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《现代教育教学探索杂志》
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《现代教育教学探索杂志》2009年第09期

[视野·观点]
新课程环境下实验教学研究报告 我来编辑
留守生情感世界探微 我来编辑
高职高专《概率论》教学方法探究 我来编辑
浅议当代的师德建设 我来编辑
农学专业《植物病理学》教学改革的探索和思考吴秋芳 王景顺 路志芳 我来编辑
学生“无知心理”演绎与教师道德教育的“盲区” 我来编辑
站在科学发展观的高度,深刻理解转变经济发展方式文 鑫 曹 旺 吴正荣 我来编辑
漓江上游林业生态建设历史状况与可持续发展易春林 陈尚文 麻 捷 我来编辑
构建民主和谐政治课堂之我见 我来编辑
初中英语作文教学中的情感渗透 我来编辑
浅谈现代教师应具备三点职业素质 我来编辑
略论曹操“唯才是举”用人政策 我来编辑
浅谈物理教学中的理论与实践 我来编辑
提高初中学生英语写作能力的几点建议 我来编辑
从青少年角度看代沟问题 我来编辑
语文研究性学习探微 我来编辑
让学生真正成为课堂的主人 我来编辑
构建和谐的思想品德教学课堂 我来编辑
新课程呼唤语文个性化的“教与学” 我来编辑
浅谈提高聋生书面语表达能力的有效途径 我来编辑
巧妙激趣 唤起求知的灵犀 我来编辑
探究语境对词汇意义的影响 我来编辑
浅谈初中数学课堂教学的引入艺术 我来编辑
[模式·理念]
优化早读教学 培养英语素养 我来编辑
关于语文阅读教学的一点思考 我来编辑
浅谈地理课改的变化 我来编辑
浅议新时代教师与学生的矛盾 我来编辑
抓住教育契机,培养学生科技创新意识 我来编辑
为学生人生打上绚丽底色 我来编辑
广西武宣县引种桉树后出现的主要害虫和动物多样性状况张雪科 陈尚文 黄良宏 我来编辑
巧妙的阅读 我来编辑
设疑激趣 培养创新思维 我来编辑
浅谈班主任的谈话技巧 我来编辑
中学思想品德课教学之我见 我来编辑
浅论信息技术课创新思维的培养 我来编辑
浅谈数学教学中“点——线——网”的思维模式构建 我来编辑
对初中数学教学资源开发与利用的思考 我来编辑
从《赤壁赋》和《念奴娇赤壁怀古》解读苏轼的战争观等任金祥 刘夕霞 我来编辑
语文课堂教学应注重学生创新能力的培养 我来编辑
[过程·方法]
如何有效地提高语文课堂教学效率 我来编辑
略谈中学生写作兴趣的培养 我来编辑
雅长林场引种速生桉出现的害虫及预防 我来编辑
浅谈自主学习能力的培养 我来编辑
浅谈如何在新课改教学中培养学生的多种能力 我来编辑
浅谈初中英语口语能力训练 我来编辑
运用化学实验发展学生能力 我来编辑
浅谈语文教学怎样培养学生良好的学习习惯 我来编辑
加强有效教学必须重视引起和保持学生的注意 我来编辑
浅谈语文课堂教学中创新能力的培养 我来编辑
运用多媒体教学 优化小学数学课堂 我来编辑
浅议学生终身体育意识的培养 我来编辑
[实践·探索]
多媒体在历史教学中的运用初探 我来编辑
浅议中学政治开卷考试 我来编辑
互动探究性课堂教学初探 我来编辑
如何使体育课妙趣横生 我来编辑
小学低年级阅读能力的培养初探 我来编辑
鼠疫病理学与防控简史 我来编辑
背诵是语言积累的有效途径等 我来编辑
课堂细节的重要性等 我来编辑
“愉快教学”之我见 我来编辑
浅谈中学信息技术教学 我来编辑
小周期提高中学生短跑运动员速度初探 我来编辑
说说阅读教学中朗读 我来编辑
浅谈初中生物教学导入新课的方法等 我来编辑
网络信息技术在体育教学中的运用之刍议 我来编辑
浅谈中低年级学生质疑能力的培养 我来编辑
[体验·感悟]
用我的心照亮你 我来编辑
用爱心架起心灵的桥梁 我来编辑
作文教学感悟 我来编辑
浅谈音乐教学中的育人功能 我来编辑
运用多媒体辅助语文教学的几点认识 我来编辑
关于思考题因“材”施教的几点思考 我来编辑
杉木害虫与动物群落同质性探索 我来编辑
好的开端是成功的一半 我来编辑
成长的路上不尽是鲜花 我来编辑
高中化学研究性学习的几点体会 我来编辑
提高中职数学教学质量的三点体会等 我来编辑
兴趣是最好的老师 我来编辑
拨动心灵深处最美的琴弦 我来编辑
我的第一份检查 我来编辑
给学生一片自由飞翔的蓝天 我来编辑
[知识·技能]
模拟减速器在课程设计中的作用 我来编辑
浅谈中职计算机教学 我来编辑
数控车床车削梯形螺纹的技巧 我来编辑
历史新课改中的图片教学 我来编辑
三角函数式的求值 我来编辑
横坑切梢小蠹饵木引诱作用及动物群落多样性变化研究陈尚文 陈德洋 我来编辑
浅谈信息技术在初中数学教学中的应用 我来编辑
浅谈阅读教学中的朗读训练等 我来编辑
如何提高学生绘画能力 我来编辑
管理理念的有效落实 决定学校的生存与发展 我来编辑
让中学语文课堂教学“活”起来 我来编辑
爱至情深处 水到渠自成 我来编辑
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