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《现代教育教学探索杂志》
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《现代教育教学探索杂志》2010年第10期

[视野·观点]
寓创新教育于高中政治新课程改革之中(杨贵章) 我来编辑
浅谈历史教学中的创造性思维(李晓燕)
中国传统文化的价值与影响(杨俊峰) 我来编辑
小议政治课堂教学中学生兴趣的培养(柳 侠) 我来编辑
音乐教育呼唤以人为本(李红琴) 我来编辑
研读高中化学新教材 体验课程改革新理念(付云昌) 我来编辑
阐述培养幼儿科学探索精神的意义及方法(赵卫华) 我来编辑
浅析音乐教学中的多元知识的融合(李红琴) 我来编辑
以人为本 着力提高图书馆员职业道德水平(李艳红)
小学升入初中英语教学衔接问题的几点思考(郑 兵) 我来编辑
人文\管理\文化(李东阳) 我来编辑
关于班级文化建设的探索和思考(陈桂杰) 我来编辑
以阅读为手段促进幼儿教师的专业成长(梁朝阳) 我来编辑
浅谈音乐教育在高校素质教育中的作用(岳 莉) 我来编辑
运用信息技术培养学生创新能力(徐 杰)
浅议教师职业道德的内化(王安民,周金萍,高 燕)
浅谈农村初中数学分层教学(李 莉) 我来编辑
基础与创新——初中化学教学的核心(马维彪) 我来编辑
也谈小学生英语学习兴趣的培养(张光和) 我来编辑
[模式·理念]
浅谈思想政治教学中创新意识的培养(柳 侠) 我来编辑
信息技术与高中语文教学(李 鑫) 我来编辑
营造良好的生态氛围 优化英语课堂教学(史燕琦) 我来编辑
浅谈具有生活特色的英语教学(郭燕霞) 我来编辑
在语文教学中重在培养学生的创新能力(路胜伟) 我来编辑
浅探中国传统节日教育对幼儿道德教育的影响(孙林伟) 我来编辑
语文教学怎样培养学生的创造力(刘 刚) 我来编辑
生物习题讲评课的教学反思(刘 柳) 我来编辑
文言文教学的写作艺术价值(陈琳英) 我来编辑
推动农村小学美术教育的冷静思考(李 华) 我来编辑
素质教育就是培养良好的行为习惯(崔国青) 我来编辑
提高中学生语文素养要重视阅读和积累(许国静) 我来编辑
初三语文有效复习方法之我见(常永芹) 我来编辑
语文多媒体教学的美好前景(王心君) 我来编辑
课改的几点思考(庞新洁) 我来编辑
阅读教学离不开美读(李改荣) 我来编辑
农村中学生学习两极分化的成因及对策(姜厚叶) 我来编辑
抓住机会 智慧教育(何亚波) 我来编辑
谈正确理解物理概念是学好物理的基础(韦庆朵) 我来编辑
新课程下的中学数学教学反思(刘晓龙) 我来编辑
[过程·方法]
隐喻认知与英语词汇教学(雷留珍) 我来编辑
浅谈英语教学之备课要求(黄 鹂) 我来编辑
浅谈教师如何打造高效课堂(王冉新) 我来编辑
带班三宝——严格\细致\宽容(莫建娟) 我来编辑
如何提高中职数学的课堂教学效果(陈先锋)
论新课标下的高中语文网络教学(张道成) 我来编辑
如何培养农村中学生的创新思维(方 桦) 我来编辑
英语听力策略的培训宇(文梅君) 我来编辑
创设情境 引导学生自主学习(易明胜) 我来编辑
浅谈教师提升教育实践智慧的几点做法(施 斌) 我来编辑
浅谈数学教学中的情景教学(张 鸿) 我来编辑
浅谈小学生行为习惯的培养(庄 梅,胡 燕) 我来编辑
语文阅读课的重点突破法(岳海霞) 我来编辑
新课程下如何做好中小学英语教学衔接(王新军) 我来编辑
在数学应用中培养能力(谢冬梅) 我来编辑
小析创新型教师如何实施创新教育(张爱菊) 我来编辑
良好的开端是成功的一半(谢丰丽) 我来编辑
幼儿教学中的多媒体使用(刘 燕)
高职《金属工艺学》课程教学改革的看法(常 江,魏 芳) 我来编辑
浅谈如何抓好初中化学教学(星生州) 我来编辑
作文教学点滴谈(汪永梅) 我来编辑
如何让孩子乐于写作(毛艳萍) 我来编辑
小学英语听力的培养(邓 宇) 我来编辑
提升写作文能力“三法”(宋丽敏) 我来编辑
浅谈数学教学中怎样提高学生的思维能力(田 玮) 我来编辑
在等待中解决纠纷(裴社子) 我来编辑
[实践·探索]
要重视创新写作教学中“说”的训练(相咸琴) 我来编辑
激发学生学习物理兴趣的探讨(谢 刚) 我来编辑
羌笛无需怨杨柳,春风已度玉门关(马花萍) 我来编辑
让学生体味到数学的魅力(张丽丽) 我来编辑
中学生不良学习习惯的种种表现及其纠正(应旺安) 我来编辑
灵活把握地理教材,使课堂活起来(史新珍) 我来编辑
在探究数学教学中如何培养学生的创新精神(杨 娜) 我来编辑
高中数学“分层次教学”的实践(李晓凤) 我来编辑
英语课堂教学导入技能探究(庞 辉) 我来编辑
自主\合作\探究——初中作文评改方式改进探究(李 欣) 我来编辑
浅谈在新课标下如何培养学生创新能力(陈丽华) 我来编辑
他们的生活需要七彩阳光——中学生厌学现象的反思(彭大杰) 我来编辑
新课改形势下思想品德教学的几点尝试(刘俊杰) 我来编辑
网络环境下小学生探索性语文学习研究(司义玲) 我来编辑
让五彩的课堂充满生命的涌动(韦 杰) 我来编辑
运用化学实验发展学生能力(柏茂梁,唐 莉,谢 东) 我来编辑
美术教学在新课程标准下的几点尝试(李 华) 我来编辑
让数学走入生活邓影卓(本刊编辑部) 我来编辑
数学课堂上如何发挥情商的作用(吴丽芳) 我来编辑
中学思想政治课教学要掌握好“四度”(张 明) 我来编辑
“七看”作文修改法(孙海霞) 我来编辑
浅谈小学英语课的态势语教学(王文安) 我来编辑
数学课上所想到的……(马 力) 我来编辑
读《语文:请给学生以心灵的自由》后(李春红) 我来编辑
[体验·感悟]
《体育与健康》课堂实施小组合作学习的体会(赵庆文) 我来编辑
诚心中享受快乐(李桂芳) 我来编辑
用爱激励学生进步(卢景升) 我来编辑
小议英语情感教学(曾雅茹) 我来编辑
新课标下的自能读书(韩瑞峰) 我来编辑
教师是一种爱,有爱就有责任在(李冬燕) 我来编辑
用笔和学生交流(胡霞霞) 我来编辑
师生间沟通的语言艺术魅力(徐 静) 我来编辑
也说“教会学生”(张爱菊) 我来编辑
说课之我见(丁立建) 我来编辑
小学拼音教学之我见(陈小青) 我来编辑
放飞心灵(陈叶晓 ) 我来编辑
德育也是机会中的体验(张淑华) 我来编辑
方法活则思维活(李晓建,王安民,邢永正) 我来编辑
教师要用爱心对待犯错的学生(侯建营) 我来编辑
培养低年级口算能力的几点体会(霍文丽) 我来编辑
[知识·技能]
旅游地图符号设计探讨(朱文军) 我来编辑
临摹——在美术教学中的提高学习有效性的探索(陈会芹) 我来编辑
关注身边问题,做有效的课题(梁朝阳) 我来编辑
浅谈化学科学方法教育的教学设计(田世云) 我来编辑
色彩的感觉及其在地图中的应用(史俊明) 我来编辑
“绳”在体育课中的妙用(张银婷) 我来编辑
浅谈现代教育技术在体育教学中的应用(李海霞) 我来编辑
让每一位学生学好体育(何 建) 我来编辑
合理化归 形成能力(傅桂萍) 我来编辑
求解析几何中的弦中点的轨迹(梁碧松) 我来编辑
“扑克”里的教育(郭 慧) 我来编辑
注意考试期间的饮食安排(陈美娥) 我来编辑
高三英语复习中的三个突破(高 岚) 我来编辑
掌握识字方法,提高识字效率(郭艳春) 我来编辑
浅议比较法在小学数学教学中的作用呼(延爱琴) 我来编辑
运用计算机辅助课堂教学的尝试与体会(王兴山) 我来编辑
新课堂拒绝 “三化”(陈莲萍) 我来编辑
浅谈家长的幼儿美术教育误区及建议(刘东黎,邢晓云) 我来编辑
浅谈教师评课(李世昌) 我来编辑
如何做好学校后勤管理工作(刘 民) 我来编辑
浅析充分利用音乐课堂上的新意(王芳玲) 我来编辑
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