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《小学德育》
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《小学德育》2009年第08期

[卷首语]
用包容获得整个世界(姚丽君) 我来编辑
[视野]
香港:在内地设立首个国情教育基地等 我来编辑
中国青年报:60.7%网友认同中国父教缺失等 我来编辑
[前沿]
拨动“情”弦:有效德育叙事的艺术(李 季) 我来编辑
[教学]
李杰:在农村品德课的天空领飞(本刊记者) 我来编辑
品德生态课堂 建构策略探究(李明艳) 我来编辑
理念付诸行动,才能演绎精彩课堂(高彩霞) 我来编辑
整合品德教学资源 感受乡土文化魅力(韩华山) 我来编辑
品德课动态生成教学策略初探(邵柏荣) 我来编辑
真情,决不能试讲(刘成伦) 我来编辑
[实践]
在劳动中健康成长(甘 洲) 我来编辑
蓄满爱心的红衣衫(林凡瑞)
两个孩子的故事(谢 琴 陈 婷)
指导学生写好毕业赠言(史海燕)
学会观察(贺晓玲) 我来编辑
受伤的“孤雁”归队了(刘 清) 我来编辑
创新德育模式 培养山海人格(曾志伟) 我来编辑
小学生良好礼仪习惯的养成研究(广州市冼村小学德育课题组) 我来编辑
温馨提示:匠心独具,润物无声(俞观宝) 我来编辑
“德育协作小队”的实践与探索(李兆文 王浩龙) 我来编辑
让孩子在反思中成长(胡舟雯) 我来编辑
[文苑]
且待花开(罗刚淮) 我来编辑
诚信和守诺的对话(张丽黎) 我来编辑
一把鲜嫩的桑叶(王明滨) 我来编辑
我要唱国歌(周菊芬) 我来编辑
春天的色彩(刘晓惠) 我来编辑
教女儿传统游戏(唐笑笑) 我来编辑
假如我有一支神奇的笔(陈建红) 我来编辑
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