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《中国教育科学杂志》
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《中国教育科学杂志》2009年第04期

[专题]
陕西师范大学非体育专业女生参加课外体育锻炼现状调查研究李登光 张高林 我来编辑
坚持以人为本的文学发展之路(赵古月) 我来编辑
青海东部边坡生物治理展望(张丰雄) 我来编辑
青年人从这里起程(苏启松 刘 豫 邹晓坤)
小学生作文评改之我见(杨虎虎)
一道物理问题的数学模型(李曰玮 孔琳玲)
工行企业文化建设之我见(陈玉立)
论述国有林场森林分类经营(严桂发)
浅谈高原桃树花果期的管理技术(逯森林)
新课程理念下名师教学十要素(张成良) 我来编辑
[教学与管理]
加强基层党校科研工作的思考(王全德) 我来编辑
改变传统观念 培养创新人才(石永钦) 我来编辑
语文教学中创新能力的培养(刘坤兰) 我来编辑
浅谈初一年级数学兴趣教学(孙惠霞) 我来编辑
以教师为主体的校园文化建设(丁鹏俊) 我来编辑
有效管理是成功教育的前提条件(史长权 张 青) 我来编辑
责任教育是校长在学校管理中的核心理念(朴龙彬) 我来编辑
自主是和谐创新的原动力(逄焕忠) 我来编辑
[教育理论研究]
在数与形的融合中,凸现创新能力(蔡宏进)
学生学习20以内进位加法的状况调查与思考(刘媛媛)
中学史料教学之我见(黄 珺)
对我校实习体育生所存在问题及其对策的研究(吴 召)
供电企业如何做好检修工作之我见(张国荣)
如何指导学生自主学习(郭继华)
语文教学注重主体意识 促进学生自主全面发展(肖秀图)
抓好课文教学设计 培养学生阅读能力(王占丽) 我来编辑
对养成教育要有更深刻的思考(薛玉宝) 我来编辑
神思飞扬时创新才有可能(许庆梅) 我来编辑
[课堂教学艺术]
对学生作文兴趣培养的做法与思考(沈世秀) 我来编辑
教师教育技术的一把利剑(陈丽君) 我来编辑
浅谈语文导语的设计(沈世秀) 我来编辑
返璞归真 构建有效的数学课堂(朱开华)
给小学生学习语文激“趣”(阳 红) 我来编辑
初中生物教学论文让学生动起来(陈 静) 我来编辑
政治课教学中的穿插艺术(何家英) 我来编辑
“自始至终”地培养学生口语(何 秋) 我来编辑
作文教学的点滴尝试(宁小英) 我来编辑
初中英语趣味教学谈(夏其东) 我来编辑
英语类比构词趣谈(许清梅) 我来编辑
高中美术欣赏现代课堂教学五要(朱小梅)
浅谈在中学数学教学中渗透思想教育(于梦婵)
在游戏中体会数学学习的乐趣(史国红)
作文教学的灵魂——创新(张 俊) 我来编辑
教师——“会教”(鄢鹏冲) 我来编辑
培养初中学生英语学习兴趣之我见(晁增红) 我来编辑
培养初中学生语文学习兴趣之我见(熊永成) 我来编辑
激励是现代教学艺术(方正哲 朴玉姬) 我来编辑
情感和兴趣是最好的老师(鞠 倩) 我来编辑
要让学生在自主学习中体验成功的喜悦(王雪琴) 我来编辑
引领学生走进充满活力的课堂(郭长军 宫本芳) 我来编辑
幼儿教师要走进孩子的心灵(杨丽昕) 我来编辑
[学科教学探索]
学分制、语文活动引领中职语文走出“泥潭”(孙建锋) 我来编辑
卫生学校数学课教学浅谈(兰海鹰) 我来编辑
掌握和运用迁移规律 促进英语教学(杨锐生) 我来编辑
激发兴趣唤起学习地理的积极性(陈家兴) 我来编辑
初中数学激励式阶梯教学法(陈良丽) 我来编辑
如何适应初中物理新教材(庞 雾) 我来编辑
浅谈政治开卷考试之后(谭 琴) 我来编辑
探析初中生英语学习掉队问题(韦孙勇) 我来编辑
提高语文独立学习能力(王淑锐) 我来编辑
新时期中学语文教学之我见(彭 伦) 我来编辑
新课改下初中物理之我见(高咏梅) 我来编辑
高中化学学习过程中的记忆方法之我见(马长存) 我来编辑
如何激发学生学习思想政治的兴趣(冯伟丽) 我来编辑
谈谈《思想政治》课的德育功能的发挥(王玉娟) 我来编辑
政治复习课之我见(王海伟) 我来编辑
初中文言文的认知教学(李 晶) 我来编辑
提倡新课程理念下有效的合作学习(刘洪文) 我来编辑
浅析小学生阅读能力的培养(向 书) 我来编辑
[综合素质训练]
创新班级授课制 提升素质教育活力(郑本彪) 我来编辑
心理健康教育(刘桂芹) 我来编辑
数学教学中的德育教育(曹莲梅) 我来编辑
谈谈中学生的考试心理压力(何艳燕) 我来编辑
利用美育提高学生的数学素质(赵梅珍) 我来编辑
素质教育下英语教学中教师该做些什么(刘新芳) 我来编辑
借助语文教学平台 大力加强审美教育(洪永庆) 我来编辑
政治课教学中素质教育之初探(灯笼花) 我来编辑
孩子的成长需要一片蔚蓝的天空(吕 丽)
校园里的弱势群体最需要爱(谭淑红)
多媒体在数学教学中的应用(高秀松)
浅谈小学语文教学与素质教育(冉秀燚) 我来编辑
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