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《中国教育科学杂志》
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《中国教育科学杂志》2008年第06期

[专题]
忠诚于山村教育三十年(许英家 郭恩荣) 我来编辑
FOXBASE与高级语言程序的数据共享及混合编程(张 蓓) 我来编辑
漫话“死”的别称(陈月冰) 我来编辑
宦官制度的始末(杨 志) 我来编辑
谈城市社区体育的发展(朱耀彬) 我来编辑
“1+1”的证明(黄玉带) 我来编辑
孪生素数与哥德巴赫猜想的证明(江洪滨)
论由网络硬件防火墙作路由器链接INTERNET上网的网络配置模型(张 平 陈 玉)
关于编写遗传学教材的回顾和思考(罗 鹏)
赛尔马大定理(猜测)的证明(黄玉带) 我来编辑
[教学与管理]
爱是构建师生和谐关系的基础(刘金珠) 我来编辑
教育改革与发展需要科研型校长(邹存毅) 我来编辑
用情感教育唤起责任意识(崔希兰) 我来编辑
立身为本 真情互动(颜方丽) 我来编辑
以科学发展观统领学校发展(卢发奎) 我来编辑
浅谈办好家长学校之我见(王兰英) 我来编辑
新课程下学校教师文化建设(郑贵田 李 华)
做智慧型的班主任(华贞芝)
构建“三网合一式” 校本教研资源信息环境 提高教师综合素质(马 琴 王智荣)
新的起点:当前基层电大教学质量管理及其定位(张志松) 我来编辑
浅谈班级管理中困难生的转化(王海燕 陈 克) 我来编辑
浅谈班主任应具备的素质(粟玉烛) 我来编辑
高校社团管理及其建设中的几点思考(唐建阳) 我来编辑
[教育理论研究]
谈如何创设问题情境,导入新知识(史长权) 我来编辑
双边互动,激发学习兴趣(刘德金) 我来编辑
谈学生的学习习惯培养(逄焕忠) 我来编辑
以人为本,培养学生的创新潜能(姚洪君) 我来编辑
愉悦教育,也是一种艺术(许庆梅) 我来编辑
谈虚拟语气复习(涂 琴) 我来编辑
非线性最优化方法教材与著作浅析(倪 勤) 我来编辑
病案教学法在中医方剂学教学中的应用与评价(陈龙全) 我来编辑
真正的教育是自我教育(高锦标 宋春玲) 我来编辑
论信息社会与创新教育(李世红 韦文山)
对信息技术与课程整合的一点认识(贺江涛)
关注差异,以人为本(周其河)
宽容转化后进生的良方(谭文锋) 我来编辑
加强师德修养 教书育人(李庆黎) 我来编辑
“铁拐李”,你这招好狠(谢海平) 我来编辑
情感是最有效的教育因素(陈永凤 任家林) 我来编辑
校外教育是儿童成长和发展的必须(隋 雁) 我来编辑
青春期教育探讨(刘凤琼) 我来编辑
导语——开启课堂宝库的金钥匙(杨秀国) 我来编辑
发展求异思维,培养创新能力(赵兴国) 我来编辑
如何激发学生学习数学的动机(龙正锋) 我来编辑
自学引导“四步走”(梁世令) 我来编辑
职校哲学教育思考(童 生) 我来编辑
培养学习英语的兴趣(敖雪松) 我来编辑
独生子女的教育优势(胡朝师 杨绍连)
简说乘法分配律的应用(江新舜) 我来编辑
论一般高中学生的创新能力与个性发展(房 艳) 我来编辑
试谈向量处理解析几何问题(张 林) 我来编辑
浅析早期教育中几种不正常的现象(王 超) 我来编辑
含有“两表一器”电学中考题型分析(麻金周) 我来编辑
[课堂教学艺术]
试论在阅读教学中的朗读指导(沈启军) 我来编辑
从《乡愁四韵》看诗歌解读(张丽华) 我来编辑
浅谈感情朗读(向 萍) 我来编辑
提高课堂教学效果的思考(马再新) 我来编辑
小说鉴赏课也要加强朗读(刘小娥) 我来编辑
例谈古典诗歌的表达技巧(舒 芳)
CAI课件合理使用之我见(涂显廷)
对小学生责任教育的思考(付 君)
[思想品德教育]
心理健康教育是学生全面发展的需要(刘洪文) 我来编辑
做好德育工作是教师的天职(赵秋红) 我来编辑
就差一句“对不起”(梅爱琴)
对小学生责任教育的思考(付 君) 我来编辑
[学科教学探索]
农村小学英语现状引发的思考(王世威 张桂花) 我来编辑
在小学语文课堂上构建自主学习方式(王世敏) 我来编辑
作文教学中学生创造性思维能力的培养(丁鹏俊) 我来编辑
关于中学物理教学中应用问题的探讨(杨胜勇) 我来编辑
怎样提高作文批改效率(张桂霞) 我来编辑
高考英语书面表达指导(杨 兰) 我来编辑
语文教学导入十法(王巨宝) 我来编辑
怎样帮助学生排除学习数学的心里障碍(吴本红) 我来编辑
谈文章的开头(陆江华) 我来编辑
重视在数学教学中学生实践能力的培养(郭四新) 我来编辑
小学作文教学之我见(杨荣慈)
小议初中历史与语文学科教学的整合(肖培秋 刘小凤) 我来编辑
中学数学教学中情感目标的创设与实践(姚敦明) 我来编辑
如何在历史教学中培养学生的主体性(田景云) 我来编辑
如何在语文教学中用好“活动”(佘正刚) 我来编辑
小学数学探究性学习的实施策略(简红珍) 我来编辑
初一历史教学的几点体会(李相明) 我来编辑
浅谈在高中语文教学中引导学生探究性学习(田 恒) 我来编辑
浅谈中学历史课学生创新能力的培养(罗 玲) 我来编辑
一般高中的物理教学与情境创设(孙东明) 我来编辑
关于“2+1”模式下数学教改的思考(段雪梅) 我来编辑
谈小学语文教学中课堂提问设计的有效性(费敏伟)
非计划性作文的思想教育(王相尧) 我来编辑
[综合素质训练]
让学生充盈希望,放飞理想(朴玉姬 方正哲) 我来编辑
如何培养学生的问题意识(姜 春 刘 静) 我来编辑
如何培养学生发言的信心和技巧(顾风学) 我来编辑
教师上好体育实践课的几个重要环节(王丽群) 我来编辑
高中音乐欣赏课中的情感体验(石 猛) 我来编辑
谈快攻战术的使用(冉爱华) 我来编辑
浅谈体育与健康课程人力资源的开发和利用(余 刚) 我来编辑
略论美术课程中的美术字教学(张裕学) 我来编辑
浅谈体育训练中的恢复训练(杨 景) 我来编辑
如何在体育教学中创造和谐的师生关系(晏国顺) 我来编辑
寓爱国主义教育于历史教学之中(欧阳廷勇) 我来编辑
体育新课程改革的问题和方略(周志文) 我来编辑
浅谈幼儿心理素质中自信心的培养(于志芳) 我来编辑
激发学生体育兴趣的技巧(高 静) 我来编辑
在地理教学中如何培养学生的创新能力(张 永) 我来编辑
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