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《学园》
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《学园》2010年第07期

[科研课题]
当代大学生思想行为特点分析及对策研究 我来编辑
高等教育成本分担制的合理性辨析 我来编辑
《国际贸易实务》实践教学模式研究(王 琼) 我来编辑
服装设计与工程专业艺术设计教学探索与分析(程 伟 程智力) 我来编辑
论当前不和谐医患关系的现状与对策研究(尹 康 姚富丽 彭博文 万礼仪 何延政) 我来编辑
浅谈高校体育课外活动对大学生终身体育意识的影响 我来编辑
学校幸福感——关注青少年的积极发展(沈 晔 苗元江 楼美华) 我来编辑
论我国法律人职业道德的构成要素及生成环境 我来编辑
[高等教育研究]
高师钢琴“课题型”教学模式的思路及做法(章向玲) 我来编辑
图式理论指导下的英语听力教学原则 我来编辑
Motivation as an Important Contributing Factor in Higher Vocational Students’ English Acquisition(蒙 敏) 我来编辑
浅谈提高英语口语的教学方法 我来编辑
国际商务活动中的跨文化非语言交际(李 怡) 我来编辑
任务驱动法在金融衍生品课程教学中的实践 我来编辑
浅析英汉习语的特征及文化内涵 我来编辑
浅谈高等职业院校思想政治教育的新思路(刘 颖) 我来编辑
《网络安全系统集成》精品课程教学改革的探讨(唐乾林) 我来编辑
浅析探究式教学在高校体育选项课中的运用研究 我来编辑
网络环境下自主学习的研究(石 静) 我来编辑
广东民办高校创业管理专业建设探讨(吴新玲) 我来编辑
浅谈高等数学教学中的几个环节 我来编辑
浅谈文学翻译批评的标准 我来编辑
浅析民俗体育的引进对高校体育课程改革的影响(张 洁) 我来编辑
科技新闻英语中隐喻的应用特点(孙洪英) 我来编辑
关于独立学院学生党员培养工作的思考(肖 晶 孙 张) 我来编辑
高校体育教师自觉提高心理素质的途径和方法研究(王 跃 韩云萍) 我来编辑
浅析西部高校贫困生就业难问题(王爱华) 我来编辑
INBODY3.0对大学生身体成分测试比较(徐忠鸣 朱国平) 我来编辑
增强问民意识 坚持执政为民 我来编辑
奥巴马演讲中的修辞翻译(顾 灿 赵 兰 胥 谨) 我来编辑
浅谈如何加强贫困大学生的思想政治教育 我来编辑
浅议韦纳归因效果理论在新疆少数民族双语教学中的应用(张兴梅) 我来编辑
简论如何提高幼儿教师语言的表达能力 我来编辑
浅谈多元智能理论在课余体育锻炼中的渗透 我来编辑
浅谈施瓦布的实践课程理论对新课改的启示 我来编辑
浅析管理会计和财务会计的融合运用(袁璐琪) 我来编辑
对现今青年流行语言的思考(何天培) 我来编辑
浅议大学英语教育中的文化教育(吴 靖) 我来编辑
花开花落,取法自然(夏延华) 我来编辑
英语情境教学的价值浅析(杜庆峰) 我来编辑
《机械制图》教学“四化”之初探 我来编辑
关于高校贷款办学风险的思考(宋建清 赵 弢) 我来编辑
浅谈教学过程的优化与创新(同鹏英 周相玲 王 彬) 我来编辑
浅谈“对症下药”学习专业英语(扈白洁) 我来编辑
简议成人高校大学英语泛读课程教学的改革思路(李 珺) 我来编辑
浅析将哲学思想融入《理论力学》的教学方法(高克林 张淑琴 程兆刚) 我来编辑
[教学论坛]
彰显人文精神 优化历史课堂(肖志永) 我来编辑
多媒体教学在地图记忆中的作用和特点(殷炳玲) 我来编辑
在新课程改革中如何培养学生的英语学习兴趣(周颖容) 我来编辑
优化英语课堂教学,培养学生学习兴趣(谢国涛) 我来编辑
学习迁移在幼儿园教学活动设计中的应用(胡秀扬) 我来编辑
低年级学生看图作文教学初探 我来编辑
语文阅读课的幸福泉水汩汩流淌 我来编辑
一泓清泉润心田 我来编辑
浅谈教师在新课改实践中应处理好的五大关系 我来编辑
浅谈初中思想品德课教学中如何培养学生自主学习的能力(吴丽梅) 我来编辑
学生良好的心理品质对课堂教学实效的影响(刘宝鹏 刘海珍) 我来编辑
新课程理念下地理教师需要完成的三个转变 我来编辑
浅谈作文训练的过程与方法(袁小兵) 我来编辑
浅议如何上好政治课 我来编辑
略议有效提高英语课堂教学效果的实践与思考 我来编辑
浅谈如何帮助学生提升议论文写作能力 我来编辑
浅谈课堂语言教学和文化渗透 我来编辑
发挥学生主体性,引导学生自主感悟(马筱琳) 我来编辑
动之以情 晓之以理 导之以行(范咏丹) 我来编辑
政治课教学中如何“用好政治教材”(蒲建华) 我来编辑
初中美术教学中课堂互动的研究 我来编辑
浅谈多媒体在课堂教学中的作用(马淑珍) 我来编辑
浅议政治课课堂教学导入方法的多样性(王艳芹) 我来编辑
浅谈运动员进行心理素质训练的必要性(刘建国) 我来编辑
回归生活:《品德与社会》课教学的实践与体会(戚 燕) 我来编辑
浅谈小学语文情感教学的实施技巧(李思红) 我来编辑
如何提高学生的语文阅读能力(闫 红) 我来编辑
粗谈如何在教学中再现古诗的“美”(李晓梅) 我来编辑
浅论如何应对留守学生日渐增多的新课题 我来编辑
浅谈多媒体手段在阅读教学中的应用(范 静) 我来编辑
浅谈幼儿园运用民间游戏的实践与探究(常青云) 我来编辑
让《品德与社会》课堂更好地服务于生活 我来编辑
教师培训工作中教学反思能力的养成 我来编辑
浅谈提高小学语文课堂教学的有效措施(何晓燕) 我来编辑
粗谈初中美术教学中学生学习习惯的培养 我来编辑
粗论在区角活动中培养幼儿的创造力 我来编辑
浅谈美术教学中的联想与体验(杨惠敏 杨惠卿 李洪亮) 我来编辑
让学生在课堂“活动”中快乐成长(崔 雨) 我来编辑
如何让品德教学找到“回家的路”(白雪富) 我来编辑
引导学生走进生活 提高课堂教学实效 我来编辑
如何在有效的时间内上好英语复习课 我来编辑
浅谈孩子行为习惯的养成教育 我来编辑
粗论在教学中实践科学发展观(殷秀莲) 我来编辑
简论如何更好地利用地图辅助地理教学 我来编辑
[教学研究]
类比诞生出“SSA”三角形判定定理(严俊明) 我来编辑
化学用语教学方法之我见(叶 飞) 我来编辑
如何让学生会学数学\爱学数学(涂仁瑜) 我来编辑
浅析中学数学教师如何利用网络信息辅助教学 我来编辑
浅谈如何在小学数学课堂中培养学生的学习兴趣(罗 刚) 我来编辑
农村中学物理实验教学体会 我来编辑
新的教学模式在高中数学教学中的应用(陆红艳) 我来编辑
如何在化学教学中有效培养学生质疑的技能(刘海珍 刘宝鹏) 我来编辑
新课程下如何提高初中物理教学的有效性 我来编辑
浅谈新课改下的信息技术教学 我来编辑
学好高三数学一点通 我来编辑
小学数学课堂中学生“说”的能力的培养(石 芳) 我来编辑
铜与稀硝酸反应实验的改进(罗 琦) 我来编辑
“数学思维能力”培养的有效途径 我来编辑
初中数学新课程的实践与思考 我来编辑
浅谈体育课上与学生沟通的方法(丁继省 丁璐璐) 我来编辑
科学史融入初中科学教学的探索 我来编辑
新课标高中生物遗传学教学过程探究 我来编辑
例谈一元二次函数中的数学思想(陈忠常) 我来编辑
简论数学课堂教学中培养学生自主探究性学习的思考(任美萍) 我来编辑
浅谈数学学习中学困生的转化 我来编辑
一道双曲线问题的分析 我来编辑
数学统计教学建议 我来编辑
浅谈如何创设愉悦和谐的数学课堂环境(符云胜) 我来编辑
如何做好数学课堂记录 我来编辑
如何在高中化学课上培养学生素质能力(张贵忠) 我来编辑
[学校管理]
浅析班主任如何科学管理班级 我来编辑
融人文与精细化于学校管理中(李源梅) 我来编辑
班级管理初探 我来编辑
班主任工作点滴谈 我来编辑
教育因细节而美丽 我来编辑
强化管理,推动学校素质教育发展(白海英) 我来编辑
网上协作学习共同体——教师专业发展的必由之路 我来编辑
班主任工作随笔(谢红梅) 我来编辑
对学困生转化的思考(杨学农) 我来编辑
浅析学困生成因及其应对方法(刘 伟) 我来编辑
[教学感悟]
有感于“教育是温暖的” 我来编辑
师生间情感交流的艺术(马 超) 我来编辑
“互动”——课堂教学改革的春天 我来编辑
如何将爱心教育渗透在一日活动之中 我来编辑
[职业教育]
让成功拐个弯——从菲尔普斯勇夺八金看职高学生的成才之路(许丽芳) 我来编辑
对中职英语小组合作学习的探讨(范圣存) 我来编辑
浅谈如何构建中等职业学校德育和谐课堂教学环境(吴静平) 我来编辑
浅析技工院校品牌专业的“5化”建设(谭延科) 我来编辑
从实际出发培养优秀人才(程远平) 我来编辑
浅谈内压薄壁筒形容器应力分析的应用 我来编辑
关于职业教育教学改革的探索(路 琳) 我来编辑
[教育·社会]
如何加强和完善事业单位内部控制(董建蓉) 我来编辑
PAO基础油在我国市场的应用现状及发展(康明艳 孙玉春 马永明) 我来编辑
构建数字图书馆人才队伍以适应数字图书馆持续发展 我来编辑
计算机模拟炮兵指挥训练系统研究(余鑫海 匙晓亮) 我来编辑
真空吸附技术在新型瓦楞纸箱加工线送料中的应用研究 我来编辑
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