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《现代教育科研论坛》
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《现代教育科研论坛》2009年第12期

[视野·观点]
高校单片机实验教学的改革初探 我来编辑
综合实践活动中的合作学习探究 我来编辑
探索新教育,走科学和谐教育之路 我来编辑
新课改背景下初中数学学科中的培优扶困 我来编辑
浅谈班级人性化管理 我来编辑
浅谈新课程改革的推行在农村教育中的几处疑难.段晓晖 张 巍 我来编辑
新课程标准下如何优化数学课堂教学 我来编辑
体育教师应具备良好的情感品质 我来编辑
浅谈学生开学要求调班的困扰 我来编辑
学校文化对学生身心发展的影响 我来编辑
浅谈学校管理如何以人为本 我来编辑
初中生违纪违法现象之我见 我来编辑
中职校电子专业开发“校本教材”的创新思考 我来编辑
浅谈如何构建高效的英语课堂教学 我来编辑
浅谈学生“粗心”的原因及其克服办法 我来编辑
换一种眼光看学生 我来编辑
学生探究性实验体验和改进 我来编辑
如何发挥政治课中教师的作用 我来编辑
班级管理之我见 我来编辑
学生教养引发的思考 我来编辑
允许学生抄作业 我来编辑
怎样利用多媒体技术,激发学生的学习兴趣 我来编辑
信息技术环境下的课堂教学探讨 我来编辑
[实践·探索]
浅谈数学学困生产生的原因及对策 我来编辑
小学生作文难的原因分析及其对策 我来编辑
浅谈学困生转化 我来编辑
信息技术与我的专业发展 我来编辑
让学生数学实践活动落到实处 我来编辑
创新美术课教学方法浅探 我来编辑
语文教学中培养创新能力探讨 我来编辑
如何提高课外阅读对写作水平 我来编辑
丰富学生的绘画想象力 我来编辑
怎样利用好英语试卷进行复习教学 我来编辑
关于课堂教学管理的几点思考 我来编辑
如何引发学生的思考 我来编辑
追求愉快的课堂教学气氛 我来编辑
重视写字教学加强聋生基本功的训练 我来编辑
初中思想品德课中的德育实效性的思考 我来编辑
学习习惯是学好化学的关键 我来编辑
让语文综合实践活动回归生活 我来编辑
高中体育新课程有效教学之初探 我来编辑
关于在小学音乐教学中如何保护学生嗓子的一点见解亚森•艾海提 我来编辑
用情感的火花点亮语文课堂 我来编辑
相信学生,给学生留下创造的天地 我来编辑
提高政治课堂教学实效性的几点做法 我来编辑
尊重学生的阅读自主权 我来编辑
谈物理教学中的问题设计 我来编辑
[教学•方法]
数学教学活动中如何调动主体参与性 我来编辑
加大阅读\强化积累,优化语文教学 我来编辑
“授人以鱼”不如“授人以渔” 我来编辑
浅谈物理教学中如何渗透德育教育 我来编辑
高中英语教材阅读材料的特点及教学策略 我来编辑
如何进行高中物理第二轮复习 我来编辑
实验在化学教学的重要作用 我来编辑
机智在小学英语教学中的运用 我来编辑
浅谈语文教学中的读 我来编辑
语文教学“读”占鳌头 我来编辑
语文教学中学生语感能力的培养 我来编辑
浅谈中职学校的计算机教学 我来编辑
浅谈新课程理念下的课堂教学 我来编辑
班主任的班级管理艺术 我来编辑
[培养•过程]
浅谈数学课堂教学中学生创新能力的培养 我来编辑
如何培养幼儿的健康性格 我来编辑
一束鲜花的力量 我来编辑
强化素质观念 优化体育教学 我来编辑
浅谈小学班主任工作 我来编辑
小学英语课堂学生自主学习 我来编辑
培养学生主动学习的有效途径 我来编辑
浅谈小学数学教学中学生创新思维的培养 我来编辑
教学中加强对学生创新能力的培养.阿不力米提•努尔 我来编辑
在数学教学中培养学生的创新精神 我来编辑
在小学数学中如何培养学生的质疑能力 我来编辑
新课标下我的数学课堂 我来编辑
小学低年级识字教学浅谈 我来编辑
作文教学要“人文合一” 我来编辑
落实素质教育培养学生课堂参与意识 我来编辑
浅谈多媒体在语文教学中的应用及思考 我来编辑
优化作文教学 培养创新思维 我来编辑
小学数学教学中如何应用远程教育 我来编辑
多一些表扬\少一点批评 我来编辑
[思维•创新]
在数学课堂教学中实施探究学习的条件依曼尔•尤苏甫 我来编辑
教学相长“问”当先 我来编辑
例谈在音乐教学中渗透德育 我来编辑
语文教学与媒介素养教育 我来编辑
从择校现象看教育公平 我来编辑
语文课堂教学媒体的选择和使用 我来编辑
语文教学,人格心灵的唤醒 我来编辑
指导学生阅读之我见 我来编辑
体验快乐英语课堂 我来编辑
高中英语课文与作业教学设计的策略 我来编辑
无声的世界 动人的乐章 我来编辑
数学作业批改中使用评语思考点滴 我来编辑
思想政治课教学优化的途径 我来编辑
语文多媒体教学应克服依赖性 我来编辑
我用新法教“燕”字 我来编辑
浅谈农村初中学校管理的几点思考 我来编辑
谈音乐教学中学生创造力的培养 我来编辑
探讨高中体育教学新模式 我来编辑
给孩子们想象的空间 我来编辑
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