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《中国发展与创新教育杂志》
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《中国发展与创新教育杂志》2008年第05期

[继承与发展]
初中思想品德课渗透研究性学习的思考和探索(韦吉辉) 我来编辑
营造师生交流互动的教学(许丽红) 我来编辑
加强普法宣传教育 提高保卫人员素质(马良贵) 我来编辑
让阅读教学为学生插上创造的羽翼(闫晓云) 我来编辑
农村初中政治教学的困境(刘松柏) 我来编辑
论普通话教学对职业学校语文教学的重要意义(陈雪梅) 我来编辑
强化师德意识 提升师德境界(黄珍华) 我来编辑
对汶川精神的思考(孙建国) 我来编辑
试论我国职教心理学研究方向(刘包杰) 我来编辑
公立幼儿园改制中的问题(张 艳) 我来编辑
浅谈职高生自信心的树立(韩善姬) 我来编辑
浅谈农村小学素质教育(刘 运) 我来编辑
青少年学生健康成长之我见(马志友) 我来编辑
[模式与理念]
山区中学语文教学如何实施素质教育(任仕寅) 我来编辑
雕琢人性之美(游 群) 我来编辑
为学生学习历史搭建生活的平台(姚承敏) 我来编辑
探讨英语教学的语言学本质(张晓红) 我来编辑
如何在数学教学中进行德育渗透(任桂华) 我来编辑
“合作学习”理论在职中英语教学中的尝试(曾 琴) 我来编辑
浅谈学生阅读能力的培养(叶开展) 我来编辑
初中历史学科学生发展性评价特点初探(杨 勇) 我来编辑
在反思教学中促进幼儿自主学习的兴趣(陈琼妹) 我来编辑
浅谈新课程语文教学的辩证法(达刊·马克斯) 我来编辑
浅议生物教学中的德育渗透(计小妮) 我来编辑
科学发展观指导下的班主任工作新思考(戴启德) 我来编辑
浅谈素质教育对教师的要求(乌仁巴叶尔·巴塔哈) 我来编辑
[过程与方法]
初中语文教学“读”与“写”(华 磊) 我来编辑
浅谈地理教学中的“素质”教育(李玉华 凡统旗 陈晓明) 我来编辑
数学应用意识与能力的培养(陶朝林)
新课标下信息技术与初中数学课堂教学的整合(张 玲) 我来编辑
授人以渔 点石成金(唐维太) 我来编辑
巧设平台 实现双赢(杨时华) 我来编辑
学生学习化学兴趣的培养途径(张贤庚) 我来编辑
课外阅读——提高学生写作能力的基本途径(李俊英) 我来编辑
浅谈如何在幼儿园开展创意课程(黄 静) 我来编辑
语文素质与以读为本(张素红) 我来编辑
提高心理素质的主要途径——活动教学(贺 瑜) 我来编辑
谈中学数学作业批改(马元吉) 我来编辑
浅谈数码影像技术在教学活动中的运用(缪吉波) 我来编辑
如何安排初中女生体育课(张 刚) 我来编辑
如何上好美术课(张冰封) 我来编辑
合作能力在数学课堂上的培养(范春玲) 我来编辑
浅议化学教学中转变后进生的方法(张春旭) 我来编辑
充分利用城镇环境进行科学教育(张绿叶) 我来编辑
[体验与感悟]
创设温馨课堂 优化英语教学(陈 婷) 我来编辑
对如何提高高中女生体育兴趣的体会(张艳莉) 我来编辑
浅谈中学语文教学中的情感教育(田 明) 我来编辑
浅议座位的编排(熊明生) 我来编辑
中学英语教学之我见(杨海燕) 我来编辑
在生物教学中实施素质教育的几点做法(吴双兰) 我来编辑
消除焦虑心情 提高英语水平(王永芬) 我来编辑
提高素质使学生得到发展(顾大群) 我来编辑
他终于笑了(胡泗梅) 我来编辑
数学课堂中培养创新能力(左万鸿) 我来编辑
好学不如乐学(郗凤荣) 我来编辑
谈小学作文教学训练(王维莲) 我来编辑
浅谈如何激发学生的学习兴趣(胡朝美) 我来编辑
网络技术在小学数学教学中的误区(张俊习) 我来编辑
在数学课程的教学中要着眼培养学生的创新素质(张成梅) 我来编辑
在小学数学教学中培养学生的创新意识(韩 霞) 我来编辑
班主任与学生谈话例谈(贾凤荣) 我来编辑
我的四人小组与检查“统计法”(南福永) 我来编辑
浅谈如何做好民族班的班主任工作(韩伟军) 我来编辑
快乐课堂(郗凤荣) 我来编辑
高考备考阶段政治课教学之我见(梁继学) 我来编辑
洋洋的故事(郭 燕) 我来编辑
[解析与设计]
浅谈歌唱方法中的呼与吸(宋光艳) 我来编辑
如何看待幼儿的说谎现象(康晓霞) 我来编辑
试论雨果小说中的人道主义(靳 丽) 我来编辑
数学学困生的形成原因及对策(王占全) 我来编辑
《西湖》教学设想(卞士荣) 我来编辑
从物理量单位中寻找解题思路(沈君早 殷敏良) 我来编辑
谈谈中学生运动受伤后的锻炼意义和作用(秦绍竣) 我来编辑
浅谈思想政治课教学(马本超) 我来编辑
讲解、示范、练习(杨正慧)
“分数的基本性质”的教学设想(白 茹)
浅谈如何将爱国主义教育渗透到美术教学中(魏晓萍)
浅谈教学语言艺术(尹 安) 我来编辑
培养学生的阅读能力(任红亚) 我来编辑
由祥林嫂看贞节观对中国女性的毒害(董晓香) 我来编辑
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