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《现代教育教学探索杂志》
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《现代教育教学探索杂志》2010年第05期

[视野·观点]
论掌握教师心理在学校管理中的作用 我来编辑
浅谈中等职业学校会计教学改革 我来编辑
初中数学教师应如何树立课堂教学观 我来编辑
论激励理论在班级管理中的运用 我来编辑
联系生活,激发兴趣,培养学生献身生物学的价值观 我来编辑
浅谈加强中职学生心理健康教育 我来编辑
基于错误分析理论的英语语言教学法 我来编辑
教师是学生的楷模 我来编辑
以阅读为手段促进幼儿教师的专业成长 我来编辑
外语教学要充分挖掘学生非智力因素 我来编辑
以真情守护教育 用责任托起希望 我来编辑
中考数学复习之我见 我来编辑
学生作业问题分析与对策 我来编辑
数学教学中的情商因素 我来编辑
加强对学生非智力因素的培养 我来编辑
中国传统文化的价值与影响 我来编辑
创建“有味”的中职语文课堂 我来编辑
高中英语课堂教学反思 我来编辑
推动农村小学美术教育的冷静思考 我来编辑
开展语文综合性学习 促素质教育有力实施 我来编辑
班级管理中的辩证法 我来编辑
中职计算机美术设计专业教学改革之我思 我来编辑
浅谈如何培养小学生自主学习能力 我来编辑
[模式·理念]
浅谈新课标下思想政治课堂教学尝试 我来编辑
《创新作文教学,培养学生的写作素养》结题报告 我来编辑
隐喻认知与英语词汇教学 我来编辑
谈信息技术课堂教学中创造性思维的培养 我来编辑
让主体动起来 我来编辑
加强心理健康教育 提高学生心理素质 我来编辑
契诃夫小说艺术风格浅议 我来编辑
学校应该为社会培养对路人才 我来编辑
数学教学中渗透德育教育 我来编辑
生物习题讲评课的教学反思 我来编辑
披文入情 以情入文 我来编辑
数学教学中实施阅读教学的研究 我来编辑
谈幼儿园教师的教育反思 我来编辑
提高数学课堂教学效益应突出“四重视” 我来编辑
课改的几点思考 我来编辑
3-6岁幼儿动作技能培养课题研究报告 我来编辑
中学体育教学实施素质教育的认识 我来编辑
浅谈小学美术教学中的德育渗透 我来编辑
雅典娜的锦囊 我来编辑
关注德育细节,彰显特色文化建设魅力 我来编辑
物理实验教学中对学生创新能力的培养 我来编辑
探究性实验在物理课程中的地位和作用 我来编辑
也说“教会学生” 我来编辑
小学英语情感教学探析 我来编辑
物理教学中如何体现品德教育 我来编辑
新课改下数学创新教育观念初探 我来编辑
挖掘体育教学中的德育因素提高对学生德育教育 我来编辑
[过程·方法]
浅谈职高计算机专业课程教学 我来编辑
如何激发学生学习兴趣 我来编辑
新课程下如何做好中小学英语教学衔接 我来编辑
还语文课堂本色——书声琅琅 我来编辑
让数学走入生活 我来编辑
激发兴趣 引导质疑 开展活动 我来编辑
发挥自身优势,优化小学英语课堂教学 我来编辑
如何培养学生学习语文的兴趣 我来编辑
班主任如何把握“严”与“爱” 我来编辑
新课标下英语作业设计的策略研究 我来编辑
地理课堂教学的多样化模式初探 我来编辑
如何培养学生的语文兴趣 我来编辑
如何解决体育课中学生的厌学问题 我来编辑
教师如何理解尊重学生 我来编辑
初中英语词汇教学的探索 我来编辑
浅谈中学生体育兴趣的激发和培养 我来编辑
多媒体辅助数学教学的误区与对策 我来编辑
中职语文教学中要注重些什么 我来编辑
在数学教学中如何培养学生的创新思维 我来编辑
如何在体育教学中渗透德育的探索 我来编辑
立足教学三维目标 设计高中物理教学 我来编辑
浅谈如何在小学音乐课堂中开展愉快教学 我来编辑
比较教学法在语文教学中的运用 我来编辑
让学生学会“说话” 我来编辑
浅谈作文教学中想象力的培养 我来编辑
浅谈初中思想政治有效性教学 我来编辑
做好实验室工作的“四个”关键 我来编辑
浅谈数学课堂情景创设 我来编辑
浅谈低年级识字方法教学 我来编辑
中学英语听力教学 我来编辑
浅谈如何对学困生进行有效的数学教学 我来编辑
在数学教学中培养学习兴趣的几点做法 我来编辑
多主体参与,多元化评价, 全面考查学生的语文素养 我来编辑
作文教学中培养创新能力初探 我来编辑
[实践·探索]
以多媒体辅助 激活语文课堂教学 我来编辑
海北州实施“科技兴州”战略面临的主要任务 我来编辑
试论多媒体在语文教学中的应用 我来编辑
初中数学课堂教学中值得注意的几个问题 我来编辑
提高课堂效果,寻找突破口 我来编辑
在数学教学过程中培养和激发学生学习的兴趣 我来编辑
高中英语语法课教学的一般模式探讨 我来编辑
让学生成为意志坚强的人 我来编辑
在物理教学中实施合理性提问的建议 我来编辑
学生听力技能培养初探 我来编辑
如何充分发挥激励原理在初中语文教学中的效应 我来编辑
合作学习的有效性反思 我来编辑
浅议在语文课堂教学中学生创新能力的培养 我来编辑
创设情境 引导学生自主学习 我来编辑
课改中中小学数学学习的衔接 我来编辑
主题“动物,我们的朋友”背景下的区域环境创设 我来编辑
班主任管理工作中的三个策略 我来编辑
小学英语游戏教学之我见 我来编辑
浅谈音乐教学中学生的创新能力的培养 我来编辑
浅议如何在数学课堂中有效开展小组合作学习 我来编辑
语文教学中德育渗透的实践探索 我来编辑
学困生成因及对策的几点认识 我来编辑
怎样培养技校学生综合素质 我来编辑
浅谈英语教学中的德育渗透 我来编辑
音乐欣赏心理与小学音乐欣赏教学有机结合的实践与探索 我来编辑
浅谈新课改下语文教师教学行为的变化 我来编辑
借网络环境培养学生的语文学习能力 我来编辑
浅析新课程标准下的初中语文教学 我来编辑
浅谈培养学生的终身体育意识 我来编辑
[体验·感悟]
做好班主任工作之我见 我来编辑
一堂尝试课的感悟 我来编辑
他们的生活需要七彩阳光 我来编辑
小学班主任工作点滴心得 我来编辑
一年级写字教学之所见 我来编辑
浅谈在学生中开展感恩教育的必要性 我来编辑
课堂因合作学习而精彩 我来编辑
小学拼音教学之我见 我来编辑
风雨作伴 阳光灿烂 我来编辑
新课程背景下提高课堂教学效益之我见 我来编辑
培养中学生写作能力的点滴认识 我来编辑
让数学课堂因激励性评价而精彩 我来编辑
一堂在反思后转型的英语语法课 我来编辑
浅谈中小学语文课的素质教育 我来编辑
让思想品德课“活”起来 我来编辑
浅谈英语教学中情感态度的培养 我来编辑
在数学作业批改中使用评语的点滴体会 我来编辑
读《语文:请给学生以心灵的自由》后 我来编辑
美术教学中必不可少的德育渗透 我来编辑
新课改下的教师口语评价之我见 我来编辑
养成善习 受益终身 我来编辑
搞好小学数学课堂教育的几点体会 我来编辑
小学语文教学应体现个性化教育 我来编辑
小议英语情感教学 我来编辑
关爱与成长 我来编辑
浅谈美术教学中的体验 我来编辑
给学生一次发言的机会,你也许会有意想不到的收获 我来编辑
班主任工作中的“十心”“十忌” 我来编辑
中学美术教学中的审美教育 我来编辑
优化语文课堂教学 培养学生创新能力 我来编辑
论班主任工作与心理健康教育的关系 我来编辑
[知识·技能]
浅谈中等职校计算机房管理 我来编辑
浅议县级档案馆的档案保护和重点档案抢救保护 我来编辑
历史地图教法浅谈 我来编辑
激活学生主体,促进学生自主识字 我来编辑
高三物理专题复习中对从能量的角度解决物理问题的思考 我来编辑
分析命题特点 关注高考动向 我来编辑
论新课标下的高中语文网络教学 我来编辑
如何在中学语文教学中有效进行写作训练 我来编辑
识字教学浅析 我来编辑
激发学生语文学习兴趣点滴 我来编辑
浅谈初中英语词汇复习 我来编辑
初中生物实验教学中观察能力的培养 我来编辑
浅谈初中学生数学解题误区 我来编辑
浅谈数学课的几种导入方法 我来编辑
教室内电视机安放问题 我来编辑
浅谈中学历史教学中导入新课的方法 我来编辑
如何写教学反思 我来编辑
高中英语阅读中的词义猜测 我来编辑
中职课本英语长句的翻译方法与步骤 我来编辑
谈机械基础课如何更好地为汽车专业课服务 我来编辑
试谈幼儿园墙饰在主题活动中的重要作用 我来编辑
形成互动的师生关系,走向和谐的课堂教学 我来编辑
新时期班主任如何开展班级管理工作 我来编辑
巧妙运用教学示范 优化美术教学过程 我来编辑
用笔和学生交流 我来编辑
新课程环境下教学方法的探究 我来编辑
新课程下小学科学课教学的几点思考 我来编辑
浅谈提高小学数学课堂教学效果 我来编辑
谈课标时代的奥数新课堂 我来编辑
浅谈小学低段广播操教学方法 我来编辑
在小学语文课上培养学生的人文素养 我来编辑
数学教学中学生学习兴趣的培养 我来编辑
多媒体教学在数学教学中的运用 我来编辑
物理教学中学生的创新学习 我来编辑
物理概念的形成与规律的掌握 我来编辑
生物教学中要重视学生的人格塑造 我来编辑
个性化阅读指导要正确对待 “误读” 我来编辑
将网络技术运用到小学科学教学 我来编辑
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