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《科研与教育》
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《科研与教育》2009年第06期

[高教论坛]
加快徐州发展的战略举措(张凯(3))
子女孝养父母是道德责任(葛作然(6))
普通高校健美操教学中存在的问题及对策研究(王莉莉 马亚萍(8))
[专题研究]
浅谈如何做好稽征车辆档案管理(颜廷华(10))
浅谈幼儿园家长工作(冯如霞(11))
对武术教学的哲学思考(王旭浩 吴蕊蕊(13))
大学图书馆在学生素质教育中的作用(何颖(15))
教育研究:思想的种子(陶华坤(21))
论如何推行档案管理工作的规范化标准化(王文芳(22))
[学术探究]
太极拳价值的社会学分析(翟国恒 刘国厂 马亚萍(24))
中国花鸟画文化根源考证(吴月翔(26))
亚当·斯密“同情说”理论形成根源探究(葛作然(28))
论艺术考古学研究对象的范围及分类(和法英(30))
[教研平台]
浅析课堂语言艺术的重要性(马海青(35))
数学教学中如何预防学困生逆反心理(王东平(38))
浅谈进行数学思想方法教学应注意的问题(张红旭(39))
课堂实效的提升 从教学观念的转变开始(李兆林 刘党桦(40))
高中生物实验教学中研究性学习的探索(吴琼(42))
浅谈在小学数学教学中抽象化与具体化的辩证关系(张润梅(43))
浅议跨栏跑栏间结合技术(高军(44))
[学界之声]
加强基层群众文化建设之我见(段立军(50))
[教育创新]
冬季课堂准备部分与结束部分的组织与管理技巧(杨焕峰(54))
论武术套路比赛的科技创新(王秋月 崔金伟 马亚萍(55))
优化合作环境 引导自主探索(刘候花(57))
把耳朵叫醒--我的英语听力教学策略(杜春香(58))
谈如何建立和谐的师生关系(任爱萍(60))
[素质教育]
浅谈培养幼儿的健康意识(刘永梅(63))
[艺术研究]
浅析礼乐思想对古琴发展的影响(鹿伦娟(65))
论工笔画的以形写神及线条艺术(邢娜娜(67))
[学科建设]
有味的语文课(高志英(69))
英语教学要培养学生的跨文化交际意识(王元玲 邓焕启(70))
浅谈初中化学学生学习兴趣的培养(李国平(71))
浅谈体育课程的性质及定位(王刚龙 刘惠(73))
如何复习小学数学(王小红(74))
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