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《教育学刊》
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《教育学刊》2010年第01期

[热点研讨]
民办高校和谐校园文化建设的缺失探究
一个数学问题的简证及其引申
植树问题教学拓展的实践与思考
优化政治课堂设计 提高课堂教学效益
办好竞赛 构建和谐校园环境
浅论在新课程背景下的思想政治课教学
培养学生自主学习基本方法
如何唤醒学生的求知欲
[素质培养]
用制度管理学生 用真情感染学生
在自主管理中提高 在自主发展中成长
初中思想品德课堂教学活动化的实践与思考
师者必以传道为先
教育偶感——用心呵护
用真情感化学生
建设班级良好文化 培养学生健康心理
素质教育与课堂教学
用慈母般的爱,呵护学生成长
技术\艺术\还是魔术
[教育心得]
学习语文是一种乐趣
《管理心理学》中交际心理之我见
怎样激发后进生的潜能
浅谈班主任工作
初中语文教学心得
浅谈新课改下教师如何培养学生良好的学习方法
新课程理念下的数学教学
“因材施教”之我见
想说爱你也容易
有理数加减法运算的教学体会
[教育创新]
浅谈电教媒体在语文课堂教学中的妙用
如何利用多媒体上好语文课
浅谈地理新课程中教师对研究性学习的指导
由速度——时间图象求位移的“前前后后”
如何指导学生开展有效的研究性学习
在积累中促进学生能力
在数学课堂教学中培养学生创新能力的反思
化曲为直
新理念下思想政治课激发学生思维之我见
[阅读与写作]
浅谈掌握阅读技巧 轻松解决问题
培养学生写作兴趣
从作文教学看远程教育资源的应用
识字教学浅谈
[课例研究]
TEM4听力考试对英语听力教学的反拨作用
高三物理第一轮复习方法探讨
小学数学课堂教学与多媒体有效整合的教学反思
提高中学生数学课堂效率的关键——预习
还学生一片乐园
我的上课法宝
用点确定函数的表达式
在小学数学教学中如何正确运用启发式教学
[职教幼教]
巧用儿歌,乐学拼音
浅谈耐久跑在体育教学中的体会
论如何做好辅导员工作
把握幼儿心理特点 探求幼儿德育之法
颌面部多间隙感染一例
浅谈“快乐休育”教育
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