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《中国发展与创新教育杂志》
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《中国发展与创新教育杂志》2008年第02期

[继承与发展]
浅谈中学语文教材在作文教学中的材料性(王支全) 我来编辑
高效课堂教学的几点反思(黄成国)
建立和谐的师生关系(冯崇明)
关于高职语文活动体验方式实施的探讨(王 晶)
提高课堂教学效率 大力推进素质教育(和美红) 我来编辑
如何使农村教育更精彩(何英翠) 我来编辑
[模式与理念]
浅谈网络环境下的自主学习(黄晓岚) 我来编辑
浅谈激发中学生英语学习的兴趣(罗 斌) 我来编辑
谈科学课中如何实现以学生为主体的教学(罗永忠) 我来编辑
高中新课程下生物试卷讲评“三步曲”(戴雪萍) 我来编辑
谈小学英语互动性教学(严伟才) 我来编辑
写生画是儿童绘画时期的一个重要阶段(蔡冬梅)
在数学活动中要注意三化(王新华)
小学课堂教学新模式的探索(杨忠祥)
浅谈阅读教学中的探究式学习(任 佺)
发挥学生主体作用 优化体育课堂教学(王 彦)
浅谈幼儿数学教育的八要素(董 炜)
浅谈小学低年级语文考试评价方式的新探(梁 荣) 我来编辑
试论新形势下的体育课模式(林 屹) 我来编辑
教师应重视幼儿主体性的培养(陆治霞) 我来编辑
谈生物教学中的创新教育(马金星) 我来编辑
面对新课改,怎样提高教学效果(从荣涛)
浅谈语文教学中的“民主问题”(胡新华)
浅谈低年级数学教学中的小组合作学习(李学超)
语文教学中要重视创设情境(刘三三)
语文研究性学习重在问题意识的培养(张照明 安鸿军)
在活动中培养幼儿的主体性(张艳娟)
浅谈小学数学小组合作学习(李宏伟) 我来编辑
生物课堂上如何发挥学生的主体作用(梁春怡) 我来编辑
[过程与方法]
精讲多练(华金萍) 我来编辑
着重听说能力的培养 强化学生的交际意识(刘红丽)
写作素材的积累与变通(尹显聃)
外语教学法在小学英语教学中的具体运用(赵小波)
如何指导学生课外阅读(孙 迅) 我来编辑
美术新课程背景下如何调动学生积极性(白 羽) 我来编辑
正确引导学生利用计算机(李滔霆) 我来编辑
浅谈计算机在小学英语教学中的作用(孟 琳) 我来编辑
初中数学激励式阶梯教学法(张长军) 我来编辑
激发学生兴趣 提高体育课堂教学效果(蒋成品) 我来编辑
奏响写字教学的三部曲(石菊芳)
加强音乐学法指导 学会自主学习(李卫平)
激发初中生学习地理兴趣的几种方法(陈发萍)
如何对待英语课文中的朗读技巧(田 畅)
语文教学中的课堂对话原则(陈功贵)
创设情境 优化课堂教学结构(刘丛勤 蔡雪荣 刘凤兰)
英语教学中怎样实施愉快教学(孙朝平) 我来编辑
同题复练 顽强创新(刘大庆) 我来编辑
语文教学中培养学生的观察能力(邹春华) 我来编辑
整合信息技术 优化数学课堂教学(张彩云) 我来编辑
运用电教媒体优化数学教学(胡光红 吕 敏 曾全义) 我来编辑
少儿初学乒乓球的有力辅助练习——打吊球(侯凤杰) 我来编辑
[体验与感悟]
重视说话训练 提高学生能力(刘 丹) 我来编辑
谈主角效应(孟 琳) 我来编辑
如何激发学生的写作兴趣(刘凤岚 章娥荣 刘玉萍) 我来编辑
职高Flash入门教学心得体会(李滔霆)
如何上好自然实验课(张 云)
浅谈提高小学生写作水平(赵爱华)
谈如何上好体育理论课(马元盛) 我来编辑
低年级口语交际的培养(邓书金) 我来编辑
词汇教学之浅谈(杨伟英) 我来编辑
如何培养幼儿的良好习惯(郭洪平 陈仙凤) 我来编辑
英语“说”的能力培养(孟 琳) 我来编辑
浅谈低年级识字教学(王 婷) 我来编辑
乒乓球另类活动形式探索(侯凤杰) 我来编辑
浅谈数学学习兴趣的培养(赵小波) 我来编辑
开放的作业 学生创新的乐园(王玉双) 我来编辑
习作教学点滴谈(尚玉文) 我来编辑
记一次戏剧单元的教学(刘晓燕) 我来编辑
对长阳一中篮排球运动会竞赛办法的思考(沈本照) 我来编辑
习作教学的点滴感想(张秋燕) 我来编辑
运用多媒体现代技术巧妙教习作(卢 峥) 我来编辑
音乐教学中的情境教学(邹书江) 我来编辑
如何提高初中数学教学质量(吴新慧) 我来编辑
谈高中语文阅读教学方法(谢义军) 我来编辑
提高教学质量应从课堂抓起(石慧英) 我来编辑
谈用数学思想指导高三数学复习(辛连成) 我来编辑
让学生轻松、愉悦地学习,提高教学效率(肖淑琼) 我来编辑
浅谈数学教学中的语言艺术(杨依田) 我来编辑
[品格与素质]
学生自信心培养初探(刘小琴) 我来编辑
好学生是夸出来的(和美红) 我来编辑
试谈非智力素质在教学中的作用(晁雪萍) 我来编辑
新课程物理教学中的德育(袁书贵) 我来编辑
指导读好课文 培养语感能力(黄 萍) 我来编辑
浅谈小学语文创新素质的培养(谭利群) 我来编辑
设疑教学(崔华丽 黄唐敏 李大海) 我来编辑
数学学习精神的培养(鲜述俊) 我来编辑
革新教学观念 教好思想政治课(任 松) 我来编辑
谈物理创新素质教育(李沛峰) 我来编辑
浅析力量素质的训练方法(张羽国)
[管理与修养]
巧用个别谈话 开启学生心灵(魏 建)
中等职业学校班集体建设心得(李滔霆)
以心理健康教育为切入点 促进班级管理工作(陈文亮) 我来编辑
浅谈新课标下美术教师的角色定位(王 军)
做有思想的语文教师(谢安品)
浅谈语文教师的口才特征(胡新华)
[解析与设计]
一课时学会近体诗格律(唐家龙 周 坪) 我来编辑
洋溢着童趣 充盈着智慧(王豫宛) 我来编辑
融入生活体验的美术欣赏(张 萍) 我来编辑
巧用浮力测定密度(袁书贵) 我来编辑
如何判断东西半球和南北半球(田新生) 我来编辑
巧用身边器材开发和制作物理小实验(吴 斌) 我来编辑
课题:《循环小数》(孙延玲) 我来编辑
原来钢笔是这样“错位”的(田小舟) 我来编辑
浅析体育教学中的运动损伤(付庆珍) 我来编辑
安培定则的另类手势(彭红雾) 我来编辑
[专题专栏]
黄河拉干峡—寺沟峡地壳稳定性浅析(张丰雄 康 琴)
网络时代下图书馆的发展策略(原付林) 我来编辑
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