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《现代教育科研论坛》
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《现代教育科研论坛》2010年第06期

[视野·观点]
理想导航 师德为本 专业领路 我来编辑
企业政工队伍的综合素质要求 我来编辑
教育体系的新成员
如何让学生“会学”起来 我来编辑
浅谈如何提高课堂45分钟教学质量 我来编辑
党校干部培训要在把握学员求学心理上下功夫 我来编辑
浅谈高中物理教学中如何激发学生兴趣 我来编辑
略论汉武帝时期的选官用人制度 我来编辑
浅谈高中历史课堂提问的忌与宜 我来编辑
浅谈高中历史学习的几点感悟 我来编辑
党校主体班培训管理要注重“以人为本” 我来编辑
走进生活 感悟数学 我来编辑
对学生不爱发言的策略 我来编辑
如何构筑人文化的高中政治课堂 我来编辑
浅谈研究性学习走进初中语文教学 我来编辑
宽严适度,严爱统一 我来编辑
怎样上好略读课 我来编辑
如何提高学生的体育文化素养 我来编辑
浅谈小学数学概念的创造性教学 我来编辑
浅谈如何理解古代诗歌中的关键词语 我来编辑
浅谈学校文化在学校工作中的实施策略 我来编辑
让学生成为语文课堂的主人
小学英语教学中渗透新课改的理念 我来编辑
从“国耻教育”看历史教师的使命 我来编辑
如何做好班主任工作 我来编辑
如何提高初中数学教学质量 我来编辑
[实践·探索]
浅谈教育心理学在农村初中英语教学中的应用
浅谈园艺学生专业技能水平的教学探索 我来编辑
浅谈思想品德课堂开展探究性教学探索 我来编辑
高中生的地理学习兴趣的探讨 我来编辑
关于中学体育教学中研究性学习的探究 我来编辑
浅谈高中政治课实施问题教学法的意义 我来编辑
小学语文“愉快教学”方法探索 我来编辑
如何加强高中政治课课堂有效提问的探究 我来编辑
浅析如何提高中考体考成绩 我来编辑
浅谈高中语文教学的局限和教改的探索 我来编辑
蕴课改于课堂结构开优质教学之花 我来编辑
浅谈影响学生反思性数学学习因素的探索 我来编辑
再谈信息技术与教学整合的作用 我来编辑
浅谈高中数学分层教学的实践和思考 我来编辑
关于计算教学的实践与思考 我来编辑
如何在有限的场地进行体育教学 我来编辑
浅谈高中数学多媒体课件制作应注意的几个问题 我来编辑
如何转化高中数学学习中的困难生 我来编辑
小学数学课堂中的情感发挥 我来编辑
如何快速作文训练法的探索与实践 我来编辑
数学“源于生活,用于生活” 我来编辑
如何注意语文教学中问题的设置 我来编辑
作文,关键在激趣 我来编辑
浅谈农林专业课程设置调整的策略与探索 我来编辑
浅谈建构主义指导下的小学数学课程设计 我来编辑
浅谈语文教学新法的应用特点 我来编辑
高中语文批注式阅读教学探索 我来编辑
正确的姿势是歌唱最基本的工作条件 我来编辑
[教学·方法]
浅谈多媒体在初中思品课教学中的运用 我来编辑
浅谈初中化学教学中后进生转化对策 我来编辑
充分发挥信息技术优势在小学数学教学中渗透美育
如何提高高中数学教学方法 我来编辑
浅谈中考数学复习的方法 我来编辑
浅谈高考美术水粉画教学 我来编辑
浅谈初中思品课教学有效性的几点思考
浅谈高中作文教学的指导思想 我来编辑
让小学英语教学充满“笑”声 我来编辑
体验性学习方式在思想品德课教学中的应用 我来编辑
教育教学中如何转化后进生 我来编辑
浅谈地理课堂有效教学的几点建议 我来编辑
浅谈信息技术与英语教学的有机融合 我来编辑
浅谈高中历史教学方法 我来编辑
英语教学中的师生关系 我来编辑
三省吾身 优化教法 我来编辑
浅谈新课程下物理的教学方法 我来编辑
多媒体技术在英语教学中的应用 我来编辑
浅析体育理论多媒体教学的运用 我来编辑
浅谈英语教学中如何提高学生的主体意识 我来编辑
[培养·过程]
浅谈如何培养小学生健康的心理素质 我来编辑
浅谈物理教学与学生科技意识的培养 我来编辑
“老师,hm2为什么叫公顷” 我来编辑
培养学生作文创新能力的几点尝试 我来编辑
阅读教学中学生想象力的培养 我来编辑
如何培养学生良好的心理素质 我来编辑
培养学生的学习方式 我来编辑
如何培养学习英语的良好习惯 我来编辑
浅谈新课改下小学语文课堂教学 我来编辑
浅谈培养职高农林专业学生的记忆能力 我来编辑
儿童行为习惯的早期教育不容忽视 我来编辑
浅谈小学语文教学中自主学习的实践 我来编辑
浅谈高中语文良好的学习习惯的培养 我来编辑
浅谈高中语文非指导性阅读教学 我来编辑
高中语文教学要着眼于创造力的培养 我来编辑
浅谈如何引导学生进行数学学习 我来编辑
浅谈职高畜牧兽医教学质量的因素与对策 我来编辑
浅谈口语交际中的情境设置 我来编辑
浅谈高中物理教学素质能力培养 我来编辑
两次教《鸟的天堂》有感 我来编辑
浅析中等职业学校多媒体教学中的问题及对策 我来编辑
浅谈物理教学中创新能力的培养 我来编辑
浅谈数学与生活的联系 我来编辑
试论高中体育特长生的培养 我来编辑
[思维·创新]
浅谈农村中小学艺术教育的开展
浅谈历史教学创新处理几个关系 我来编辑
浅谈高中数学教学的一些体会 我来编辑
让数学走进生活 我来编辑
国粹进课堂之我见 我来编辑
点然学生的创新之火 我来编辑
主题教学活动中有效的情感互动
试谈小学阶段英语听音教学 我来编辑
面对新课程 教师怎样与学生心灵沟通 我来编辑
浅谈英语课堂教学中的创新教育 我来编辑
小学汉语拼音教学创新初探 我来编辑
发挥农村优势开展小学作文教学中综合实践活动的尝试 我来编辑
浅谈在语言教学中如何培养幼儿的创造性思维 我来编辑
怎样使“纲”\“标”结合巧备课 我来编辑
浅谈初中思想品德课如何运用多媒体教学 我来编辑
如何指导幼儿欣赏音乐 我来编辑
高中音乐欣赏课中的“人文式”教学 我来编辑
浅谈语文课堂教学教学中的创新教育 我来编辑
农村小学作文教学之我见 我来编辑
以趣润情,以美育心 我来编辑
如何指导中考语文复习 我来编辑
小学英语家庭作业布置之我见 我来编辑
让学生在数学课堂中体验学习的快乐 我来编辑
浅谈新时期对小学语文教师素质的要求 我来编辑
浅谈幼儿趣味数学教学 我来编辑
教师情绪对课堂教学的影响 我来编辑
浅谈英语教学中创新精神能力的培养 我来编辑
在英语教学中如何构建有效的师生互动 我来编辑
浅谈数学教育与人文精神培养 我来编辑
论作文教学和素质教育 我来编辑
浅谈小学语文学法创新初探 我来编辑
小学数学教学与思维能力的培养 我来编辑
对课程改革后初中语言课堂教学的几点思考 我来编辑
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