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《中国教育科学杂志》
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《中国教育科学杂志》2008年第02期

[专题]
论自我人才意识及其在教育中的意义(张启哲) 我来编辑
电化教育职能定位问题的探析(关 恒 杨秀明) 我来编辑
拓宽教学渠道 办好继续教育(张长岱) 我来编辑
军队初级任职教育要坚持“五个突出”(刘斌辉) 我来编辑
浅谈新时期大学生思想建设(郭丽强) 我来编辑
不断观察 不断回归(戴家峰) 我来编辑
中国武术内家拳学术源流回顾和发展战略目标与精英人才培养李 滨 我来编辑
素质教育与人才培养模式变革初探(莫卓娴) 我来编辑
浅谈如何加强中职教育毕业生的竞争力(云玉丹) 我来编辑
[师资与管理]
能本管理 学校长青(李明凯) 我来编辑
强化管理 深入探究(钟明福) 我来编辑
物价上涨与山区初中教育面临的困境(蓝秀安) 我来编辑
政府必须协助学校进行教育管理(林心明) 我来编辑
谈新班级管理工作(索南尖措) 我来编辑
浅谈班主任工作中的情绪管理(虞致科) 我来编辑
浅谈班主任班级常规管理艺术(张 华) 我来编辑
和风细雨润物无声(王丽萍) 我来编辑
班主任如何运用体态语艺术教育教学(白艳英) 我来编辑
在班级文化建设中渗透德育的尝试(刘克伟) 我来编辑
整合“三个方面”的因素科学有效地做好班级工作(高锦标) 我来编辑
浅谈后进生的转化(李艳锋) 我来编辑
浅析新形势下教师的素质(刘亚萍) 我来编辑
浅谈学困生的转化工作(于海峰) 我来编辑
如何转化待优生(李素秀) 我来编辑
学习王洪军同志先进事迹心得体会(郑淑芳) 我来编辑
如何当一名新时期合格教师(王建军) 我来编辑
话说师德与政治教师(陈 实) 我来编辑
浅谈教师在新课程下的教学行为(王春楠) 我来编辑
悄然无声的教育——育人先育己(刘 静) 我来编辑
中小学教师继续教育之我见(谭建华) 我来编辑
对新时期教师职业道德建设的点滴思考(张 炯) 我来编辑
[基础理论研究]
运用探究性学习法指导学生语文阅读(邱洁琼) 我来编辑
浅谈初中英语学习困难生形成原因及对策(韦秀梅) 我来编辑
在新课标背景下对高中化学的有效评价(黄 迪) 我来编辑
浅谈新课程标准下的教学评价(李朝政) 我来编辑
对中学生物学教育中实施素质教育的思考(郭存昌) 我来编辑
走进物理新课程(张国祥) 我来编辑
通过化学实践教学改革提高学生素质及实施教育的研究(吴树文) 我来编辑
文道相顾,塑造学生的完美人生(李 雅) 我来编辑
浅谈英语自主学习和创新能力的培养(浦小欢) 我来编辑
例谈综合实践活动(邓明高) 我来编辑
试论教案与学案(赵三英) 我来编辑
用全新的课程理念开创教育的新境界(张玉新) 我来编辑
如何引导学生创新学习(王 勇) 我来编辑
让学生成为学习的主人(陈玉梅) 我来编辑
浅谈数学教学中的素质教育(祖小琪)
浅谈在新课改教学中对学困生的评价(李鑫发)
贯彻新课标 激活学生思维(曾祥成)
改革实验教学 培养学生能力(魏 蔚) 我来编辑
用兴趣创造一个欢乐和阳光的教育环境(陈佳丽) 我来编辑
想象—兴趣—教法等(史长权等) 我来编辑
以学论教等(邵守琴 邵 萍)
让学生实实在在的参与等(崔希兰)
谈小学信息技术在教学中的应用(乔 颖)
谈培养学生质疑技能等(王维合) 我来编辑
教学中应注重学生说理能力的培养(李元福) 我来编辑
[课堂教学艺术]
运用多元智能理论 上好综合实践活动课(柳晓芳) 我来编辑
让创新走进农村初中物理课堂(郭 军) 我来编辑
让英语课堂永远有笑声(郭双秋) 我来编辑
新课标课堂时尚现象反思(方卫斌) 我来编辑
怎样让学生在课堂上动起来(李素荣 李 英)
计算机在数学教学中的运用(杨正常)
浅谈课堂教学中的素质教育(王新明)
根据学生心理优化课堂教学(陈元清) 我来编辑
探讨高中英语阅读教学(田 敏) 我来编辑
初中英语阅读教学之我见(刘 虹) 我来编辑
如何使语文课堂教学魅力无限等(李忠英等) 我来编辑
教师备课应把握的几个环节(李永林) 我来编辑
小议语文课堂的提问(王应启) 我来编辑
中学语文教学应重视礼仪教育(王建军) 我来编辑
浅谈党校教学中举例辩证艺术偶得(陆 锐) 我来编辑
浅谈英语教学中听说能力的培养(吴 恒) 我来编辑
新课程语文课堂的反思(李玉红) 我来编辑
发挥学生主体作用 提高英语成绩等(张秀敏等) 我来编辑
语文教学必须朗读(李红丽) 我来编辑
让语文课堂“美”起来(周钊沅) 我来编辑
如何巧妙提问(罗会琴) 我来编辑
让快乐走进语文课堂(黄丽彬) 我来编辑
让学生真正成为课堂的主角(张国珍)
浅谈现代教育技术在中学英语课堂中的应用等(李珍艳等)
数学课“说”的四步曲(顾丽芳)
多媒体在数学教学中的运用(保万荣) 我来编辑
新课程理念下教师课堂教学十项专业能力目标等(姚洪君等) 我来编辑
谈提高数学课堂教学效率等(马学义) 我来编辑
利用多媒体提高课堂教学效率的尝试(韦志豪) 我来编辑
运用体态语言辅助教学等(张 杰) 我来编辑
谈数学课堂中的创新教育(张雪琴) 我来编辑
[思想品德教育]
构建学校、家庭、社区和谐教育的现状与思考(杨振环) 我来编辑
单亲家庭学生的心理问题及对策(谭海江 段燕丽 万经春) 我来编辑
关于现代多媒体在初中思想政治教学中的冷思考(黎顺芳) 我来编辑
校本课程能促进学生全面和谐的发展(丁鹏俊) 我来编辑
加强廉政文化建设 推进学校和谐发展(苏启松 李少军) 我来编辑
放开手脚 大胆实践(胡天宝 陈菲菲) 我来编辑
小学生家庭教育的现状及其教育对策等2则 我来编辑
试论怎样培养学生的人格素养(任义斌)
创新德育体制 提升德育实效(冉 懿)
拼力打好素质教育的人民战争(刘粱生)
浅谈多媒体与初三思想政治课教学(陈 杰) 我来编辑
浅谈培养学生责任心等2则 我来编辑
对新课标下政治课教学的认识和实践(王艳林) 我来编辑
中小学生违纪的非道德因素等 我来编辑
培养学生健康人格等 我来编辑
谈体育教学中的素质教育(吴元祥) 我来编辑
[学科教学探索]
课程理念要在实施中不断推进(李 杰) 我来编辑
小学生作文辅导点滴(闫计华) 我来编辑
数学归纳能力的考查(龙 彬) 我来编辑
地理教学如何渗透创造教育(孙 研) 我来编辑
初中生怎样才能学好英语(吕胜英) 我来编辑
培养学习英语的兴趣(杨 远) 我来编辑
漫话高三地理专题复习等 我来编辑
浅谈初中数学教学中创新思维的培养(任泽红) 我来编辑
培养语感 诊断语病(唐 毅) 我来编辑
浅谈英语听力培养等 我来编辑
初中语文综合性学习尝试(姚本德) 我来编辑
作文教学要从培养观察能力入手等 我来编辑
指导朗读,架起学生与作品对话的桥梁(周钊沅) 我来编辑
职业学校语文教学方法特点分析(阙小亚) 我来编辑
阅读能力的培养是提高素质的关键(廖大富) 我来编辑
谈化学实验教学(祁海英) 我来编辑
数学教学中如何渗透新课改理念(石福江) 我来编辑
数学构造法的常用形式(李 超) 我来编辑
如何提高学生学习化学的积极性(向 东) 我来编辑
平淡处见神奇(欧阳武星) 我来编辑
试谈西部贫困地区小学生语文自主学习能力的培养等2则 我来编辑
浅谈数学教学中学困生自信心的培养(唐文权) 我来编辑
学生科学文化素质培养与化学教学(唐昌文) 我来编辑
活跃英语课堂等2则 我来编辑
初中语文研究性阅读教学初探(李秀珍) 我来编辑
浅谈数学思维品质等2则 我来编辑
如何培养学生的逻辑推理能力(吴 红) 我来编辑
谈数学新课程内容的处理(罗 杰) 我来编辑
诱导学生主动“找食”(曾江武) 我来编辑
例谈中考中的“存在性”问题(姚 红) 我来编辑
语文教学应重视“整体把握”(姜道广) 我来编辑
英语新教材中的听、说、读、写教学试谈(杨昌华) 我来编辑
浅谈中学词语教学(吴越英) 我来编辑
精心设计语文实践活动 提高阅读教学的有效性(康 平) 我来编辑
在数学中培养创造思维能力等(罗会郁等) 我来编辑
中考物理备考复习基本原则(舒 服) 我来编辑
如何引导学生走出无话可写的困境(谭兴贵) 我来编辑
浅析地理教学中如何体现学生的主体地位(金颖莉) 我来编辑
浅析边远山区英语教学中存在的问题及对策(邓小燕) 我来编辑
浅析初中英语语音教学中的问题和困难(陈志玉) 我来编辑
浅谈如何让学生在实践活动中学好数学等(穆宏亮等)
数学教学中想象能力的培养(宋尧明)
怎样使用好物理新教材(郑见豪)
中学物理教学与学生创新能力的培养(余先文)
小学作文的几种教学方法等(张广芹等)
创新写作探试(李 蕾 杨美华)
阅读教学中引导学生与文本有效对话等(薛玉宝等) 我来编辑
在高中化学教学中渗透环保教育(张佃珍) 我来编辑
素质教育在物理教学中的实施(刘希兵 王爱丽) 我来编辑
小学语文阅读教学之我见等(更尕尖参等) 我来编辑
谈高中数学的研究性学习等(李海花等) 我来编辑
谈中考数学复习(周有才) 我来编辑
谈初高中数学教学衔接等(范承存等) 我来编辑
数学教学中培养小学生的创新意识(钱青英) 我来编辑
浅谈现代教育技术在语文教学中的应用等(张广云等) 我来编辑
浅析多样化的识字教学等(朱红梅等) 我来编辑
走进孩子的心灵(李兰芳) 我来编辑
浅谈小学生作文批改评价等(王亚梅等) 我来编辑
培养学生物理学习兴趣等(晁海青等) 我来编辑
在历史教学中培养学生的创新能力(向志戚) 我来编辑
[综合素质训练]
高中呼唤普及《美学启蒙》(王守国) 我来编辑
钢琴教学中基础能力的培养(符 玲) 我来编辑
浅谈体育教学中的思想政治教育(张国庆) 我来编辑
千载咏唱的惜别曲(石秀萍) 我来编辑
音乐教学中的语文素养等(张志霞等) 我来编辑
体育教学如何进行德育渗透(田景江) 我来编辑
如何培养短跑技术和能力等(周玉超等) 我来编辑
谈情感体验在教学中的作用(麻晔菲) 我来编辑
体育教师的教学机智(张焕芬) 我来编辑
谈音乐课教学(石虹霞) 我来编辑
怎样保持良好的体育课心境等(陈元军等)
重振国学与书法教学(李有今)
激发学习兴趣搞好体育教学(张顺玲)
谈小学体育教学中的德育等(胡昌桂等) 我来编辑
让孩子们爱上绘画(胡倩倩) 我来编辑
当代中国书法艺术的偏向(李有令)
安全健康教育要突出“五点”物色(覃霞芳)
课外体育推动校园文化建设(龙 城)
体育教学与创新(任 义) 我来编辑
三级跳远辅助练习教学方法(白金成) 我来编辑
民歌需要有人传承(常 川) 我来编辑
谈美术欣赏教学中的绘画欣赏(朱金泉) 我来编辑
浅谈我军的战略战术与教育方式的联系(唐文权) 我来编辑
[课题分析设计]
数控加工中的刀尖圆弧半径补偿(陈诞院) 我来编辑
轨迹方程的探求方法(郭少华) 我来编辑
《雷雨》教学的一点感悟(王 宏) 我来编辑
体验创新魅力 捍卫园林生态(黎顺连) 我来编辑
浅谈初中数学一次函数的应用(李正勇) 我来编辑
典型物理综合题例析(李灿辉) 我来编辑
理想的汉字编码方案(申炳章) 我来编辑
发现“线线垂直”的几条有效途径(覃 波) 我来编辑
高中生物“中心图解” 我来编辑
例谈有关几何直线型面积问题(杨金妹) 我来编辑
浅析抽象函数的对称与周期(吴亨忠) 我来编辑
高中物理思维方法应用例析(李灿辉) 我来编辑
皇后专政记(余 健)
考点聚焦(帅亚飞)
《为奴隶的母亲》塑造母亲形象的特点(麦华坤)
怎样解图形转换题(龙雪峰) 我来编辑
英语填空试题析解(滕树平) 我来编辑
阅读古文要会断句(孙贵华) 我来编辑
英语学习中几种常见单词记忆法(张西海) 我来编辑
危及人类生存环境的三大污染(王天刚)
谈谈高考英语试卷中的语言知识部分(张春霞)
小说封建社会的娃娃皇帝(姜仁君)
浅谈语言污染现象(黄 华)
浅谈英语介词短语作主语(杨思祥)
拈花微笑的空灵境界(李朝政)
数学活动拼图公式(万国礼) 我来编辑
初中数学选择题的几种特殊解法(彭乔送) 我来编辑
一元二次方程的应用(夏开平 李阳刚) 我来编辑
日记教学的意义和方法(张 兵) 我来编辑
宇宙天体星球运行数码图(陈富文) 我来编辑
高考试题重点点拨(杨 红) 我来编辑
谈虚拟语气复习(廖大富) 我来编辑
排列组合题的常用解法(麻金祝) 我来编辑
语言艺术浅探(杨 帆) 我来编辑
历史是一面镜子(杨 谱) 我来编辑
浅谈文言文诵读教学法(邢 瑜) 我来编辑
浅谈孔乙己的尴尬身份(拉生忠) 我来编辑
名楼文学初探(何沛灵) 我来编辑
递推数列通项的求法(何 兴) 我来编辑
成语在议论文写作中的妙用(肖先齐) 我来编辑
“文似看山不喜平”(刘金梅) 我来编辑
“废弃塑料瓶”在物理教学中的作用(谢以佑) 我来编辑
如何写好日记评语(常博宁) 我来编辑
初中历史教学中的创新教育之我见(金云岑) 我来编辑
体育教学中良好师生关系的培养(王俭朴) 我来编辑
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