李红爽) 我来编辑
谈谈在语文教学中怎样发挥学生的主动性(朱 冰) 我来编辑
浅谈学生自主学习能力的培养(周 杰) 我来编辑
怎样让学生自主复习所学内容(扎西志玛) 我来编辑
浅议中学语文活动课(刘桂秀) 我来编辑
初论三层次教学法在政治教学中的运用(张 健) 我来编辑
初中体育教学中主题式情境教学的应用(许 伟) 我来编辑
新课改理念在七年级英语教学中的实践(牛润莲) 我来编辑
[语言文字与阅读写作]
给阅读教学课堂串根线(颜安秋 杨娜玲) 我来编辑
提高学生口语能力培养学生综合素质(李文辉)
“妙笔生花”(程银莲) 我来编辑
浅谈新课标下文言文教学(陆桂莲) 我来编辑
多管齐下下笔如有神(张东龙 丘文秀) 我来编辑
浅谈先说后写的写作方法(戴秀银) 我来编辑
在希望的田野上耕耘(赵立波) 我来编辑
英语阅读能力培养中的思维能力培养(郭存根) 我来编辑
浅谈小学作文教学(康 玲) 我来编辑
[教学设计与思维训练]
优化数学课堂教学发展学生思维能力(林庭富)
透析新课程下探究式物理教学策略(吴保军) 我来编辑
浅谈数学课堂教学中的情境教学(徐雪梅) 我来编辑
[职业教育与专业技能]
浅谈如何提高艺术类考生学习数学的兴趣(李 静) 我来编辑
针对劳动者素质要求培养服装专业技术人才(马 丽 陈 影) 我来编辑
浅谈项目教学法在服装设计专业中的应用与反思(金桂花) 我来编辑
试论服装与个性(丛路青) 我来编辑
[课例研究与教案分析]
浅谈生物教学法(龙 云)
浅谈“十六”字教学法在数学教学中的应用(韩少忠)
反思——学生成长的必修课(胡春燕) 我来编辑
物理估算题的解法(阳水连) 我来编辑
无否定词的英语否定(张凌云) 我来编辑
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