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《中国教育科学杂志》
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《中国教育科学杂志》2009年第02期

[专题]
用新的视觉审视开放教育(孙丽荣) 我来编辑
发展创新服务“三农” 努力开拓成人教育工作新局面(丁德润) 我来编辑
浅论当前中等职业学校学生法制教育(赵 健) 我来编辑
学习策略在科技研究性学习中应用的探索(朱少雄) 我来编辑
“两型社会”建设对高等院校的要求及对策(王京章) 我来编辑
树立创新意识(李曰玮 田月辉 刘瑞楼 赵爱兵) 我来编辑
以“三个代表”诠释先进生产力(许红艳) 我来编辑
从中西方比较看中国资本主义萌芽发展缓慢的原因(孙卫星) 我来编辑
竞技体育的商业化对学校体育发展的负效应(和雪英) 我来编辑
论军队初级任职教育强化实践性教学(刘斌辉) 我来编辑
民事纠纷及其解决机制论略(刘大发) 我来编辑
泉水口断裂带地下水及其开发利用研究(张丰雄) 我来编辑
生物技术在未来农业中的角色(郭远红) 我来编辑
[教学与管理]
新农村建设乐都畜牧业发展机遇(崔建业) 我来编辑
浅谈数学教学中非智力因素的培养(蒋文敏) 我来编辑
加强对后进生的正确引导,找准他们的闪光点(胡登跃) 我来编辑
体育老师应该具备良好的情感品质(万宏伟) 我来编辑
巧用“英汉语比较法”在无声世界里为聋生搭建英语学习的“天梯”李 梅 我来编辑
论职业院校要加强心理健康教育(谢香英) 我来编辑
浅谈通用技术教育之我见(蒋本慧) 我来编辑
让《电工基础》理论课的课堂“活”起来(杨赛赛) 我来编辑
信息技术在幼儿园角色游戏中的运用(杨姗姗) 我来编辑
论英语学习过程和学习评价的和谐统一(张红英) 我来编辑
自学能力的强弱是学好物理和立足社会的关键(劳月华) 我来编辑
更新教育观念,培养创新人才(么焕民) 我来编辑
课堂教学中教学行为有效性的探索(杨政录) 我来编辑
科学方法的教育在初中物理教学中的渗透(汪育丰) 我来编辑
教育因素有机整合是幼儿主题教育活动的灵魂(刘金秀) 我来编辑
激发学生兴趣 培养创新能力(马元盛) 我来编辑
英语课堂教学优化的思考(田 英) 我来编辑
基础教育无论如何不应该忽视基础知识教学(史长权 张 青) 我来编辑
浅谈信息技术在物理教学中的运用(赵长庆) 我来编辑
《项链》教案设计(杨再胜) 我来编辑
物理教学应多一点人文关怀(孙 海) 我来编辑
浅谈新课改理念下的备课管理(冯忠杰) 我来编辑
[教育理论研究]
高中数学应用题问题的探讨(秦中毕) 我来编辑
提高职中思想政治课教学质量之我见(徐 红) 我来编辑
谈提高学生英语水平的几点体会(刘红伟) 我来编辑
略谈特值法在解数学问题中的运用(张 峰) 我来编辑
英语初学者快速入门的重要策略(魏学兵 曾庆书) 我来编辑
素质教育新课程:科技研究性学习(钟丽艳) 我来编辑
初中物理新课改教学体会(刘会玲) 我来编辑
班主任工作促进和谐校园的创建(江 君) 我来编辑
数学课堂教学之创新(侯振雷) 我来编辑
“一课三省”提高体育教学质量(王玉林) 我来编辑
如何学好英语(侯学智) 我来编辑
浅谈文言文翻译的方略(王 宏) 我来编辑
浅谈计算机基础教学改革(陈美伊) 我来编辑
激发兴趣与创新能力在《电力拖动》教学中的初探(陈一喆) 我来编辑
关注学生创新思维能力的培养(高庆贵) 我来编辑
对当前课堂教学评价问题的思考(宋广文 杨志清) 我来编辑
对新课程思想理念的更深层次思考(倪宝荣 陈风强) 我来编辑
优化课堂教学提高小学数学教学质量(杨 华) 我来编辑
信息技术在语文综合性学习中的运用(万薇娜) 我来编辑
多媒体英语教学与学生自主学习能力的培养(喻国林) 我来编辑
历史教学如何突出学生主体性(侯 雁) 我来编辑
如何在化学实验教学中培养学生的综合能力(刘爱芳) 我来编辑
教师爱心教育干预研究与实践(张 凯 杨 哲 周家红) 我来编辑
PPT的应用现状和分析(鄢 鹏)
浅谈体育与学校教育的关系(孔新元)
浅谈高中数学开放题的研究性学习(段广祺)
浅谈“电教媒体对语文教学的积极作用”(张福姣)
浅谈如何培养职中学生化学实验技能(杨志平)
在地理新课程实施中培养“问题意识”(张命刚)
历史教学与创造性思维能力的培养(任廷选) 我来编辑
浅谈初中思想政治课的创新教育(代 鹏) 我来编辑
浅议新课程背景下如何教学(朱信忠) 我来编辑
小学英语情感教育新模式探索(龙松萍) 我来编辑
浅谈初中数学问题情境的创设(王 俊) 我来编辑
历史学科情感教学研究(胡志成) 我来编辑
多媒体在数学教学中的应用(杨秀松) 我来编辑
对中学数学教学的几点思考(罗勇军) 我来编辑
初中代数又一次质的飞跃(任廷军) 我来编辑
浅谈数学“问题创新”教学法(任明康) 我来编辑
物理教师应具备的能力与素质(龙慧彬) 我来编辑
提高数学课堂教学效率探究(徐英存) 我来编辑
英语课堂教学中的情境教学(彭红英) 我来编辑
谈职中作文备考的训练策略(刘鲁平) 我来编辑
[课堂教学艺术]
刍议政治教学的知行统一观(许经祥) 我来编辑
语文教学中小学生学习兴趣的培养(郭玉梅) 我来编辑
如何培养小学生自主学习数学的能力(朱传进) 我来编辑
信息技术在语文教学中的应用(徐国忠) 我来编辑
谈如何进行艺术性的英语教学(刘丽丽) 我来编辑
优化英语课堂,提高课堂效率(张淑华) 我来编辑
用情感转化差生(费大宗) 我来编辑
中学语文教学反思(李红薇) 我来编辑
赏析《春》的写作特色(陈淑媛) 我来编辑
漫谈将游戏融入教学活动的方法(陈兴丽)
精心设计练习,提高解题能力(赵 妹)
浅谈初中英语的兴趣教学(刘华东)
激情、幽默、赏识(张长青) 我来编辑
高中英语阅读理解解题技巧(吴燕娟) 我来编辑
让学生在快乐中识字(张 群)
如何激发学生学习兴趣(李兰远)
习作教学的三结合(隋 晶)
《装在套子里的人》教学一得(杨再堂) 我来编辑
看鲁迅小说《祝福》的结构线索(肉色加) 我来编辑
奏响创新思维的优美旋律(林丰权) 我来编辑
关于平面解析几何教材处理的几点思考(高应烈) 我来编辑
数学课要“乐、活、思、实、创”(赵成秀) 我来编辑
浅析声乐课的“教”与“学”(刘 明) 我来编辑
如何提高学生的英语口语能力(龙万求) 我来编辑
介绍两种名词性从句(李志华) 我来编辑
浅谈数学教学语言的艺术性(张应魁) 我来编辑
创造充满趣味的数学课题(郑泽斌) 我来编辑
愉快教学是最先进的教育方法(刘洪文) 我来编辑
把学生引入文学的神圣殿堂(龙绍炳) 我来编辑
中学生口语交际能力培养的途径与策略(龙继发) 我来编辑
小学语文教学中教师要善于引导(多杰本) 我来编辑
加强创新能力训练,提高学生作文质量(刘天情) 我来编辑
[思想品德教育]
德育教育是学校教育教学的根本(王俭朴) 我来编辑
没有永恒的资本,只有永远的追求(马丽琼) 我来编辑
在语文教学中培养学生健康的情感(刘冠芳) 我来编辑
成长之痛——孩子个性化教育的反思(王春楠) 我来编辑
“差生现象”缘于归属需求(刘莉丽 邱序宝) 我来编辑
儿童创新意识的生成教育(杨丽昕) 我来编辑
关注学生学习习惯的养成(许英家 郭恩荣) 我来编辑
小学语文教学中的德育渗透(李月锋) 我来编辑
多媒体在语文教学中的运用(张克武) 我来编辑
把甘露洒进后进生心里(张 梅) 我来编辑
尊重学生是育人的重要手段(韩文一) 我来编辑
浅谈小学语文教学与素质教育(冉 秀) 我来编辑
浅议思想政治课教学(石礼铭) 我来编辑
健全学生的人格精神(朴玉姬 方正哲) 我来编辑
用美的艺术培养学生创造思维(杨百慧) 我来编辑
学生更需要教师的尊重(王春波) 我来编辑
[学科教学探索]
浅谈初读课文(王红英) 我来编辑
浅谈分数大小的比较法(江新舜) 我来编辑
浅谈英语阅读理解教学(刚存梅) 我来编辑
浅析抽象函数的对称与周期(田志刚) 我来编辑
一道不等式题的解法探讨(杨胜成) 我来编辑
审题与解题(黎 鹏) 我来编辑
英语学得好 感觉很重要(安 静) 我来编辑
浅谈课改下的语文怎么教(李元华) 我来编辑
浅析历史教学中的学法指导(徐 平) 我来编辑
培养初中学生化学学习的方法(明长安) 我来编辑
低年级写字教学策略(赵星华) 我来编辑
新课改下的拼音教学(多艳霞) 我来编辑
低年级识字教学的几点做法(闵现芹) 我来编辑
浅议语文课教学观念的改变(杜国桢) 我来编辑
语文课教学中要重视教学细节(杨政和) 我来编辑
做学生喜欢的班主任(刘春林) 我来编辑
谈遗传方式判定思路——三步曲(李立忠) 我来编辑
谈谈中学生语文阅读的基本层次(杨秀举)
化学课中化学方程式的书写技巧(张 静)
激发学习动机学好历史知识(龙金旺)
关注语文课堂教学中的“学问”(康祥龙) 我来编辑
在新课程背景下,英语教师要精备课(曾 瓴) 我来编辑
思品课:催生动态生成的《三问》(杨松梅) 我来编辑
《诗歌再造想象训练》教案(杨光福)
语文教学的态度(罗 博)
小学生数学语言表达能力的培养(许庆梅)
拓宽学生作文思路,开启创新的智慧(逄焕忠) 我来编辑
[综合素质训练]
浅谈中学语文教学文言文阅读训练(谢义军) 我来编辑
提高学生心理健康水平,增强自我发展的能力(任立明) 我来编辑
让想象的种子开出灿烂的花朵(王书芹) 我来编辑
小学生心理健康教育任重道远(丁鹏俊) 我来编辑
养成好的习惯,有利于学生的长期发展(徐 阔) 我来编辑
幼儿需要教育过程中的真爱(吕 丽) 我来编辑
激发英语兴趣 培养独立意识(滕树龙 赵紫露) 我来编辑
中学生修改文章能力的培养(彭 梅) 我来编辑
浅谈田径队训练后的恢复措施(谭迪雄) 我来编辑
当前初中“问题生”现状分析(卢忠魁) 我来编辑
浅谈中学生课外阅读兴趣的培养(张 慧) 我来编辑
重视实验教学 提高教学质量郑德安 高 梅 李玉泉 梁春兰 崔 晓 我来编辑
提高数学课堂教学实效性初探(王文红) 我来编辑
加强语段训练 培养阅读分析能力(高全胜) 我来编辑
怎样搞好化学活动课的教学(马红红) 我来编辑
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